陪伴是最好的管理——家庭教育学习笔记(一)
-
“
陪
伴
是
最
好
的
管
< br>理
”
——家
庭
教
育
学
习
p>
笔
记
(
一
)
1.
“
亲
子
关
系
越
差
,孩
< br>子
越
喜
欢
玩
游
戏
、越
认
为
游
戏
利<
/p>
大
于
弊
、越
p>
容
易
沉
迷
游
戏
、在
游
戏
上
花
费
越
多
、玩
游
< br>戏
频
率
越
高
、
网
络
游
戏
成
瘾
的
p>
比
例
更
高
。
”
2.
“
童<
/p>
年
对
人
一
生
的
影
响
被
严
重
低
估
了
。
”
3.
“
家
庭
教
育
是
从
生
到
死
p>
的
话
题
,整
个
家
庭
作
为
一
个
生
命
体
,
每
个
阶
段
都
值
得
被
关
注<
/p>
。
”
4.
深
圳<
/p>
罗
湖
区
教
育
局
副
局
长
刘
荣
青
认
为
家
庭
教
育
的
责
任
就
是
创
造<
/p>
友
好
、友
善
p>
、美
丽
、和
谐
p>
的
家
庭
环
境
和
邻
里
环
境
,
“
< br>良
好
的
环
境
蕴
含
着
孩
子
健
康
成
p>
长
的
动
力
”
。
5.
英
国<
/p>
教
育
家
斯
宾
塞
:“
子
女
的
生
与
死
、善
与
恶
,都
在
于
父
< br>母
怎
样
教
养
他
们
”
。
6.
“<
/p>
成
人
要
扮
演
好
‘
看
门
人
’
的
角
色
,调
整
< br>教
育
的
节
奏
,
发
现
和
选
择
养
育
p>
的
关
键
抓
手
。
”
7.
“
健<
/p>
康
的
童
年
奠
定
一
生
的
基
础
,家
风
是
健
康
< br>家
庭
的
基
础
和
灵
魂
,
要
多
重
要
p>
有
多
重
要
。
”
8.
高质量的陪伴才是最好的教育。
幼儿阶段,父母抱着孩子
向前走;到了儿童早期阶段,父母拉着孩子向前走;到了儿
p>
童中后期阶段,父母和孩子并肩走;到了青春期阶段,父母
则必须学
会放手让孩子向前走。陪伴,是为了有一天不再陪
伴,这可能就是陪伴教育的哲学。
p>
9.
龙应台《
目送》:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母
子一场,只不过意味着,你和他的缘分就
是今生今世不断地
目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他渐
渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不
必追。
10.
著名心理专
家
郝滨
老师曾说:
“
< br>家庭教育是人生整个教
育的基础和起点
”
。
11.
幼儿在
5
岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行
早
期智力开发的最佳时期,如果家长在这个时期所实施的家
庭教育良好,将是孩子早期智力
发展的关键。
12.
错误的赞美让孩子自以为是
.
忠告<
/p>
1
:平常心对待孩子的优秀
忠告
2
:多赞美孩子的行为和品行,少赞美孩子的
天分和
成果
忠告
3
:不要在别的家长面前过多赞美你的孩子,如果要
赞美就
去赞美别人的孩子
忠告
4
:要学会运用鼓励、激励代替空洞的赞美
13.
物质生活丰厚,让孩子好逸恶劳
忠告
1
:再富也要穷孩子
忠告
2
:别把孩子当猪养
忠告
3
:不
要用金钱、物质奖励,激励孩子学习做事
14.
孩子的事,家长替代做,让孩子懒惰成性、严重缺乏
自立能力
忠告
1
:孩子的事,自己做
忠告
2
:家
长的事,孩子帮助做
忠告
3
:家长在孩子事情上,能懒就懒一点
15.<
/p>
把孩子圈养在眼皮底下,导致孩子缺乏自信和勇敢
忠告
1
:放养孩子,回归自然
忠告
2
:让孩子交上积极向上的朋
友
忠告
3
:
进行付出和挫折等素质教育
忠告
4<
/p>
:为社会付出
,
量大福就大
16.
没有家风和家规,
随意性管理,
导致孩子与家长逆反、
对抗
忠告
1
:用家风树立正气
忠告
2
:用家规监督
行为
忠告
3
:让家规去惩罚违规者,而不是人来惩罚
17.
自己做不到的,偏偏要求孩子做到
忠告
1
:想让孩子怎么做,你就去做什么
忠告
2
:麻将可以打,但不能在孩子在家学习时在
家打,
酒可以喝,但不能经常喝得醉熏熏的回家。架可以吵,也可
以打,但找个孩子不在的地方尽情的吵和打
18.
最好的教育,是言传身教。而
父母的高度,决定了孩
子的起点。
19.
要想培养优秀的孩子,自己先成为优秀的父母。