河南省周口市西华县2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)
诚信是金-
河南省周口市西华县
2016
-
2017
学年七年级（上）期中生物试卷
(
解析版
)
一、选择题
1
．所有生物共同具有的一组特征是（
）
A
．呼吸与运动
B
．运动与排出废物
C
．生长与繁殖
D
．需要营养与运动
2
．
“
清明插柳，端午插艾<
/p>
”
（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影
响这两种植物生活的非生物因素主要是（
）
A
．阳光
B
．温度
C
．水分
D
．空气
3
．下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（
）
A
．现在利用的煤、石油来源于远古的生物
B
．人们的衣食住行离不开生物
C
．征服疾病、治理环境污染需要生物学
D
．以上都是
4
．毛虫的体表毛茸茸的，色彩鲜艳．毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，但并
不是
对所有食虫鸟都有效．一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫．以上事实说明了（
）
A
．毛虫不适应环境
B
．毛虫能影响环境
C
．毛虫对环境的适应是有一定限度的
D
．毛虫对环境的适应是永久性的
<
/p>
5
．选用下列哪种反光镜和光圈的组合，显微镜的视野最明亮（<
/p>
）
①
大光圈
②
平面反光镜
③
小光圈
④
凹面反光镜．
A
．
①②
B
．
②③
C
．
③④
D
．
①④
<
/p>
6
．下列有关显微镜使用的说法不正确的是（
）
A
．转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转
B
．光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈
C
．上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋
D
．下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋
7
．某小组在探究
“
蚯蚓的运动
”
中，作出的假设是：蚯蚓在玻
璃板上比在糙纸上运动速度更
快，可是实验结果却相反．对此该小组应（
）
A
．放弃自己的实验结果
B
．进一步查找资料重新作出假设
<
/p>
C
．适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D
．不管实验结果，直接根据假设得出结论
8
．用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋
巴细胞（如图）
．为了进一步对该细胞进行
观察，应将其移到视
野正中央．则临时装片的移动方向为（
）
A
．右上方
B
．右下方
C
．左上方
D
．左下方
9
．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（
）
A
．目镜
5
×，物镜
8
×
B
．目镜
10
×，物镜
40<
/p>
×
C
．目镜<
/p>
15
×，物镜
10
×
D
．目镜
20
×，物镜
15
×
10
．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，
用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、
染色用的
液体分别是（
）
A
．碘液、生理盐水、自来水
B
．碘液、生理盐水、凉开水
C
．碘液、自来水、生理盐水
D
．凉开水、生理盐水、碘液
11
．
环保小组的同学在对轻度污染的水域进
行监测时发现，
某植物细胞内的有毒物质的含量
远远低于其周围
污水中的含量，其直接原因是（
）
A
．细胞壁对细胞的保护作用
B
．细胞膜有控制物质进出细胞的作用
C
．细胞核对细胞的保护作用
D
．细胞质对细胞的保护作用
12
．
课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘
水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫．
为
了验证细胞核是
遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如图
①
< br>、
②
、
③
三部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（
）
A
．
①
B
．
②
C
．
③
D
．
①②③
13
．细胞分化是当今生物学研究的热点之一．下列关于细胞分
化的叙述，正确的是（
）
A
．细胞分化只是形态和结构的变化
B
．已经分化了的细胞不再分裂和生长
C
．细胞分化的结果形成了不同的组织
D
．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
14
．植物体由小长大是细胞分裂和细胞生长的结果
，细胞生长是因为（
）
A
．细胞
从外界吸收了营养物质，体积不断胀大
B
．细胞内的液体不断长大的结果
<
/p>
C
．细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质
D
．细胞不断分裂的结果
15
．青蛙的受精卵在分裂过程中，首先变化的是（
）
A
．细胞壁
B
．细胞膜
C
．细胞质
D
．细胞核
16
．下列有关细胞的说法，正确的是（
）
A
．植物体的所有细胞中都有大液泡
B
．有的生物不是由细胞构成的
C
．只有植物细胞有细胞壁
D
．正在旺盛生长的植物体中所有细胞都在进行分裂
17
．在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品﹣﹣
“
糖醋蒜
”
，
吃起来酸甜爽口．下列有
关
“
糖醋蒜<
/p>
”
腌制的说法，正确的是（
）
A
．大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
B
．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力
C
．糖和醋都是细胞需要的物质，都能通过
细胞膜进入细胞内
D
．糖和醋没有进入大蒜细胞内
18
．某同学探究
“
不同营养液对草履虫培养效果的影响
”
，实验设计如下表．下
列对该实验改
进建议不合理的是（
）
组别
营养液种类
营养液数量
营养液温度
草履虫数量
25
℃
甲组
稻草浸出液
500
毫升
2
只
10
℃
乙组
牛奶营养液
500
毫升
2
只
A
．统一用稻草浸出液
B
．营养液温度统一为
25
℃
C
．草履虫数量改为
20
只
D
．可设置用清水作培养液的对照组
19
．杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山
红）则是一种绿色开花植物，
