轨行为

许多心 理学家认为。青少年激情占优势、容易冲动、

自我控

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因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过

这是早恋造成的对双方身心造成最严重的损

早恋者一般年轻气盛，

对一些事件十分敏感。

特别是男孩在

女朋友面 前，面对一些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒，对一些

人大打出手，造成违法犯罪。

另一种情况时，

由于父母的不支持，

谈恋爱的金钱花销无法

取得，诱发偷和抢的念头。这是早恋对社会最 严重的危害。

中小学生早恋的危害

早恋指青春期或青春期以前的少年出现过早恋情的现象。

恋爱的早晚并没有统一标准，

判断是否早恋主要有以下两个

方面：

①生活上的自立程度

。

生活和经济上完全依赖父母，

社会知识贫乏，

又处在 紧张的

学习阶段，

如果不用自己的理智对情感加以控制，

迫不及待地投

入到恋爱之中，就可谓之早恋。

这主要是从经济状况和社会职业角度考虑的。

②恋爱的年龄和法定低婚龄之间的差距

如果和法定最低婚龄相差很多，

就应视为早恋。

因为法定最< /p>

低婚龄是根据青少年的身心发育情况而制定的。

处于高中或高中< /p>

以下的中小学学生心理尚未成熟，

经济没有独立，

生活还不能完

全自立，年龄距法定最低婚龄远，身心正处于发育阶段，因此，< /p>

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若此时涉足爱河，即属早恋，将出现很多问题。

1.

早恋危害中小学生的身心健康

< /p>

首先，从身体健康方面来看，

由于早恋，往往使同学们陷入

情网之中不能自拔，

将大部分时间花在谈恋爱上，

因而忽视了体

育锻炼。

中小学阶段正是同学们长身体的时候 ，

随着身体各器官

的发育，要求有相应的体育锻炼，否则，很容 易发生心音微弱、

供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动，所以发

生这种疾病的人数远远高于其他同学。

另一方面，

由于早恋的同

学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生

焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很

容易产 生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会

出现消化道疾病、低血糖症状等 疾患。

再从心理角度看，

早恋的同学 都有一个极其复杂的心理过程，

其间既有欣喜，也有百思不解、难以倾诉的苦闷。

这些同学的恋

爱承受着家长、教师的压力和同学们的

< br>“白眼”以及恋人的挑剔

和故意的非难，

这一切使得心理 承受力本来就差的同学无法保持

正常稳定的情绪。同时，早恋的中学生课后很难与恋人见 面，

但

又抑制不住对对方的思念，这时，

有的往往会耽于幻想，在幻想

中寻求慰藉，得到满足。此外，有极个别的学生在早恋中 ，由于

抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系，

这对中小学生的 心理健

康的影响是很大的。有的同学跨越雷池之后，

顿觉

“爱情原来就

是如此”

，而萌发厌倦生活的念 头；有的学生则将社会的道德、

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4

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责任抛到一边，

疯狂地追求性刺激。

由于这些痛苦的心境和不健

康思想 的存在，

使得这些中小学生的道德感、

人生价值观和世界

观受到严重扭曲。２

.

早恋对中小学生的学习 干扰极大

早恋对中小学生的学习影响极大。

< br>成千上万的实例告诉我们，

沉湎于早恋的同学多数都是沿着

“感情直线上升，

成绩直线下降”

的轨迹运动的。