二年级 竖式计算
搞笑歇后语-
第十六讲
巧填竖式（一）
王牌例题
1
根据给出的算式，
请推算出每个图形代表一个什么数字。
※
4
＋
2
○
※
=
（
）
○
=
（
）
8 9
【思路导航】根据加、减
法之间的关系，先看个位，两个数相加的和
是
9
，其中一个加数是
4
，要求另一个加数，就用
9
－
4=5
，因此○代
表的数是
5
。再看十位，两个数的和为
8
，一个加数是
2
，要求另一
个加数，用
8
－
2=6
，因此※代表的数是
6
。
※
=
（
6
）
○
=
（
5
）
疯狂操练
1
下面题中各图形分别表示多少？
1
．
7
☆
＋□
4
☆
=
（
）
□
=
（
）
9 7
2
．
☆
7
＋
6
5
☆
=
（
）□
=
（
）
8
□
3
．
6
△
＋△
☆
☆
=
（
）
△
=
（
）
9 7
4
．
1
☆
3
＋
□
☆
☆
=
（
）□
=
（
）
1
9 5
王牌例题
2
猜一猜，每个汉字各表示什么数字？
学
学
－
4
生
8
学
=
（
）
生
=
（
）
【思路
导航】从十位上看，学不是
4
，就是
5
，如果是
4
，农民就是
不退位减法，但从个位看，
4
减去几不可能得到
8
，所以这题肯定是
退位减法。这样可以推算
出“学”表示
5
；个位上
15
减几得
8
，这样
就知道
“生”表示
7
。完整的算式为
5
5
－
47=8
。
学
=
（
5
）
生
=
（
7
）
疯狂操练
2
想一想，每个汉字和图形各表示什么数字？
1
．
2
．
3
．
王牌例题
3
在□里填合适的数，使算式成立。
【思路导航】
7689
是两个加数的和
，我们可以从个位开始一位一位
地依次推算。个位
2
＋□
=9
，□里填
7
；十位上□＋
6=8
，□里填
2
；
百位上
3
＋□
=6
，□里填
3
；千位上□＋
4=7
，□里填
3
。列式如下：
疯狂操练
3
在□里填上合适的数，使等式成立。
1
．
2
．
3
．
4
．
王牌例题
4
在□里填上合适的数，使算式成立。
【思路导航】我们从个位看起，个位和应是
< br>14
，向十位进一；再看