态画面。

C.

因为《饮湖上初晴后雨》这首诗，西 湖有了“西子湖”的别称。

D.

《钱 塘湖春行》中尾联“不足”二字最为直接地抒发了诗人喜悦的心情。

（

E

）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云 脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

水仙子·咏江南

张养浩

一江烟水照晴岚，两岸人家接 画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天

边至，酒旗儿风外

飐

。爱杀江南。

【第一组】

1

、

这两首诗都写景物，

但季节不同，

白居易写的是

时的景物，

张养浩写的是

时的景物。

2

、下列说法有误的一项是（

）

A

．

《钱塘湖春行》的首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B

．

《水仙子》

“一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐”两句采用对偶的写法，描绘出一幅天然美景，江面经

晴日照射，氤氲荡漾，更显出烟水迷茫之致。

C

．

《钱塘湖春行》的颈联诗人用“乱”字勾画出了春天百花 竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写

出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。

D

．

“卷香 风十里珠帘”暗示了其所在的温柔乡之香艳、富丽，和前面的画檐人家相呼应。

【第二组】

1

、甲乙两文描写了水景，

【甲】写出湖景

特点，

【乙】写出江景

特点。

2

、下列对【甲】

< br>【乙】理解恰当的一项是（

）

A.

都描绘江南的春日景物。

B.

都运用远近结合的手法。

C.

都展现江南的艳丽奢华。

D.

都含蓄抒发了喜爱之情。

（

F

）

饮湖上初晴后雨题

破山寺后禅院

3

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

清晨入古寺，初日照高林。

竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

1

、

“空蒙”的意思是

；

“万籁”的意思是

。

2

、下列 对以上两首词理解正确的一项是（

）

。

A

．这两首诗都是律诗，前者是七言律诗，后者是五言律诗。

B

．这两首诗都运用贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。

C

．这两首诗都有一种优闲适意的情调，但各有独特 风格和成就。

D

．这两首诗都抒发了 作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。

（

G

）

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，

此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，

白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，

芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？

烟波江上使人愁。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 ，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1.

“断肠人”意思是

；从这首小令的意境看，

“断肠人”是指

。

2.

上 两首都表现了

______________

之情，两首曲也都 把情融入景中；相较之下，

《黄鹤楼》选景起到

_______ ____

之效果。

（

H

）

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【第一组】

1

、请分别写出两首诗作者的姓名：前者是

，后者是

。

2

、下列对两首诗的理解不恰当的一项是（

）

A.< /p>

前者描绘了傍晚时分山村的旖旎风光；后者抒写的是清晨古寺的幽美绝世之美。

B.

前者表现诗人寄情山水田园并对隐居生活怡 然自得的满足心情；后者表现诗人领略空门忘情尘俗的意

境，寄托自己遁世无闷的情怀。

C.

前诗颔联侧重写物，颈联侧重写 人；后诗颔联写寺院的幽景，颈联写诗人在寺院所见。

D.< /p>

两诗都勾画出一幅有声有色、有动有静的幽雅宁静的画面。

【第二组】

4

题破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

1

、两首诗中“空”字含义有别，前者的意思是

，后者是

。

2

、下列对诗歌理解有误的一项是（

）

A.< /p>

都借助景物描写，营造出了幽静的环境。

B.

都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。

C.

都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲的情调。

D.

都表达诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。

【第三组】

1

、这两首诗都是唐代

（诗派）中的名篇，表现了作者

的情怀。

2

、选出下列选项中不正确的一项。

（

）

A

．两首 诗描绘了山间美丽的秋景，一早一晚，给人以清新明丽的感受。

B

．两首诗都运用了以动衬静的表现手法。

C

．甲诗“空山新雨后

”

与乙 诗“潭影空人心”中的“空”字都表明了眼前美好的景色能使人心中的俗念消

除净尽。< /p>

D

．甲诗画面感极强，很好地体现了苏 轼对于作者的诗“诗中有画”的特点。

【第四组】

1

、甲诗中的“王孙”是指

，甲诗题目中的“暝”的意思是

。

2

、下列 内容不正确的一项是：

（

）

A.

