初三语文专题训练——山水田园诗
张雨生的大海-
初三语文专题训练——山水田园诗【
10
首】<
/p>
（一）
【钱
塘湖春行】
（白居易）
孤山寺北贾亭
西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱
花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【
鉴赏题目
】
1
、学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读颔联，你认为最应
该重读的是哪一
个词语，请说说你的理由。
2
、诗歌表达了作者
思想感情？
（二）【过故人庄】
（孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
【
鉴赏题目
】
1
、请用生动的语言描绘“绿树村边合，青山郭外斜”的画面。
2
、尾联表达了作者
思想感情？
（三）【如梦令】
（
李清照）
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟
，误入藕花深处。争渡，争渡，
惊起一滩鸥鹭。
【
鉴赏题目
】
1
、请用生动的语言描绘“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的场景
。
- 1 -
2
、诗歌表达了作者
思想感情
？
（四）【竹里馆】
(
王维·唐
)
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
【
鉴赏题目
】
1
、请用生动的语言结合诗歌内容，谈谈你对“深林人不知，明
月来相照”的理
解。
2
、诗歌表达了作者
思想感情？
（五）【望岳】
（杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
【鉴赏题目】
1
、学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读颔联，你认为最应该重读的是哪一
个词语
，请说说你的理由。
2
、结合
诗歌内容，谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”一句的理解。
3
、诗歌表达了作者
思想感情？
（六）【归园田居
(
其三
)
】
（陶渊明）
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
- 2 -
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
【鉴赏题目】
1
、品读全诗，展开联想和想像，描绘第三联所展现出的画面。
2
、在这首诗中，诗人有怎样的“愿
”？
（七）
【
饮酒（其五）
】
（陶渊明）
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南
山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意。欲辨已忘言。
【
鉴赏题目
】
1
、学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读画线句，你认为最
应该重读的是哪
·
·
·
一个词语，请说说你的理由。
2
、
展开联想和想像，描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现出的画面。
3
、在这首诗中，诗人有怎样的“真
意”？
.
（八
）
【早春呈水部张十八员外】
（韩愈）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【鉴赏题目】
1
、展开联想和想像，描绘一二两句所展现出的画面。
- 3 -