儿童发展学
-
1
．第
1
题
按照皮亚杰的发展理论，童年期儿童的思维处于（
）
。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
标准答案：
C
2
．第
2
题
当客体在眼前消失，儿童仍认为它是存在的，这说明儿童
已建立了（
）概念。
A.
客体永久性
B.
守恒
C.
运算
D.
平衡
标准答案：
A
3
．第
3
题
儿童的第一反抗期多出现在（
）
。
A.
婴儿期
B.
幼儿期
C.
童年期
D.
少年期
标准答案：
B
4
．第
4
题
“
3
岁
看大，
7
岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（
）
A.
稳定性的增长
B.
独特性的发展
C.
整体性的形成
D.
积极能动性的发展
标准答案：
A
5
．第
5
题
儿童身体发育的第一个高峰期是在（
）
。
A.0
～
1
个月
B.0
～
1
岁、
2
岁
<
/p>
C.3
～
4
岁<
/p>
D.4
～<
/p>
5
岁
标准答案：
B
6
．第
6
题
艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之
间的矛盾，称其为（
）
A.
自我同一性
B.
同一性扩散
C.
同一性混乱
D.
心理社会危机
标准答案：
D
7
．第
7
题
科学儿童心理学的创始人是（
）
A.
霍尔
B.
杜威
C.
皮亚杰
D.
普莱尔
标准答案：
D
8
．第
21
题
小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是在其思维中具有（
）
。
A.
很少具体性
B.
很大具体性
C.
很高自觉性
D.
无自觉性
标准答案：
B
9
．第<
/p>
22
题
据研究，出生不久的孩子能分辨出“嗡嗡”声和“沙沙”声，听到不同的声音便向不同的方<
/p>
向转头，这是（
）的表现。
A.
消退抑制
B.
分化抑制
C.
延缓抑制
D.
条件抑制
标准答案：
B
10
．第
2
3
题
一个
儿童的实际年龄为
6
岁
6
个月，
比奈量表测得的智力年龄为
7
岁
4
个月，
则这个儿童的
智商（
IQ
）为（
）
。
A.111
B.112
C.113
D.114
标准答案：
C
11
．第
2
4
题
按照艾里克森的观点，青少年期的主要任务是（
）
A.
获得自主感，克服羞耻感
B.
获得勤奋感，克服自卑感
C.
发展角色同一性，防止角色混乱
D.
获得亲密感，避免孤独感
标准答案：
C
12
．第
25
题
< br>
“最近发展区”是指（
）
。
A.<
/p>
儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异
B.
儿童在独立活动时所达到的解决
问题的水平
C.
< br>儿童在有指导的情况下所达到的解决问题的水平
D.
儿童在有指导的情况下所达到的解决问题的水平与在独立活动中
时所达到的解决问题的
水平之间的差异
标准答案：
D
13
．第
2
6
题
根据皮亚杰的发展理论，幼儿期思维处在（
）
。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
标准答案：
B
14
．第
2
7
题
青春期的最主要特点是（
）
A.
身心发展平衡
B.
身心发展的不平衡
C.
心理品质不稳定
D.
心理品质日趋稳定
标准答案：
B
15<
/p>
．第
40
题
8~10
岁儿童的概括能力主要处于（
）这一水平。
A.
直观形象水平
B.
形象抽象水平
C.
具体抽象水平
D.
初步本质抽象水平
标准答案：
B
16
．第
4
1
题
（
）是指个人作为主体的我，对自己
以及对自己与他人的关系的认识。
A.
自我意识
B.
自我评价
C.
自我体验
D.
自我控制
标准答案：
A
17
．第
4
2
题
3~6
岁儿童注意的特点是（
A.
有意
注意占优势，无意注意逐渐发展
B.
无意注意占优势，有意注意初步发展
C.
无意注意处于发展的初级阶段
D.
有意注意有了较大发展
标准答案：
B
18
．第
43
题
< br>
(
)
第一个也是最重要的感觉器官，大
约在怀孕后
7
～
8
周完成。
A.
听觉
B.
视觉
C.
嗅觉
D.
皮肤
标准答案：
D
19
．第
44
题
< br>
大脑皮层成熟的顺序是（
）
。
A.
额叶—枕叶—颞叶—顶叶
B.
顶叶—额叶—枕叶—颞叶
C.
枕叶—颞叶—顶叶—额叶
D.
额叶—顶叶—颞叶—枕叶
标准答案：
C
20
．第
45
题
<
/p>
由于成人说喝开水不生病，儿童也给鱼缸里加上开水，这反映了其心理活动的（
）
。
A.
直观行动性
B.
具体形象性
C.
抽象概括性
D.
直接性
标准答案：
B
您
21<
/p>
．第
9
题
幼儿初期的心理特点表现在（
）
。
A.
行为具有强烈的情绪性
B.
思维仍带有直觉行动性
C.
爱模仿
D.
爱玩、会说
标准答案：
A|B|C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
22<
/p>
．第
10
题
格赛尔提出的婴儿行为发展的基本原则包括（
）
。
A.
发展方向原则
B.
成熟原则
C.
相互交织原则
D.
机能不对称原则
E.
自我调节波动原则
标准答案：
A|B|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
23<
/p>
．第
11
题
幼儿晚期的心理特点表现在（
）
。
A.
爱玩、会说
B.
好学、好问、求知欲强
C.
思维抽象概括能力开始发展
D.
个性初具雏形
标准答案：
A|B|D
24
．第
12
题
幼儿掌握数概念包括理解（
）
。
A.
数的实际意义
B.
数的顺序
C.
数的运算法则
D.
数的组成
标准答案：
A|B|D
25
．第
1
3
题
儿童阅读能力发展的两个主要标志是（
）
。
A.
阅读次数
B.
阅读理解
C.
阅读方式
D.
阅读速度
标准答案：
B|D
26
．第
1
4
题
关于第二反抗期下列说法正确的有（
）
。
A.
反抗的对象主要是父母
B.
反抗的对象主要是同龄伙伴
C.
反抗的对象有时也会转到教师或其他成人身上
< br>
D.
反抗的中心课题是依赖与控制
标准答案：
A|C|D
27
．第
15
题
初中生学习活动的特点表现在哪些方面（
）？
A.
学业成绩开始分化
B.
学习的主动性和被动性并存
C.
智力因素的主要作用还未显示
D.
学习策略和自学能力的提高
标准答案：
A|B|D
28
．第
2
9
题
胎儿自受精卵开始到出生在母体内经历三个阶段，包括（
）
A.
受精卵期
B.
胚种期
C.
胚胎期
D.
胎儿期
标准答案：
B|C|D
29
．第
30
题
<
/p>
二因素主张儿童心理发展是由遗传和环境两个因素决定的，其代表人物有（
）
。
A.
霍尔
B.
施太伦
C.
格赛尔
D.
伍德沃斯
标准答案：
B|C|D
30
．第
31
题
现代游戏理论主要有哪些？（
A.
行为主义游戏理论