改为反问句
-
四年级上句子练习
句子练习
一、扩写句子
:
1
复习扩充句子的要求
:
扩句要求扩完整,也就是说,有几处就扩几处,不能扩一处就完事。
2
扩写句子练习:
1
、风吹走了黄叶。
2
、学生去春游。
3
、小河流过原野。
4
、太阳向上升。
5
、几句话印在心上。
6
、我受到了教育。
7
、叔叔是交通警察。
8
、他的话印在心上。
9
、太阳放射光芒。
10
、旅客们走进车厢。
11
、雪花飘落。
二
缩写句子。
1
复习缩写句子的要求
:
缩句要求缩干净。教给学生一些方法:一、找句子成分,用符号画出,其余删掉
二、读。
二
缩句练习
1
、院子里的人们兴高采烈的谈论着。
1
2<
/p>
、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
3
、雨大得像是从天上倒下来似的。
4
、粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。
5
、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
p>
6
、蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。
<
/p>
7
、我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。
8
、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
9
、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道<
/p>
10
我们要像爱惜自己的生
命一样爱惜宝贵的时间。
11.
前来
扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。
12
p>
广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。
13.
红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
三
改病句
病句类型:少成分、词语重复、前后矛盾、搭配不当、用错字
修改方法:
1
读(句子)
2
找(病因),
3
改(用符
号)
4
查(检查)
1
< br>、
每天放学,他都去少年休校炼习长跑。
2
、
在老师的帮助下,我作文中的错别字提高多了。
3
、
蔚蓝的天空。
4
、
爸爸穿着一件灰色的上衣,一顶蓝帽子。
5
、
星期日,到动物园去看动物。
6
、
菜摊上摆满了小白菜、扁豆、香蕉、西红柿等蔬菜。
7
、
在靠进非洲一侧的南级附进有一坐小岛。
8
、
老师对高斯的学习要求很严厉。
9<
/p>
、曹操叫人按曹冲的办法去做,虽然称出了象的重量。
2
<
/p>
10
、全校老师和班主任都观看了我们的演出。
< br>
11
、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的。
12
、经过努力,我作文中的错别字进步了。
< br>
13
、操场四周插着五颜六色的红旗。
14
、无私奉献的精神鼓舞了我。
15
、在老师的帮助下,我克服了错误。
16
、每天早晨,都到操场上锻炼身体。
17
、村子南边是宽敞的田野。
18
、这种花花绿绿的红车真漂亮。
19
、雄壮的国歌声响起的时候,非常激动。
20
、十月的北京,景色十分异常美丽。
21
、这课书我读了十几便,几乎能备下来。
四
判断比喻句
1
、海底的动物常常在窃窃私语。(
)
2
、看他
的样子,好象有什么喜事似的。(
)
3
、蜻蜓
在飞来飞去,小猫就像没看见似的。(
)
4
、真的
,再没有像马一样忠实的动物了。(
)
5
、春天
的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。(
)
6
、她长得很像我邻居的小妹妹。(
)
7
、天无
边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。(
)
8
、这个地方我似乎已到过了。(
)
9
、星星像孩子的眼睛眨呀眨。(
)
10
、他的性格很像他爸爸。(
)
五
关联词填空
1
(
)我学习很努力,(
)学习成绩不如他。
2
对周围的事物,我们(
)要仔细观察,(
)要认真思考
、分析。
3
(
)我仔细地观察,(
)作文与得具体。
4
(
)他生病了,(
)坚持上课。
3
5
(
)他知道错了,(
)不肯认错。
6
(
)妈妈耐心教育我,(
)我的进步非常快。
7
.(
)坚持体育锻炼,(
)能不断增强体质。
8.
(
)时间很珍贵,(
)我们要加倍珍惜时间。
9.
(
)你答应了人家。
(
)你要办到。
10.
