人教版 道德与法治 七年级 下册 堂堂练 第一单元 青春时光 第2课时 青春有格(含解析)
油爆虾-
第
2
课时
青春有格
1
.孔子说:
“
行己有耻。
”
意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列同
学的行为符合
“
行己有耻
”
要求的是
(
)
A
.小红
上课做小动作被老师批评,她感到很没面子
B
.明明认为自己的妈妈是清洁工这件事让他在同学面前抬不起头来
C
.小华值日时因班级自行车摆放不整齐而影响了班级得分,他觉得自己没
有尽到责任
很自责,很难过
D
.宁宁打破了学校的玻璃,害怕受到责骂不敢承认
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.
某校道德与法治学科研究性学习小组在探究
“
行己有耻
”
时搜集到
如下格言或俗语,
其
中符合这一主题的是
(
)
①
“
人活脸,树活皮,墙面活的是一把
泥
”
③<
/p>
“
冰冻三尺,非一日之寒
”
②
p>
“
贫莫贫于不问道,贱莫贱于不知耻
”
p>
④
“
辱,莫大于
不耻
”
⑥
“
三个臭皮匠赛过诸葛亮
”
⑤
“
疾风知劲草,板荡识诚臣
”
A
.①②④
C
.②③⑥
B
.③④⑤
D
.③⑤⑥
3
.清朝雍正年间有位廉吏叫叶存仁,他为官几十载两袖清风、一尘不染,离任时,手下
部署执意送行话别,
但送行的船迟迟不发,
叶存仁好生纳闷,
等至明月高悬,
来了一叶小舟,
原来是部署临别赠礼,故等至夜里避人耳目。叶存仁十分感慨,赋诗一首,其中有两句这样
写道:
“
感君情重还君赠,不畏人知畏己知。
”
拒礼而去。这个事例给我们的警示是
(
)
A
.让自己更好,从欣赏自己做起
<
/p>
B
.
“
行己有耻
”
需要我们有知耻之心,树立底线意识,拒绝不良诱惑
C
.
“
行己有耻
”
要求我们勇担责任,热心公益
D
.
“
行己有耻
”
告诉我们要学会
生活
4
.
“
行己有耻
”
需要我们磨砺意志,拒绝不
良诱惑,不断增强自控力。我们要做到
(
)
①增强
“
我不要
”
的
力量。
尝试不做某些事情,
纠正自己的行为
②增强
“
我想要
”
的力量。
每天坚持做一些自己未能做到的事情③加强
自我监控。认真记录一些自己平时不关注的事
④面对挫折,半途而废
A
.②③④
C
.①②③
B
.①③④
D
.①②④
5
.大哲学家德谟克里特说:
“
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要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,
而要学得在
你自己面前比在别人面前更知耻。
”
在现实生活中要做到
“
行己有耻
”
,就要
(
)
①知廉耻,
懂荣辱;
有所为,
有所不为
②有知耻之心,
不断提高辨别
“
耻
”
的能力
③
树立底线意识,只要不违反法律就行
④磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控能力
A
.①②③
C
.①③④
B
.①②④
D
.②③④
6
.在日常生活中,我们常会对随地吐痰、乱扔烟头、果皮的现象感到气愤,常因遭遇乱
停放车辆、乱穿马路阻碍我们行车走路而大发脾气,常因与一个满口污言秽语的人交谈而
浑
身不自在
……
为此,我们应该
(
)
①从点滴小事做起
,
积少成多,
积善成德,
止于至善
②勿以恶小而为之,
勿以善小而
不
为
③向往美好,追求幸福
④学会与他人合作
A
.②③
C
.①②
B
.①③
D
.①④
7
.下面是张贴在七年级
(3)
班教室中
的一幅宣传画《榜样》。宣传画告诉我们
(
)
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜②好的榜样昭示着做
人、做事的基本态度,激
发我们对人生道路和人生理想的思考,
给予我们自我完善的力量
③我们要善于向榜样学习,
汲取榜样的力量
④我们要走与榜样完全相同的路,以实现自己的梦想
A
.①②③
C
.①②④
B
.②③④
D
.①③④
8
.
“
止于至善
”
要求我们养成自我省察的习惯。为此,我们要做到
(
)
①每天反省自己,有则改之,无则加勉
②检视自身的不足,不盲目自责
③积
极调整
自己,通过自省和慎独,端正自己的行为
④如果没有别人的监督,就可以胡作非为
A
.②③④
C
.①③④
9
.请
根据漫画,结合所学知识简要回答问题。
B
.①②③
D
.①②④
贪不知耻
(1)
漫画《贪不知耻》反映了生活中的什么现象?