浅谈离异家庭子女的心理健康教育问题
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摘
要
家庭是
社会的细胞,离异家庭的增多,严重地影响着社会的安定
和进步,而离异家庭子女的特殊
心理问题,已上升为社会问题。据中
国妇联统计,中国离婚家庭中,有
< br>67%
的家庭有孩子,这就意味着,
大量的孩子因为父母
婚姻关系破裂而成为离异家庭子女。在急呼素质
教育的今天,关注离异家庭子女的心理问
题,以爱为核心,用科学的
教育方法去塑造离异家庭子女的健康心理就显得尤为重要。<
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关键词
:单亲,离异
,孩子
,心理健康
,学校
,
家庭
1
目
录
摘
要
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1
目
录
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2
引
言
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3
1.
塑造离异家庭子女的健康心理的重要性
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„
4
1.1
家庭离异不利于孩子形成良
好品德
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1.2
家庭离异不利于孩子的正常交
往
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1.3
家庭离异不利于孩子个性的形成和发展
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1.4
家庭离异对孩子的心灵创伤很
难平复
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2
、塑造离异家庭子女的健康心理教
育中的几点建议
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2.1
从家庭出发,重塑离异家庭子女的健康心理
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2.1.1
帮助孩子正确认识家庭环境
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2.1.2
帮助孩子处理好同伴关系
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„
2.1.3
帮助孩子解开思想的疙瘩
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2.1.4
帮助孩子接受多方面的教
育影响
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2.2
从
学校出发,重塑离异家庭子女的健康心理
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2.2.1
多鼓励,以保护自尊心
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2.2.2
提供宣泄的氛围
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2.2.3
深入学生心灵
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2.2.4
允许他们犯错误
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2.2.5
鼓励多参加集体活动
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结
语
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参考文献
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致谢词
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引
言
在现代社会,人们的物质生活质量得到普遍改善,与此同时,
人
们的思想观念,尤其是婚姻家庭观念也在改变,离婚率也随之呈现明
< br>显的上升趋势。
离婚率的上升,
随之带来了离异家庭子女
的教育问题。
这里,我就如何塑造离异家庭子女的健康心理谈一些看法。
3
1
、塑造离异家庭子女的健康心理的
重要性
国内外的许多研究都表明:双亲离异的家庭是向社会输
送精神上和道德上
畸形人的重要来源之一。有资料显示,青少年犯罪中,有相当比例的犯
罪青少
年是来自离异家庭。家庭离异,不仅给离异夫妻双方带来痛苦,同时,还给他
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们的子女也带来更大的痛苦和影响,而且这种影响是不可估量的,可能持续他
们的一生。因此,家庭、学校要重视对离异家庭子女的心理健康教育,对他们
存
在的心理障碍和不良行为习惯采取正确的教育方法,帮助他们克服心理障碍,
使这些学生
健康地成长发展。
1.1
家庭离异不
利于孩子形成良好品德
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子
的第一任教师,而父母双亲离异导
致家庭解体,会使得子女缺乏教养,形成不良品德,他
们常常违反道德准则或
犯有较严重的道德过错。如:破坏公物、颠倒是非、盗窃、打架斗
殴等。还有
的孩子由于在家庭里缺少温暖而容易受到外界不良行为的影响,他们选择在早
恋中寻求慰藉,行为的社会对立情绪比较严重,因此导致青少年的犯罪情况。
这些无论对学校,还是家庭、社会,都是最头疼也是最迫切需要解决的问题。
1.2
家庭离异不利于孩子的正常交往
因为家庭的解体,生活在单亲家庭中的孩子往往缺少好的生活和学习上的
指导,同时由于家庭破裂,给他们心灵蒙上一层阴影,导致他们丧失生活及学
习
的信心,在行为上往往有较多的反常表现,喜怒无常,与父母闹别扭,与同
学不和,对抗
老师的教育。他们还会产生强烈的自卑感、被遗弃感及怨恨感,
他们觉得在同学面前低人
一等,家长不喜欢他们,从而怨恨家长,这些情感必
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将作用于同伴的交往活动,最终影响到他们的人际交往,社会
交往,造成与社
交的能力下降、找不到好朋友倾诉。而且随着时间的推移,这种不良的影
响会
逐步积累,与日俱增,引起更加严重的交往困难,甚至造成交往障碍,以致影
响更多的人。
1.3
家庭离异不利于孩子个性的形成和发展
一般而言,离异家庭
带给孩子的是残缺不全的影响和教育,使孩子形成缺
陷,抑制了孩子个性的成长和发展。
常见的如自卑、胆怯、孤僻、易怒、散漫、
守旧、见异思迁,或逆来顺受,随波逐流,或
目空一切,孤芳自赏,盲目冲动,
有较大的破坏性,也容易封闭自己形成病态心理。这些
孩子对学习无兴趣,对
人不友善,对学校教育工作构成较大难点。同时,家庭离异的原因
很多,或为
金钱,或为权力,或为美色,或为一时之欢,固然也有本来就是错误的婚姻而
导致家庭破裂,但对于子女而言,不管是何种原因引起的离异家庭,对他们的
心灵创伤都是非常惨痛的,也因此严重扭曲了他们的审美观。在他们的眼里一
切都是灰色,美丑是非的界限模糊不清。他们为在雪白的墙壁上踹上一个脚印
感到愉悦
,以在课堂上能公然违反纪律的同学是大英雄,视老师、家长的规范
管理为压迫。
1.4
家庭离异对孩子的心灵创伤很难平复
家庭离异如果在小学高年级以后,则对孩子的心灵伤害会更大
,负面影响
较为久远,其危害性也更为严重。据一项研究报告称,在调查所涉及的离异家
庭子女中有37%的孩子,在父母离异五年后,心灵上依然创伤未愈,另据一
5
项研究称,在跟
踪世界最著名的四十位科学的研究中发现他们有一个共同点,
父母关系和睦,并且在青少
年时期至少每天能与父母共进一次餐。
综上所述,家庭离异对
于孩子而言,无异于唐山大地震,确是一场灾难;
对于学校工作而言,也是一个永恒的难
题,因此,净化离异家庭子女的心灵土,
最大限度地抚平这些孩子的心灵创伤,是老师、
家长不可推卸的责任。
2
、塑造离异
家庭子女的健康心理教育中的几点建议
2.1
从家庭出发,重塑离异家庭子女的健康心理
家庭是社
会的基本细胞,是人生理想的启蒙教育场所,也是未成年人生活
时间最长的,最重要的环
境。因此,优化家庭环境是塑造未成年人健康心理的
首要因素。对于生活在离异家庭环境
中的孩子,如何运用正确的教育和亲切的
关怀,来弥补孩子心灵的创伤,使孩子能健康成
长极为重要。
2.1.1
帮助孩子正确认识家庭环境
家长应坦诚地告诉孩子:你的爸爸
(
妈
妈
)
是谁,如实地填写学校中各种表
格
,无需隐瞒,因为孩子永远是你们俩人的,这种亲子关系是永远不可改变的,
要定期让对
方见一见孩子,使孩子心目中树立起父
(
母
)
亲的活生生的形象,这
样孩子会堂堂正正地站在人前,充
满自信地和他人相处,因为他拥有父母亲的
爱。家长千万不能把夫妻之间的怨恨和愤怒扩
散到孩子头上,要善于控制自己
的情绪,最好要告诉孩子:爸爸妈妈虽然分开了,但依然
爱着你,今后无论是
谁和你生活在一起,都不意味着另一方不要你了。父母应当多挤时间
和孩子在
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