两首 诗都属于盛唐山水田园诗的名篇。

B.

两首 诗中的“空”字的解释是一样的。

C.

两首诗都表露了作者渴望远离官场、脱离尘世的思想。

D.

两 首诗描写的首联描绘了清新幽静之景。

（

I

）

【甲】

送友人

【乙】

酬乐天扬州初逢席上见赠

青山横北郭，白水绕东城。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃臵身。

此地一为别，孤蓬万里征。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

浮云游子意，落日故人情。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1

、两首诗都在标题中点明了该诗的体裁。

“送”点明了甲诗是 一首

诗，

“酬”以及“见

赠”点明了乙诗是一首

诗。

2

、对两首诗歌理解不正确的一项（

）

。

A.< /p>

都表现了友人之间深厚的交情和真挚的友情。

B.

都通过借助自然景物的描写来表现人物心情。

C.< /p>

都在诗歌中借用典故来表达作者的思想感情。

D.

都在第三联中运用了对仗工整优美的对偶句。

（

J

）

【甲】

送友人

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

5

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【乙】

四块玉

别情

自送别，心难舍，一点相思几时 绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！

【第一组】

1

、

【甲】作品中，

“孤蓬”在作品中指

；

【乙】作品中，

“杨花雪”的意思是

。

2

、对两首作品理解错误的一项的是（

）

A.

【甲 】表达了作者与好友分别时依依惜别之情。

B.

【乙】表达了作 者哀婉凄绝、缠绵悱恻的离情别绪。

C.

两首作品都运用了比喻的修辞方法。

D.

两首作品都运用了借景抒情的方式。

3

、对两首作品理解不正确的一项的是（

）

A.

【甲 】诗中，颔联表达了对朋友深切的不舍之情。

B.

【甲】诗中尾 联以“班马”喻友人，情真意切。

C.

【乙】描写了一个感情丰富且多情的女子。

D.

【乙】曲中，

“拂”字流露出女子想见爱人的急切心理。

【第二组】

1

、这两首诗歌都表现了

_______________

情绪 。

2

、下列分析不正确的是（

）

A.

《四块玉

别情》中“自送别，心难舍，一点相思几时绝？”写出了女子 与爱人在分别之时，难舍难分，

哀婉凄苦之情。

B.

《四块玉

别情》中两处“又”强调了女子的相思之情。

C

．

《送友人》首联中“横”字勾勒青山的静姿，< /p>

“绕”字描画白水的动态，用词准确而传神。

< br>D

．

《送友人》尾联不仅写了“萧萧班马鸣”的动人场景 ，还直接表达了诗人内心的感受。

【第三组】

1

、以上两首词曲，主要内容都围绕

展开。

2

、 下面对两首词曲的理解最恰当的一项是（

）

A.< /p>

两首词曲都含蓄地表达了离别之情。

B.

两首词曲都表达了作者对友人或意中人的依恋不舍之情。

C.

两首词曲都以环境来渲染气氛，衬托情感。

D.

两首词曲都运用了比喻的修辞来喻指友人或意中人。

（

K

）

【甲】

江城子

密州出猎

老夫聊发少年狂。左牵黄。 右擎苍。锦帽貂裘，千

骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

< br>

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何< /p>

日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

【乙】

破阵子

为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，

赢得生前 身后名。可怜白发生。

1

、两首词的作者分别是：

和

。

2

、对两首宋词作品理解有误的一项是（

）

A.

两首宋词都出自豪放派词人。

B.

两首词作都表达了作者壮志难酬 的悲愤之情。

C.

两首宋词都运用了典故。

D.

两首词作者都运用了直接抒情的 方式。

6