下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（
）
A
．其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体
B
．杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次
C
．杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机
械等几种组织
D
．杜鹃鸟由根、茎、
叶等六种器官构成
20
．从生物体结
构层次上分析，与其它三幅图不同的是（
）
A
．
B
．
C
．
D
．
二、解答题（共
5
< br>小题，满分
30
分）
21
．
（
8
分）对分布在云南的西双版纳、黑龙江的漠河及江西的庐山三个地区的某种哺乳动
< br>物的测量结果如表：
体长（
mm
）
耳长（
mm
）
体毛
A
地区
685
65
浓密
B
地区
540
86
正常
C
地区
483
103
稀疏
根据测量的结果可以推测：
（
1
）
A
地区为
，
B
地区为
，
C
地区为
．
（
2
）动物的耳朵大、体毛稀疏有利于
，耳朵小、体毛浓密有利于
，这说明生物能
适应环境，它们具有
与环境相适应的
．
（
3
）
对
A
、
B
、
C
三地区动物外部
形态起决定作用的因素为
，
它是影响生物生活的
．
22<
/p>
．
（
7
分）如图
表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，请据图回答：
（
1
）正确
的操作步骤顺序是
（填序号）
．
（
2
）图
①
表示盖盖玻片的过程．正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另
一侧先接
触
，然后缓慢放平，盖在要观察的
材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现
而影响观察．
（
3
）盖盖玻片之后是染色的过程．染色一般用滴加
的方法．
（
4
）用显微镜进行观察时，发现视野中有个污点，如果转动目
镜，污点随之移动，说明污
点在
<
/p>
上；如果转动目镜和移动玻片标本，
污点都没有移动，说明污点在
上；如果移
动玻片标本，污点随之移动，说明污点在
上．
23
．
（
3
分）实验探究：小明爸爸说：
“
在我小的时候，田埂、地头有很多的蚯蚓，可是现在
蚯蚓越来越少了．
”
小明想蚯蚓为什么越来越少了呢
？会不会是农药施用过多的原因呢？
（
1
）小明在探究前提出的问题是：
．
（
2
）你觉得要探究清楚这个问题，应该控制
为单一变量的对照实验．
（
3
）现如今田地里的蚯蚓越来越少，这说明生物与环境的关系是
．
24
．
（
6
分）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位．如图所示为动、植物细胞结构的模
式图，据图回答下列问题：
（
1
）图
为植物细胞的结构，
[
1
]
的主要功能是
．
（
2
）
能够将光能转化为化学能的结构是
[
7
]
，
能够将有机物氧化分解释放能量的结构是
[
4
]
．
（
3
）吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于
[
5
]
．
<
/p>
（
4
）决定生物性状的遗传信息主要存在
于
[
3
]
中．
25
．
（
6
分）图
中，
A
～
E
是
人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．
（
1
）整个人体都是由
A
细胞发育而成的，
A
细胞是
．
（
2
）
A
< br>细胞通过
形成
B
，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等
份，分别进入两个新细胞．
（
3
）
B
通过
形成
C
，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
（
4
）在图中的结构层次当中，人体具有而植物没有的是
[
E
]
．
（
5
）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示
的系统具有的生理功能是
和
．
2016
-
2017
学年河南省周口市西华县七年级（上）期中生
物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1
．所有生物共同具有的一组特征是（
）
A
．呼吸与运动
B
．运动与排出废物
C
．生长与繁殖
D
．需要营养与运动
【考点】
生物的特征．
【分析】
生物的共同特征有：
①
生物的生活需要营养；
②
生物能进行呼吸；
③
生物能排出
身体内产生的废物；
④
生物能对外界刺激作出反应；
⑤
生物能生长和繁殖；
⑥
生物都有遗
传和
变异的特性；
⑦
除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
【解答】
解：
A
、生物能进行呼吸，属于生物的特征；植物不会运动，
A
错误；
B
、生物能排出
身体内产生的废物属于生物的特征；植物不会运动，
B
错误；<
/p>
C
、生物能生长和繁殖是所有生物共同
具有的特征．
C
正确；
D
、生物的生活需要营养，属于生物的特征；植物不会运动，
D
错误；
故选：
C
【
点评】
解答此题的关键是熟练掌握生物的特征．
2
．
“
清明插柳，端午插艾
”
< br>（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影
响这两种植物生活
的非生物因素主要是（
）
A
．阳光
B
．温度
C
．水分
D
．空气
【考点】
环境对生物的影响．
【分析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．
非生物因素包括：
光、
温度、水、空气
、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，据此
分析解答．<
/p>
【解答】
解：农谚
“
清明插柳，端午插艾
”
（艾是草
本植物）
，主要意思是清明、春天，温度
升高，
气候变暖，
利于植物的生长，
因此从谚语中可知影响这
两种植物生活的非生物因素主
要是温度．
故选：
B
【
点评】
解答此题的关键是熟练掌握影响生物生活的因素，并结合诗句分析来解答．
3
．下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（
）
A
．现在利用的煤、石油来源于远古的生物
B
．人们的衣食住行离不开生物
C
．征服疾病、治理环境污染需要生物学
D
．以上都是
【考点】
生物技术的发展对人类未来的影响．
【分析】
此题考查的是人类生存与发展离不开生物学，
解答时联系生活实际问题的原理进行
分析即可．
【解答】
解：生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展
的规律、生物与
