五年上册科学实验大全
笨小孩刘德华-
五年级上册科学实验题
1
、
设计实验证明太阳下影子的变化的规律。
我的操作（以手电筒当做太阳）
我的发现
我把手电筒放在东边
则影子在西边
我把手电筒放在南边
则影子在北边
我把手电筒放在西边
则影子在东边
我把手电筒放在北边
则影子在南边
我的结论：
（
1
）影子的位置总是与太阳位置相反：
（
2
）太阳自东向西运动，影子自西向东运动；
（
3
）太阳
高度高，影子则短，太阳高度低，影子则长；
（
4
）早上
和傍晚的影子最长，中午的影子最短。
2
、设计模拟昼夜变化的实验
实验名称：模拟昼夜变化
实验材料：地球仪、手电筒
实验过程
：
（
1
）
、固
定好手电筒的位置，让手电筒能照到地球仪；
（
2
）
、自西向东转动地球仪。
实验现象：看到地球仪有一半被照亮，另一半没被找到。
实验结论：
地球是自西向东运转的，
被
太阳照到的一半是白天，没被照到的一半是黑夜，随
着地球的转动，就形成了昼夜交替。
3
、
通过实验验证光是沿着直线的形式传播的。
实验名称：验证光是沿直线传播的。
实验材料：三张小孔纸板、挡光屏、手电筒。
实验过程：
1
、把三张小孔纸板按直线固定距离摆放好
；
2
、
把挡光屏摆放在小孔纸板的一头；
3
、
用手电筒照射小孔。
实验现象：看到光透过小孔射到挡光屏上。
实验结论：光在空气中是沿直线的形式传播的。
4
、
实验名称：小孔成像的模拟实验
实验材料：长方体纸盒、铝箔纸、透明纸、小刀、铁钉、胶布
实验过程：
（
1
）
、用小刀把长方体纸盒的两端切掉；
（
2
）
、
在长方体纸盒的一端固定好透明纸，
另一端固定好铝箔纸，
并用
铁钉将铝箔纸的中间
钉一个小孔。
（
3
）
、将有铝箔纸的一端朝向窗户，移
动纸盒，直至能在纸上看到清晰的影相为止。
实验现象：看到物体的相上下颠倒，左右相反。
实验结论：出现这一现象的原因是光沿直线传播。
5
、
探究平面镜成像的特点
实验方法
实验现象
实验结论
两人照一面镜子，
能相互看见
平面镜成
能相互看见吗
的像左右
闭起一只眼睛，看看镜子
闭左眼，镜子里的
相反，
里有什么不同。
人闭右眼。
前后不
直立两面镜子，不断变换
夹角越小，看到的
变。
他们的角度，观察镜子中
物体越多
的物体。
借助镜子读书上的文字，
书上的文字与镜子
看着镜子，让笔在五角星
中的文字是左右相反
的缝隙中行走。
的。笔行走的轨迹
也是一样
6
、研究不同透镜的特点和作用
实验步骤
：
1.
找
一些近视眼镜和放大镜来，观察它们的镜片有什么不同。
2.
透过不同的镜片观察物体，看发生什么变化。
3.
让阳光穿过凸透镜，观察聚焦情况：让镜面与光线垂直，调节镜片与纸的距
离，
使光斑最
小、最亮。试一试凹透镜能否聚光。
4.
把凸透镜对着窗户，观察成像情况。
把凸透镜对着窗户，调节凸透镜和白纸的距离，使窗户的影像最清晰。
再用凹透镜试试。
实验结论
：凸透镜
中间厚，边缘薄，能放大物体，能聚光，成倒立的像。凹透镜中间薄，边
缘后，不能放大
物体，不能聚光，散光，不能成像。
★
注意
：千万不能用放大镜看太阳，以防灼伤眼睛，导致失明。
7
、让我们来制造彩虹
实验过程：
1
、将小镜子倾斜着放入水盆，并设法将
它固定。
2
、打开手电筒，让光线照
在水下部分的镜面上。
3
、将白纸在
手电筒的上方举起来，移动手电筒位置，直到看清彩虹。
8
、做七色光合成白光的实验
在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘，你观察到了
什么？
结论：看到转变成
白色光，说明在一定条件下，七色光能变成白色光。
9
、
滤光实验
实验过程：
1.
将
3
个手电筒各罩上红、蓝、绿三种颜色的玻璃纸。
2.
桌上放一块白布或一张白纸，也可以选用
任何一个白色物体。
3.
分别用这<
/p>
3
个手电筒照白色物体，你有什么发现？
注意：要在黑暗中做这个实验。
实验
现象：
在蒙红色玻璃纸的手电筒的照射下，
白色物体呈红色；<
/p>
在蒙蓝色玻璃纸的手电筒
的照射下，白色物体呈蓝色；在蒙绿色玻
璃纸的手电筒的照射下，白色物体呈绿色。
实验结论：
玻璃纸把光中的其它颜色都过滤掉了，只允许玻璃纸自身的颜色透过。
10
、制作一个简单电路
●实验过程：（
1
）、用电池、电线和小灯泡，想
办法让一只小灯泡亮起来，并画出使小灯
泡亮起来的连接方法。