《365夜故事》 绘本课外阅读教案
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baz365
夜故事
阅读目标：
1.
让学生学会借助拼音来阅读《<
/p>
365
夜故事》，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外
延伸的目的。
<
/p>
2.
通过对《小马过河》的阅读指导，以点带面，使学生初步掌握
课外阅读的方法，激发
学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣，培养学生的语文素养能力。
阅读重点：
１
.
具体指导阅读《猴子下山》这个故事，教会学生课外阅读的方法。
２
.
通过表演，让学生了解故事中的人物，使他们有所收获。
３
.
通过“介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物”和“小小故事会”的活动，来分享
课外阅读收获，激发课外阅读的兴趣。
第一课时
阅读内容：
指导阅读《猴子下山》
阅读过程：
一、故事导入。
1
、师：小朋友，喜欢听故事吗？今
天老师给大家带来了一个经典故事，想听吗？
师配乐讲《猴子下山》的故事。
2
、师：
喜欢这个故事吗？这个故事就来自这本注音读物《
365
夜故事
》，想不想亲自
读读，再次走进这个童话故事呢？
二、精心指导。：
1
、借助拼音自渎故事，不认识的字
看看拼音，读不通的地方反复多练练。
2
、阅读交流：
（
1
）小猴下山遇到了什么？
（
2
）猴子
为什么最后两手空空回家呢？
<
/p>
（
3
）读了这个故事，你懂得了一个什么
道理？
集体交流，讨论，老师相机点拨。
3
、分角色表演。
（
1
）三人小小组合作表演。（小猴、猴妈妈、小白兔）
（
2
）指名学生戴头饰上台表演，师生共同评议。
三、封面入手，涉猎信息。
师：同学们，喜欢这个故事吗？像这样精彩的故事，在这本《
3
65
夜故事》中，还有
很多很多，
它能
领我们步入一个个童话王国，
感受它的有趣，
领略它的精彩。愿
意和它交朋
友吗？
师：一般我们拿到
图书，首先读什么呀？（封面）除了知道这本书的名字叫“
365
夜故
事”，还看到了什么呢？
师（随机引导）：细心的同学肯定发现了书的左上角还有一句经典的话。
师：请同学们齐读：“这是一本影响孩子一
生的成长阅读经典书”。
四、
预测内容，翻阅目录。
1.
游戏：看图片，猜故事。
师：同学们，读完了封面，下面我们一起读什么呢？（
目录）在看目录之前先让我们一
起来做一个游戏，好吗？（师讲游戏规则：同学们根据老
师提供的图片猜猜故事的名字。）
你们知道吗？刚才我们猜的故事都是《
365
夜故事》里面的。
《
3
65
夜故事》有不同的版本，
每个版本里的故事也都不一样。今
天，老师给大家带来的《
365
夜故事》里又有哪些美丽动
人的故事呢？让我们一起来看看目录吧！
2.
指导阅读目录。
师：轻轻地打开目录，你可以从下往上读，也可以从上往下读；可以大声读，也可以轻
声读。读完后告诉老师，你最感兴趣的故事名字是哪个？（师相机问）看到这个故事，你头
脑中会有什么想法呢？
师（过渡）：《
365
夜故事》描述了一个精彩而
奇妙的世界，这里充满了天马行空的想
象，洋溢着欢乐祥和的气氛。
五、总结。
师：
同学们，
像上面这样的故事在
《
365
夜故事》
中还有好多呢，
所
以我们就要有计划地渎，
比如一天读
3
个故事，这样
15
天就可以读完这本书了。老师真心地希望这本
《
365
夜故事》
能带给大家无限快乐
，陪伴你们快乐成长！
第二课时
活动内容：
介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物
活动过程：
一、在小小组内介绍自己
最喜欢（最不喜欢）的故事人物，并说说喜欢（不喜
欢）的理由。
如：▲我最喜欢《猴子和鳄鱼
》中的小猴子，因为这只小猴子非常机灵，当遇到危险的
时候，它一点儿也不慌张，能自
己想办法摆脱危险。
▲我最不喜欢《懒熊买西瓜》中的熊哥哥和熊弟弟，
因为他们两个实在是太
懒了，
结果
一个好好的西瓜被他们糟蹋了，我们小朋友可不能向
他们学习，我们要做勤劳的好孩子。
……
二、上台介绍自己最喜欢（最不
喜欢）的故事人物，尽量跟别人介绍得不一样。
三、小结。
听了大家的介绍，那些故事中的人物在我们的脑海中更加栩栩
如生了，印象极其深刻！
刚才大家介绍的×××、
×××老师还
不太熟悉，
但听了你们的介绍，
我对这个故事非常感
兴趣，想一睹为快，你们有同感吗？心动不如行动，赶快到故事中去走一遭吧！
第三课时
活动内容：
小小故事会
活动过程：
一、小擂台。
以四人小小组为单位，先在小组内进行讲故事比赛，赛出小组
内的“小擂主”。
（讲故事要求：声音响亮，态度自然，有声有色。）
二、大比拼。
各组的
“小擂主”们再进行大比拼，
由老师和同学一起做评委。最后胜出的几位同学为
班里的“故事大王”。
第四课时
活动内容：
读书交流会
活动过程
:
一、导入。
在《
365
夜故事》里，有着一个个小故事却蕴含着大道理。这本书，它会以有趣的故事
和美丽的图画来吸引你的眼球，
里面善良的红怪物，
有懂谦让的孔融……这些家喻户晓的故
事时常让我们阅读的每一遍都有新的
感动。
二、考考你。
1.