老师(
)关心我们的学习,(
)关心我们的身体健康
11
.这件事(
)你让步,(
)他让步。
12
.(
)遇到什么困难,他(
)不会灰心。
13
.你(
)能刻苦用功,成绩(
)会很快提高。
14
.(
)是一分钱,我们(
)要珍惜。
15
.(
)坚持体育锻炼,(
)能不断增强体质。
16
.(
)你的学习很好,(
)没有骄傲自己满的理由。
17
.你(
)在外面玩,(
)回家帮妈妈做点家务活。
18
田敏(
)自己学习好,(
)还爱帮学习差的同学。
19
.(
)困难重重,可他(
)出色地完成了这次任务。
20
.小燕子搭的窝,(
)漂亮,(
)结实,还很暖和。
21
.(
)要造箭,(
)应该把造箭材料准备齐全。
22
.这篇作文(
)字数不多,(
)内容丰富,算
得上是一篇好作文。
23
.王岚爱好体育,每天早晨(
)跑步,(
)做操。
24
.(
)王岚坚持锻炼,(
)她的身体很结实。
25
.(
)望见前边有一条小河,它们(
)高兴地跑起来。
4
小学语文按要求改写句子练习一后附答案
1
、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?
(改为陈述句
)
2
、这件事不能不让人高兴。
p>
(改为肯定句)
3
、
小杰悄悄地告诉小力说:
“这件事情是我和小民一起做的。
”
(
改
为间接
转述句)
4
、小青在操场上找到了丢
失的钢笔。
(改为“把”字句和“被”字
句)
< br>
5
、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)
6
、太阳
升起。
(扩句)
7
< br>、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)
8
、别人能做到的事,我也能做到。
(
改为反问句)
9
、字典难道不是我们
的良师益友吗?
(改为陈述句)
10
、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。
(改为直接叙
述
句)
11
、
小方说:
“不行,
我的字写得不够好
,
应该让小宇去参加比赛。
”
(改为间
接叙述句)
5
12
、我班被评为先进班集体,全班
同学个个感到自豪。
(肯定句变为
否定句)
13
、他是一个好学生。
(陈述
句改为感叹句)
14
、难道那条街不
热闹吗?
(反问句改为陈述句)
15
、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”
(改为间接
叙
述句)
16
、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
(改为转述句)
p>
17
、著名的钱塘江在每年的农历八月十
八这一天潮汐最大。
(
次序改
变,意思
不变
)
18
、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(
用关联
词
将两句合成一句:
)
6
后附答案:
1
、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
2
、这件事让人高兴。
3
、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。
4
、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。<
/p>
被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上
找到了。
5
、对违法乱纪的现象我
们不要严惩吗?
6
、清晨,浅橙色的
太阳冉冉升起。(答案不唯一)
7
、眼色里流露出喜悦。
8
、别人能做到的事,我还不能做到吗?
9
、字典是我们的良师益友。
10
、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”
< br>
11
、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该
让小宇去参加比赛。
12
、我班被评为先进班集体,全班同学没
有人不感到自豪。
13
、他真是一个好学生啊!
14
、那条街热闹。
15
、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。
16
、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功
课。
17
、著名的钱塘江潮汐最大的
一天在每年的农历八月十八。
18
、
陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。
7
陈述句改为转述句练习及标准答案
一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、看
句子前面是谁对谁说话。
练习题:
1
、妈妈对我说:
“
今天我要开会,你自己做饭吃。
”
2
、张老师对小明说:
“
这件事情,你冤枉了小红。
”
3
、鲁肃对我说:
“
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
”
< br>
4
、妈妈对小宁说:
“
昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。
”
5
、妈妈说:
“
我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
”
6
、总理对我说:
“
我今
晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最
后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你
。
”
7
、老
师傅对鲁班说:
“
我要考考你的木工活。
”
8
、妈妈对我说:
“
下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,
我答应把你的借给她。
”
9
、老师严厉地对小敏说:
“
你必须把教室打扫干
净。
”
10
、老师对王小宁说:
“
我有事,你组织同学们继续完成制作。<
/p>
”
11
、
p>
王明再也忍不住了
,
抢着对老班长说
:“
我帮你一起找
,
我找得见。
”
8