周围环境的关系等的科学．生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常
密切的关系，生物
学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，
帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；
现在
利用的煤、
石油也来源于远古的生物；征服疾病，
治理环境污染需要生物学．都说
明人类生
存与发展离不开生物学．
故选：
D
．
【点评】
解答此类题目的关键是熟知生物学与人类生存发展的关
系以及应用．
< br>4
．毛虫的体表毛茸茸的，色彩鲜艳．毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，
但并不是
对所有食虫鸟都有效．一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫．以上事实说明了（
）
A
．毛虫不适应环境
B
．毛虫能影响环境
C
．毛虫对环境的适应是有一定限度的
D
．毛虫对环境的适应是永久性的
【考点】
生物对环境的适应．
【分析】
生物必须适应环境，
生物对环境的适
应是相对的，
当环境发生巨变时生物就不能适
应环境了．
【解答】
解：毛虫的体表毛茸茸的，色彩鲜
艳．毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，
这是毛虫对环境的适应；
一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫说明毛虫对环境的适应是相对
的，是有一定
限度的，杜鹃已经适应了毛虫的这种体色．
故选：
C
．
【点评】
解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是相对的
．
5<
/p>
．选用下列哪种反光镜和光圈的组合，显微镜的视野最明亮（
）
①
大光圈
②
平面反光镜
③
小光圈
④
凹面反光镜．
A
．
①②
B
．
②③
C
．
③④
D
．
①④
<
/p>
【考点】
显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】
和显微镜下视野的明暗程度有关的结构是反光镜和光圈
．
【解答】
解：遮光器：上面有大小
不等的圆孔，叫光圈．每个光圈都可以对准通光孔．用来
调节光线的强弱．反光镜：可以
转动，使光线经过通光孔反射上来．其两面是不同的：光强
时使用平面镜，
光弱时使用凹面镜．
因此对光时，
要使视野变亮，<
/p>
应选用遮光器上的大光圈
和反光镜的凹面镜来调节光线．
故选：
D
【点评】
解题的关键是熟悉显微镜的结构和使用．
6
．
下列有关显微镜使用的说法不正确的是（
）
A
．转换
物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转
B
．光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈
C
．上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋
D
．下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋
< br>【考点】
显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】
本题考查的是显微镜的使用，逐项分析解答．
【解答】
解：
A
< br>、转换物镜时要转动转换器，不可以用手指扳动物镜镜头旋转．符合题意．
B
、光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面
镜调节．不符合题意．
C
、上升和下
降镜筒时要用双手同时旋转粗准焦螺旋，不能单手单边旋转，不符合题意．
D
、下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋，防止物镜压坏标本，不
符合题意．
故选：
A
．
【点评】
有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目
，一定要多动手，多思考，
熟能生巧．
7
．某小
组在探究
“
蚯蚓的运动
”
中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更
快，可是实验结果
却相反．对此该小组应（
）
A
．放弃自己的实验结果
B
．进一步查找资料重新作出假设
<
/p>
C
．适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D
．不管实验结果，直接根据假设得出结论
【考点】
探究蚯蚓的运动．
【分析】
此题考查的知识点是探究蚯蚓的运动．
可以从蚯蚓的运动特点和对照试验的要求方
面来解答．
【解答】
解：我们已学过如下知识，
蚯蚓的运
动就是依靠纵、
环肌的交互舒缩及体表的刚毛
的配合而完成的．
当蚯蚓前进时，
身体后部的刚毛钉人士内不动，
这时环肌收缩，
纵肌舒张，
身体就向前伸，
接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩
短而前进．
蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，
在
粗糙纸面时，
刚毛能固定和
支撑身体，爬得快；在光滑的玻璃上
，刚毛无法固定和支撑身体，爬的慢．因此蚯蚓在粗糙
纸面上的运动速度比它在光滑的玻
璃板上的运动速度要快．
对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．实验应
有对照组和实验组，并且重复实验几次．实验的问题、假设、结论最好一致．尤其在做假设
时最好是根据已经掌握的知识或生活经验做正面的假设，这样才能和实验的结果保持一
致．
如果做反面假设，
如本题的假设，
就会与实验的结果相反，
这时我们要进一步查找资料，
重新作出正面的假设．
故选：
B
【
点评】
解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的运动和对照实验的要求．
8
．
用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如图）
．为了进一步对该细胞进行
观察，应将其移到视野正中央．则临时装片的移动方向为（
）
A
．右上方
B
．右下方
C
．左上方
D
．左下方
【考点】
观察血涂片．
【分析】
本题考查的是显微镜的使用方法，在显微镜中看到的是实物的倒像．
【解答】
解：
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，
所以我们移动玻片标本
时，
标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．
如果物像位于视野中央偏右上方，
要想把
它移到视野中央，即
把像往左下方移动，则应该向相反的方向（右上方）移动玻片标本．
故选：
A