《米亚王国》中，王子发现一只（
）被松脂粘在一棵树上。
①
蝴蝶
②
蜻蜓
③
蜜蜂
2.
《武松打虎》中，雾凇走进小酒馆一口气喝了（
）碗酒。
①
八
②
十
③
十八
3.
《海瑞智审偷瓜贼》中，男子想抢女人的（
），反而诬陷女人偷瓜。
①
玉镯子
②
孩子
③
金项链
4.
《惊弓之鸟》中，更赢用（
）射大雁的？
①
没有箭的弓
②
有箭的弓
5.
《精卫填海》中，炎帝的女儿女娃死后灵魂化作（
），发誓要把大海填平。
①
老鹰
②
精卫鸟
③
燕子
6.
《桃太郎》中，桃太郎是从（
）里面出来的？
①
大桃子
②
大苹果
③
大西瓜
7.
《猴子下山》中，猴子一开始手里拿了（
）？
①
西瓜
②
桃子
③
兔子
8.
《老马识途》中，管仲让（
）带着他们的军队找到回家的路。
①
骆驼
②
老马
③
千里马
9.
《神奇的彩球》中，小仙女送给（
）一些神奇的小彩球。
①
小熊
②
鱼宝宝
③
熊妈妈
10.
《自相矛盾》中，楚国人向别人介绍了他的（
）兵器。
①
矛
②
盾
③
矛和盾
11.
《滥竽充数》中，齐宣王喜欢吹竽高手（
）演奏。
①
一同
②一个一个
12.
《滥竽充数》的主人公是（
）。
①
东郭先生
②
南郭先生
13.
《小种子找妈妈》中，小种子的妈妈是（
）。
①
梧桐
②
松树
③
桃树
14.
《小种子找妈妈》中，小鸟把小种子放到（
）。
①
大树上
②泥土里
③
屋顶上
15.
《林中遇狮》两个行路人遇到一只（
）。
①老虎
②狮子
③豹子
④狗熊
16.
《狼和狐狸》中狼（
）吃到了肉。
①没有
②有
17.
《猴子和鳄鱼》中鳄鱼告诉猴子自己的妈妈想请
猴子到对岸去（
）。
①唱歌
②做客
③跳舞
18.
《公主的星星》巫婆送给小公主一粒（
）。
①南瓜种子
②苹果种子
19.
《司马光砸缸》中司马光找来了（
）。
①一块大石头
②锤子
③大人
20.
《哪吒闹海》太乙真人用（
）和鲜藕为躯干，使哪吒复活了。
①牡丹花
②水仙花
③莲花
21.
《狐假虎威》中百兽们真正害怕的是（
）。
①老虎
②狐狸
22.
《宝莲灯》中沉香要找到藏在昆仑山的（
）。
①宝莲灯
②昆仑神斧
23.
< br>《县官画虎》中县官画的老虎像（
）。
①猫
②老虎
24.
《东郭先生和狼》中东郭先生把狼装在（
）。
①篓子里
②口袋里
25.
《亡羊补牢》中牧羊人第一天丢了一只羊，第二天丢了
(
)
只羊，第三天丢了三
只羊。
①
3
②
1
③
2
26.
《卧薪尝胆》中越王勾践为吴王夫差当了（
）年奴仆。
①
3
②
4
③
1
27.
< br>《此地无银三百两》中张三把银子埋到坑里，在一旁贴了几个字：（
）。
①此地有银三百两
②此地无银三百两
28.
《田忌赛马》中最后的比赛结果
:(
)
赢了。
①
齐威王
②田忌