沉默的羔羊电影-

2021年2月8日发(作者：火蓝刀锋沈鸽)

做功的快慢

【教学目标】

一、知识与技能：

1

．知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。

2

．知道功率单位的含义并能形成具体的观念。

3

．会计算简单的功率问题。

二、策略、过程、方法：

通过讨论课 本提供的实例，

总结出判断做功快慢的方法。

通过了解一些动物 和交通工具的

功率以及让不生列举一些机器的功率，进一步把物理知识引向生活实际。< /p>

三、情感、态度、价值观：

通过讨论等，培养学生的合作精神，通过列举实例，培养学生的观察能力。

【教学重难点】

1

．知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。

2

．通过讨论等，培养学生的合作精神，通过列举实例，培养学生的观察能力。

【教学过程】

一、学生活动

1

：比较做功的快慢。

学生观看课本图中所示的两位同学把重物均从一楼搬运到三楼。分析比较他们做功的快< /p>

慢。

1

．若做功相同，比较做功的时间。

图

1

表示男女学生所搬的木板重量相同 ，

克服重力通过的距离相同，即高度也相同，

这说

明他们所做的功相等，便男生用的时间少，显然男生做功快。

2

．若做功时间相同，比较做功的多少。

图

2

表示男女学业生在相同的时间内把不同的重 物从一楼搬到三楼。

由于他们做功所用的

时间相同，但做的功的 多少不一样。男生所搬的重物比女生重，因此男生比女生做的功多，故

男生做功比女生要 快些。

3

．学生回忆物体运动快慢的 比较方法。

二、记忆理解功率的公式，功率表示的物理意义

1

．功率的计算公式：

1

/

2

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