科学小实验(自己可以动手做)

绝世美人儿
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2021年02月09日 00:53
最佳经验
本文由作者推荐

永不止步-

2021年2月9日发(作者:机械与自动化专业)





第一周



表面张力:



①气球炸弹



②


倒


不


出


来


的


水



③大小球



④


扎


不


破


的


气


球




第五周



空气的力量:



①

吸


管


吹


起


乒


乓球



②点头的火焰



③吸管扎土豆



④制作飞机



⑤热气球



第二周



化


学


反


应


实


验:< /p>



①冰糖燃烧



②漂浮的油



③不能吃的冰


淇淋



④液体火山



第六周



水的特性:



①硬币落入瓶


中



②水中蜡烛



③浮沉子



④烧不坏的钱


/


烧不坏的纸杯




第三周



物态变化:



①制作盐水



②提取食盐



③针筒里的水



④溶解的快慢



第四周



燃烧需要的条件:



①水中蜡烛



②不沾湿手取走硬币



③绿色火焰



④火龙卷



⑤纸盒煮水



第七周



光的传播:



①光的颜色



②油里玻璃管消失


了



③小孔成像



④让小鱼转头



⑤红色影子



⑥让光线弯曲

< p>
(海市


蜃楼)



第九周



第十周



第十一周



声音:



变色实验:



什么是热空气:



①声音的震动



①柠檬亲苹果



①会旋转的纸袋



②

< br>声


音


的


高


低


②土豆吸水



热空气的运用:



变化



③紫甘蓝变色


①制作蒸汽发动机




③声音的形状



实验



④杯子交响乐





第十三周



第十四周



第十五周



电磁:



电:



空间实验:



①让针消磁



①水果电池


/


人


①莫比乌斯环



②旋转的螺丝



体电池



②翻翻板的制作



③

< br>制


作


太


阳


能


②制作电磁铁




车



③莱顿球










第八周



制作显微镜



①制作显微镜



②银蛋实验



③眼睛欺骗了你



第十二周



初识磁性:



①听话的烟或水



②制作指南针



③铜管中的磁铁



④制作验电器




第十六周



力学:



①制作惯性车



②四两拨千斤





第一周:表面张力



一、气球炸弹



1.

< br>准备的材料


:气球、玻璃珠、硬币、打气筒



2.


实验过程


:

①首先将硬币塞进绿色的气球


,


玻璃珠塞进红色气球中。< /p>



②将绿色的气球用打气筒吹起来,我们可以很明显的看到底部的 硬币,



粉红色的吹起来也能看到里面的玻璃珠。


③将装有玻璃珠的粉色气球从高处坠下,气球平安无事落地还弹了弹。


< p>
④将装有硬币的绿色气球从高处坠下,


气球直接被硬币打穿了,

< p>
怎么回事?



3.


实验原理:




为什么放入重的玻璃珠坠下不会破,但是一个小小的硬币就 破了呢?




原因

< br>:当吹满气的气球由高处掉到地面时,


气球里的铜币撞击气球,将


气球的表皮撞出长条形的破洞


,由于气球已经吹满气,表皮具有弹性张力,


在长条形破洞的上、下两端之张力不平衡


,因而迅速裂开而爆破。< /p>




气球里面是钢珠,则造成的< /p>


破洞是圆形的


,表皮的弹性张力因为对称


平衡,只会造成破洞变大,而且漏气后降低了张力,破洞不会瞬间裂开,


因此不会爆破。




二、倒过来的瓶子里的水流不出来(水的表面张力)



设问:


玻璃瓶子里装满水,不用瓶塞盖住,水能不倒出来吗?

< p>


1.


准备的材料


:玻璃 瓶、玻璃杯、水、纸、剪刀、铝制硬币(


1


角)多个、纱


布或有小孔的瓶盖。



2.


实验过程


:

实验一:在玻璃瓶内装满水;用剪刀剪一片纸,再用纸盖住瓶口;用手掌按住纸


后将 瓶子倒立,观察现象。



实验二:


将纸 片改成有一个小孔的瓶盖、


多个小孔的瓶盖和一张纱布做实验一的


实验。



实验三:将玻璃瓶改成玻璃杯做实验一的实验。



实验四:在玻璃杯内转入适量的水,将铝制硬币放在水面上,一定好好的放,会


看到硬币漂浮在水面上的。



3.


