部编版三年级下册人文主题、语文要素、交流平台、习作整理
出生医学证明-
统编版语文三年级下册知识汇总
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第
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人文
主题
可
爱
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生
灵
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语文要素
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着
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边
读
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边
想
象
画
面。
体
会
优
美
生
< br>动的语句。
习作和要
求
我
的
植
物朋友
(
试
着
把
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观
察
到
的
事
物
写
清
楚
)
课文
1.
古诗三首
2.
燕子
课文说明
呈现的是古代诗人眼中美丽的春夏景象。
交流平台
阅读时遇到优美生动
的语句,要多读几遍,
细细体会。
本文节选自郑振铎的《海燕》。课文以烂
漫无比的春天为背景,描写了燕
子的外形以
及飞行、休憩的姿态,字里行间流露出作者
对燕子的
喜爱之情。
本文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿
态,及作者欣赏荷花时的美好感受。
课文由
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《复眼》
《花大姐》
《独角仙》
《蚂
蚱》
4
篇短文组成,
作者以轻松随意的笔调,
描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱
的外形、习性、活动等,写得情趣盎然。
《守株待兔》
讲述了一个广为流传的故事:
宋国有
一个农夫,看见一只兔子撞在树桩
上死掉了,
便放下手里的农具整天守着树桩,
希望再捡到撞死的兔子。当然农夫没有再捡<
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到撞死的兔子,而他的田地却荒芜了,农夫
也被宋国人笑话。
寓言故事蕴含着道
理。《守株待兔》,
让
我们明白做事要靠自己
的努力,不要
有侥幸心
理。
寓言故事能让我们
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试
着
把
观
察
到
的
事
物
写
清楚。
3.
荷花
4*
昆虫备忘录
第
二
单
元
寓
言
故事
<
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读寓言故事,
明
白
其
中
的
道理。
看图画,
写一写
(
把
图
画
的
内
容
写
清<
/p>
楚
)
5.
守株待兔
6.
陶罐和铁罐
这个故事告诉人民,每个人都有长
处和短
处,要善于看到别人的长处,正视自己的短
处,相互尊重
,和睦相处。
课文讲述了一只鹿
狮口逃生的故事。这个
故事告诉我们,事物各有自己的价值,不能
只凭外表去判断事物的好坏。
《池子与河流》是一首寓言诗,通过池子
与河流之间的对话,表达了他们对生活、对
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人生不同的态度。
描绘了春节、清明和重阳节里人们过节时
< br>的情景,表现了相关中华传统节日的民间风
俗。
介绍了纸的发明经过,
告诉人们中国
古代的
四大发明之一“造纸术”极大地促进了人类
社会的进步和
文化的发展。
介绍了河北省赵县液
河上的一座著名石拱
桥,重点介绍了桥的坚固,同时还介绍了桥
的美观,表现了中国古代劳动人民的智慧和
才干。
具体描绘了北宋都城汴京热闹的街市,再现
了古都的风貌和当时人们的生活
情景。
想到生活中的许多人和
事。
把
图
画
的
内
容写清楚。
7.
鹿角和鹿腿
8*
池子与河流
第
三
单
元
中
华
优
秀
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传
统
文
化
(
中
华
传
统
节
日)
了
解
课
文
是
怎
样
围
绕
一
个
意
思<
/p>
把
一
段
话
写
清
楚
的。
收
集
传
统
节
日的资料,
交
流
节
日
的
风
俗习惯,
写一
写
过
节
的
过
程。
9.
古诗三首
10.
纸的发明
11.
赵州桥
12*
一
幅
名
扬
中外的画
课
文
中
有
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许
多
段
落,围绕一
个意思把这
段话写得很清楚。
如
《赵<
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州桥》第
3
自然段,为
< br>了写清楚“赵州桥非常
美观”,
详细介绍了桥
面石栏上精美的图案,
把各种姿态的龙写得活<
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灵活现。
再如《一幅名扬中
外的画》第
3
自然段,
写
了各种各样的店铺,
还写了来来往往、形态
各异的人,清楚地写
出
了“画上街市的热闹”。