【序齿排班】

按年龄大小的顺序依次排列。

序齿 ：

同在一起的人按照年纪长幼来

排次序。

词语扩展：

出自《西游记》的成语：花容月貌

情投意合

腾云驾雾

大显神通

粗中有细

无拘无束

提心吊胆

铜筋铁骨

火眼金睛

头破血流

句子解析：

1

、内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。

介绍石猴的出生经过，

真是神乎其神，

让人惊叹 不已。

这里用精炼的语言写了石

猴的出生环境和经过，真乃是一 个神奇的仙境宝地！石猴的出生颇有神奇色彩，

他是由一块饱受日月精华的仙石瞬间迸裂 ，

产一石卵，

见风化作而成。

文章起笔

显得石猴神异出众，

为下文乃至全书写孙悟空的神通广大、

降妖伏魔埋下了伏笔。

2

、那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为

伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

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这一组排比句主要写了石猴食、住、行、乐等悠闲自在的日常生活情景。语言精

练，内容丰富，寥寥几笔就勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形

象，为下文石猴勇敢跳入瀑布做了铺垫。

< /p>

3

、众猴都道：

“这股水不知是那里的水 。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻

看源流，耍子去耶！

”

通过猴子的语言描写，生动形象地表现了众猴生性好奇、贪玩 成性的特征。

4

< br>、众猴拍手称扬道：

“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。

”

又道：

“那一个有本事的，

钻进去寻个源头出来，

不伤身体者，

我等即拜他为王 。

”

连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：

“我进去！我进去！

”

< br>从这里的动作描写和语言描写可以看出石猴自告奋勇接受任务，突出他无所畏

惧、 敢于冒险的精神。

“我进去”改为“我进去吧”好不好？

不好。因为“我进去！

”能精确地表现石猴的勇敢自信、敢于冒险的精神。如果

改为“我进去吧！

”则语句平淡，没有这种表达效果。

5

、他瞑目蹲身，将身一 纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水

无波，明明朗朗的一架桥梁。

“暝、蹲、纵、跳”一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵 巧、敏捷、勇

敢的特点。

6

、

石猴笑道：

“这股 水乃是桥下冲贯石窍，

倒挂下来遮闭门户的。

桥边有花有树，< /p>

乃是一座石房。

房内有石锅、

石灶、

石碗、

石盆、

石床、

石凳。

中间一块石碣上，

镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’< /p>

。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得

千百口老小。我们都 进去住，也省得受老天之气。

”

写石 猴详细地向众猴介绍水帘洞中的情形，

初显石猴的领导才能，

颇 有猴王气势。

石猴为什么说发现了一个天造地设的家当？

< br>因为石猴看到这个洞，

就想到这是大家一个绝妙的安身之处。

洞口隐蔽，

比较安

全，不会饱受老天之气。有花有树，环境 优美。房内设施齐全，无需置备家当。

而且这样对众猴说起，更有吸引力和说服力。

7

、跳过桥头 ，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，

再无一个宁时，只搬得 力倦神疲方止。

“抢、夺、占、争、搬、移”一系列动词的运 用，描绘出众猴嬉戏玩耍的热闹场

面，生动形象地表现猴子好动、好玩、顽皮可爱的特点 ，也表现众猴得到安身之

处的高兴心情。

8

、

石猴端 坐上面道：

“列位呵，

‘人而无信，

不 知其可。

’

你们才说有本事进得来，

出 得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一

个洞天与列 位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”

分析石猴的一番话，表现了他什么特点？

首先，石猴引用“人而无信，不知其可”这句话，提醒大家要讲求信用，按照先

前的 承诺拜他为王。

因为众猴进入洞中玩耍嬉戏，

一起狂欢，

早已把誓言抛到脑

后。再次，石猴讲明自己不仅敢于冒险进入洞中，还 为大家找寻一个洞天福地，

能享受成家之福，理所当然成为猴王。这番话句句在理，让人 心服口服，表现了

石猴的聪明机智、爽朗坦率，的确是一个头脑清醒、做事有心计、具有 领导才能

的合适人选。