实验原理:




水的表面由于分子间距离比水内部的分子间距离大,所 以水的表面有相互


吸引的表面张力。


所以当水从高处落下时,< /p>


水滴会变成近球形,


就是因为表面张


力的 作用引起的。




三、大小气球




设问:


两只相同的气球,吹得越大所需要的力气越大,现在将它们吹成大小


不同的两个气球,再将它们用管子链接起来,两个气球是不是会一样大呢?

< br>


1.


准


备的材料


:气球两只、三通阀、气筒、胶管



2.


实验过程


:


①


将两只气球的口接在三通阀上;


< /p>


②


将另两只气球分别吹大,并使其一大一小,关好阀门;



③


打开两气球间的阀门,就可以看到小的气球 变得更小,而大的气球会更大。



3.


实验原理:




表面张力的方向都是沿着表面的,球面越大,每一点 上的张力是越大,但


是两个力的夹角也越大,


两个力的向里面的 合力就越小,


气球的收缩力也就越小,


所以就导致小的气球里的 气体能持续的向打气球里流动,


直至到小气球几乎没有


张力,使 大球越来越大,小球越来越小。



可做原理实验来进一步解释



准备用具


:水桶、水、绳子



①


根据孩子的大小在水桶中装入适量的水;


< /p>


②


在桶提手上系绳子,使绳子的结打在绳子的中间;



③


两个孩子合作拿住绳子的一段向上提水桶,


然后其中一个孩子提住绳子逐渐离


开,感受提水桶的力的大小。




四、刺不破的气球



设问:

< p>
打足气的气球碰到尖锐的物品通常都会爆破,


用针刺一下肯定立刻爆


破。如何能做到针刺气球气球不破呢?



1.


准备的材料


:气球、透明胶带、针。



2.


实验过程


:


①


将气球吹大;



②


把透明胶带贴在气球表面;



③


拿针刺贴有胶带的位置,针刺进去,球居然不破。

< br>


3.


实验原理:


< p>
打足气的气球是内部气体压强大于外部大气压,是气球表面张力使其平衡


的 。


如果用针刺气球,


气球内部的气体会向外面喷出,

< p>
气孔周围的橡皮快速收缩,


使气球破裂,发出爆破声。如果贴上胶带,再拿 针刺,刺孔周围的橡皮由于被胶


带粘住,张力由胶带承受而不会破裂。

< br>


教学过程:


教师表演没有贴透明胶的,


然后再表演贴了胶带的,


最后学生实


验后交流成功秘笈 。



注意如果做对比试验时一定戴好防护眼镜。



原理实验:



准备用具:细绳


2


根、打火机、蒙眼布带


①


其中一名同学蒙住眼睛,然后双手往外拉细绳;



②


另一同学点燃打火机,烧断细绳;



③


蒙眼的同学拉两根细绳;



④


另一个同学烧断其中一根细绳。



一个图钉可以轻易使气球爆破,但一大把图钉就不会了



气球碰到蜡烛马上就破,但里面灌水以后就不会破了。



在不是很足的气球的顶部涂一些肥皂,


用针刺也不会破。


原因顶部的表面张力最


小。









第二周



化学反应实验



一、燃烧的冰糖



1.


准备用具:


单晶冰糖块、燃烧匙、酒精灯、火柴,盐



2.


实验过程:


①


点燃酒精灯,用燃烧匙取冰糖块放火焰上加热,冰糖融化;



②


再夹取冰糖,在冰糖块上撒少量盐,放在火焰上加热,冰 糖块被点燃了。



3.


科学原理解答:



蜡烛上要有灯芯才能点亮,


因为没有灯芯的时候热量会被蜡油融化吸收而不


能使其达到着火点,


从而就不能点燃。


但是 酒精不需要灯芯就能点着,


原因是酒


精容易汽化,


汽化的酒精温度很快达到着火点,


并与空气中的氧气混合就发生了

< p>
燃烧。




二、漂浮的油



1.

< br>准备用具


:酒精、


水、


油、


筷子


、滴


管


。



2.


