大班语言教案《江南》
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大班语言教案《江南》
活动目标:
1
、在游戏中理解、欣赏古诗,学习
古诗。
2
、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
3
、通过
语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4
、能简单复述故事内容,并进行角
色表演。
活动准备:
小鱼头饰,用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”
的
场景,“东、南、西、北”四个方向盘。
活动过程:
1.
模仿小鱼游来游去,情绪愉快地
参与游戏。
幼儿扮演小鱼,在音乐声中自由、欢快地游戏。
2.
参与
情境表演,在游戏中感受并尝试理解古诗中的词句。
欣赏“莲池”场景,体验首句:江南可采莲。
教师用幼儿自画自剪的小鱼及许多
莲叶布置成“莲池”的场景,
并为幼儿简单介绍江南美景,同时轻柔地朗诵首句“江南可
采莲”,
请幼儿欣赏。
“小鱼们
欣
赏“莲池”中的莲叶,感受莲叶茂密的样子,体验
第二句:莲叶何田田。
教师用丰富的词汇描述“莲池”中的莲叶,鼓励幼儿大胆表达自