2020年新学期小学二年级班主任工作计划

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2021年02月09日 07:44
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2021年2月9日发(作者:漠什么什么之)


2020


年新学期小学二年级班主任工作计划




20xx


年新学期小学二年级班主任 工作计划


(


一


)



一、


班级


基 本情况和目标:





本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能


力较强的班干部队伍,全 体同学都能树立明确的学习目的,


形成良好的学习风气


;


培养学生良好的行为规范,弘扬正气,


逐步形成守纪、进取、勤奋的班 风。继续抓好学生的常规教


育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的< /p>


行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学


会赏识 自己,


赏识他人。


积极配合学校、


少先 队的各种活动,


开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣


誉感,以及自我约束,自我管理的能力。





二、基本措施和做法:





1


、了解学生思想状况。





了解和研究学生是做好班主任工作 的前提。我刚接手该


班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的


思想状况,我主要采取以下几种途径:





⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学


生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来


了解学生情 况,


增加师生感情,


消除学生与教师之间的隔膜,


有利于开展工作。




< /p>


⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生


的书面作业 ,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的


进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出 现较大的退步时,


要及时调查原因,扭转局势。





⑶通过与小学生父母的对话,了解 小学生在家庭、社会


等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

< br>




2


、抓好班主任的日常工作。





⑴组织好学生参加做操。





组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体


的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做


到精神饱满 ,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整


理好队伍,依次返回课室。





⑵检查本班学生值日生工作。





班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理


能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在


他们的身上不 可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学


校通过班级的值日工作,对他们进行关心他 人,关心集体,


热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实


意义。





⑶组织好放学。





组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过


半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也


容易失控, 在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了


防止意外事故的发生,班主任必须重视抓 好放学这一环节的


教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向

< p>
学生提出放学返家时的纪律。





3


、组织和培养班集体。





班级集体是班主任教育的对象,又 是班主任工作依靠的


教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行


长期工作,进行组织和培养。





⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。





共同的目标是班集体形成和发展的 动力。班主任在了解


和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并


制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个


奋斗目标的实 现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优


秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆 论。这种班风、


舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好


的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的


舆论,坏事在班上 就得不到支持,就会很快被制止,学风、


班风就可以达到巩固的目的。

< br>




⑵选拔、培养和使用班干部。





我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,


物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。


在使用过程 中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,


教育学生要民主观念。班干部定期轮换, 让更多的学生有得


到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导

< p>
的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选


拔、培养和使用 班干部,有利于班主任搞好班上的工作。





4


、做好个别学生的教育工作。





班主任在组织学生开展集体活动的 同时,要注意对学生


进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他


们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须


做好这些特殊 学生的教育工作。具体做法如下:





对于个别学生的教育,


持正确的态度,


不歧视,


不厌恶,


不粗暴。努力发现后进生身上的积极因素,特 别是要注意培


养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓


之以理,细如鱼丝。




< /p>


对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要


找出个别生 特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有


很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 有的是精力过剩,


人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导

< p>
的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为


差生,要区别对 待,对症下药,因材施教。





班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,


充分发挥班主 任的教育作用,引导学生健康成长。



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年新学期小学二年级班主任工作计划


(


二


)



一、


指导


思想





以学校总体工作计划为指导,以深 入开展素质教育和创


新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素


质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为


习惯的养成为 主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。


规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义 的少先队活动,


努力探索班级工作的新特色。





二、本班学生现状分析


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