实验过程:



①用


筷子


做引


流棒


,


将酒


精慢


慢沿


着筷


子


倒入


水的


上层


,尽


量


缓慢



②用


滴管


吸一


些油< /p>


,


在水


和酒


精的


中间


层


滴出


一 个


超级


大油


泡



③可


以


轻


轻< /p>


搅


动


酒


精


层


,


让


油

< p>
泡


泡


跳


个


小


舞


,


还

可


以


把


两


个


油


泡


泡


变< /p>


成


一


个


超


级


大


油


泡

< p>
我


们


知


道


:


酒


精


的

密


度


比


水


小


,


酒


精


会< /p>


浮


在


水


的


上


面


,


油

< p>
的


密


度


在


水


和


酒


精

之


间


,


那


小


油


泡


也


停< /p>


在


的


酒


精


和


水


的


中间


。




三、不能吃的冰淇淋:



1.


准备用具


:小苏打、醋、洗洁精、塑料杯、色素。



2.


实验过程:



①先在两个小塑料杯中倒入少量洗洁精。


②紧接着倒入几滴色素,两边选用不同的色素效果更加


~


再 舀小半杯小苏打


在杯子里面,两份哦



③准备好醋,圣代即将抵达


~


双色圣代,哇塞都溢出来了


~


④样的双色圣代小科迷们不要用嘴尝试,虽然因为柠檬味洗洁精的 存在很


诱人,小科迷一定要顶住诱惑哦


~


⑤蘑菇云出来咯,嗷嗷嗷


~


3.


科学原理解答:




香草圣代是怎么做出来的呢?醋是


醋酸


,是一种酸,小苏打是


碳酸氢钠


,


是一种碱性盐。当混合在一起后会发生化学反应,生成大量二氧化碳气体;


因为混有了洗洁精这样神奇的发泡剂,气体正好将洗洁精“吹”起来了。




四、妙不可言的液体火山



1.


准备用具:


一瓶水、食用油、食用色素、透 明玻璃杯一个、一块泡腾片



2.


实验过程:



①


一瓶水(自来水就行)



②


家里烧饭用的食用油


~


③食用色素(喜欢什么颜色就用什么颜色吧)


~


④取出一块泡腾片,分成


4


小块

~


⑤将食用油倒入玻璃杯(半杯就行哦)


~

< p>
⑥接着倒入水(倒到杯子的


4/5


)


~


⑦猜猜滴入什么啦——对,色素!



⑧投入泡腾片(都投进去吧)



⑨火山喷发啦


~


3.


科学原理解答:



火山爆发的原因到底是什么呀?




地壳之下


100


至

150


千米处,有一个“液态区”,区内存在着高温、高压下


含气体挥发份的熔融状硅酸盐物质,


即岩浆。


它一旦从地壳薄 弱的地段冲出地表,


就形成了火山。


火山爆发能喷出多种物质。


火山是炽热地心的窗口,


是地球上最


具 爆发性的力量。浓浓的烟雾和岩浆从火山口喷发出来,场面壮观极了。可是,


火山爆发是 件很危险的事情,大家也很少有机会遇到。





第三周



物态变化



一、


能在水里上下浮沉的蛋(


2


类)


< /p>


设问:蛋会浮在水面上吗?如果杯子里装的不只是水,蛋会怎么样?



1.


准备用具


:

< br>


鸡蛋、大一点的杯子、食盐。小苏打、食醋



2.


实验过程:


①


首先准备水,在


400


毫升的水 中。放入


30


到


35

< br>克的食盐及


8


至


10

< p>
克的小苏


打,搅拌均匀。



②


将鸡蛋放入水中,再一点一点加入食醋。



③


鸡蛋的表面会开始出现气泡,过了不久,鸡蛋就会浮到水面上,但浮到水面不


久又会再度下沉。


等到鸡蛋表面又沾满气泡,

< br>就会再浮上水面,


如此反复浮起下


沉。

< br>


3.


科学原理解答:




小苏打(碳酸氢钠)和食醋(醋酸)一起混入水中,会产生 二氧化碳。二氧化


碳原本不会溶于水中,


如果只有水,


什么事也不会发生,


但因为鸡蛋的表面有细


小凸 起,


所以二氧化碳会附着在鸡蛋的表面,


变成肉眼可见的气泡。


当气泡的浮


力超过鸡蛋重量,


鸡蛋就会 浮到水面上,


蛋鸡蛋露出水面,


气泡就会散逸到空中,


失去气泡浮力的鸡蛋又会下沉回到水里,等鸡蛋表面有足够的气泡又会再次浮

起。



一开始在水中加入食盐,目的是要增加水的比重,使 鸡蛋更容易浮起。





第四周



燃烧需要的条件



一、纸盒烧水



纸靠近蜡烛的火焰,很 快就燃烧了。但是,装水的纸杯却不会燃烧,还能把


水烧开


< /p>


1.


