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2021年2月10日发(作者：学生暑假兼职)

四年级第四单元作习作

《我最喜欢的小动物吃相描写》教案

执教：王俊娟

教学目标：

1

、通过复习课文，知道作者是抓住小动物吃相的特点，把动物描写

写很有情趣、有特点 。

2.

以《白鹅》为例，能应用 拟人、反语、比喻等描写方法，把小动

物吃的过程写具体。

教学重点：通过复习课文，把握写作方法，能按要求完成习作。

教学难点：把自己喜欢的小动物的吃相，写详、写清。

教学过程：

一、

导入：同学们是不是见过很多动 物？你能看图片说说这些小动

物的特点吗？如（

）的小乌龟

请同学们先回想

,

我们学过的课文《白鹅》，是怎样来写的？

1.

抓住了特点“高傲”

2.

从哪些方面体现出高傲的特点。（板书）叫声、步态、吃 相，。

3.

打开课文默读第五、

六、< /p>

七自然段，

作者先写了什么，

后写了什么 ，

应用了哪些描写方法？总结板书

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