准备用具:


纸、回形针、水、蜡烛、 火柴、带铁圈的铁架台



2.


实验过程:


①


将一大张纸撕下一小条,放在铁架台铁圈上,点燃蜡烛,使纸条在蜡烛火


焰上,纸就烧起来了。



②

将大张纸折成长方体形纸杯,重叠处用回形针别住,放铁圈上;




③在纸杯内装半杯水;纸杯不会燃烧,过一会儿,纸杯中 的水却沸腾起来。



3.


科学原理解答:




纸要燃烧需达数百摄氏度的燃点,

纸杯装了水,


在蜡烛上加热,


从火焰上得

< br>来的热量全部被水吸收了,没有达到纸杯的燃点(水的沸点为


100


℃)。因此纸


杯没有燃烧,而水却沸腾了。





第五周



空气的力量



一、点头的火焰



朝火焰吹气火焰会摇 晃,


朝哪边吹火焰就会往哪边倒,


那么有没有反过来的


呢?



1.


准备用具< /p>


:蜡烛、火柴。



2.


实验过程:



①


点燃蜡烛;



②


站在距离蜡烛三十厘米左右,将手指并拢,接近蜡烛;


< /p>


③


朝手背吹气,蜡烛火焰不往后倒,反而会朝你的身体这边倾倒, 看起来就像对


你点头一样。




二、吹走杯中的水(伯努利原理实验)



设问:


对着一杯不满的水杯说:


谁能在不弯倒水杯的情况下能 吹走杯中的水吗?



1.


准备用具:< /p>


吸管、剪刀、杯子、水



2.


实验过程:


①


将吸管的中间剪一刀,大约减掉圆周的三分子二;



②


杯子盛大半杯水;



③


将吸管从剪开处弯折成


90


角,一端插入杯子的水中,一端吹气,水就会从剪


出口喷出。





吹走杯中的水



实验器材:杯子、水、 吹管、剪刀、纸、乒乓球、可弯折的吹管。



实验一:在杯子中 倒入


4/5


的水;











在吹管上剪一小孔,弯折成


90


度;











把弯管的一端插入水中,用嘴吹另一端;观察看到的现象。











将吹管插入不同的深度,用同样劲的气吹;插入同样的深度,


用不同 劲的气吹;比较吹出的水的快慢。



问题:你有用另外的方法能改变吹水的快慢吗?













原因的解释:

< br>气体被吹动以后压强会变小,


下面的水就被大气压给压上来了,

< br>然


后就被吹走了。事情是不是这要的呢?



实验二:将两张纸竖直平放在嘴前;











大口向两张纸之间吹气,观察两张纸的运动情况。



问题:这个现象说明了什么问题呢?



实验三:将一根可弯折的吹管弯折成


90


度;

< br>










将乒乓球(可用泡沫球代替)放在吹管上面











对着吹管的另一端使劲吹气,观察看到的现象。



实验三要做成功位置哦。




热气球



找一个干净的环保塑料袋


(垃圾袋)


当做


热气球

、


从


A4


纸上剪一条纸下来,


长宽不限定、宽窄两种胶带、剪刀、能吹热风的吹风机


< p>
1


、先把纸条围成一个圈,用胶带固定一下


~ < /p>


2


、打开环保塑料袋,将口子用褶皱的方法用胶带粘在纸条上


~



就是这样


~


3


、最后用宽的透明胶带缠绕一圈固定就行啦

< br>~


4


、完工后的样子


~


5


、


把环保袋套到吹风机的吹嘴上,


然后打开热风对着袋子里面吹


“呜——”


,< /p>


只要感觉袋子里面变热了,就可以松手。


Wo~~


飞起来啦


永不止步-


永不止步-


永不止步-


永不止步-


永不止步-


永不止步-


永不止步-


永不止步-