《大学》读书心得与分享感想及体会报告
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《大学》读书心得体会
《大学》读书心得体会样本
《大学》读书心得体会样本
1
《大学
》是国学
“
四书五经
”
之首。相传《大学》最早是由孔子收集、整
理编入《礼记》的文章之一。后人把
它和其中的另一篇
——
《中庸》
,
p>
从
《礼记》
中抽出来单独成书,
并和
《论语》
、
《孟子》
合称
“
四书
”
。
“
四
书
p>
”
是我国古代教育理论重要著作,其内容和著述目的不仅在告诉人民
怎样做人
?
怎样齐家
< br>?
而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国
?
同时还提
示天子怎样做才能国泰民安,明德于天下的基本原则和根本方法。此<
/p>
书从
“
修身、
齐
家、
治国、平天下
”
的角度看,可谓一
部全方位的理论教
科书。
因为他的教育对象下从庶民起,
中到诸侯、
士大夫、
上到天子,
都包括了。而且他的理论对谁都适用。
首先想谈一
下个人对
《大学》
这部经典的感悟,
此
经开篇便挑明主题:
“
大学之道,
在明
明德,在亲民,在止于至善
”
,完全围绕着发扬德性的
原则,是为《大学》三纲,随后展开的
“
格物、
致知、诚意、正心、修
身、齐家、治国、平天下
”
是为《大学》八目,而八目却是以修身为中
心,阐发修身方法与修身目的的全
部内容,由此可见,修身,是儒家
极为重要的一个核心理念,唯修身才可齐家治国平天下
,在修身中融
入仁义礼智信孝悌忠等中心思想,才能成为真正的仁人。
< br>
需要注意的是,
我们读
《大学
》
时绝不能把
“
大学
< br>”
这个概念理解为国民
教育的
“
小学
”“
中学
”“
大学
”
的
“
大学
”
。
《
大学》的
“
大
”
是高大的大,是至
''
高无上或第一的意思。
《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最
高深道理的教科书。书中既教
给老百姓如何做人
?
如何齐家
?
如何修身
?
的方式方法,又向君主和君主阶层
讲了如何治国、平天下的大道理。
回顾我国五千年历朝历代,下从平民上至国君其兴衰成
败的经验教训
无不证明《大学》讲述的道理非常准确。哪个成功人物不以修身起家
?
哪个兴国之君不以爱民为本
?
从成功与失败的古今人物身上我们不难发现,凡成功人士都曾自觉不
自觉地
遵照
《大学》
所说的
“
修身是为人之本
”
的要求修炼过自己。
由此
可知今人只要怀有
“
齐家
、
治国、
平天下
”
的理想抱负,
并想尽早实现自
己的理想,认真学习和研读一
下《大学》
,并按照《大学》所说的原则
修炼自己,定会起到事
半功倍的作用。
“
修身、齐家、治国、平天下。
”
修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武
装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千
里之
行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一
定要先把眼前的做好。知
识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己
的不足之处从而去完善。比如
;
在工作中,我们要做的不是发怒不是指
责,要从自身
找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显
眼的位置,能够时时的看到,这样
你就能比较容易的实现目标。
通过学习《大学》
,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感
恩的心去对待
;
对有困难的人应该从乐于助人的心去对待
;
p>
对犯错的人
应该以宽容的心去对待
……
p>
在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要
''
< br>讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何
做一个善良的
人、
做一个孝顺父母的人、
做一个有礼貌的人。
可以说,
国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看<
/p>
不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
p>
《大学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内
涵。今后,我要多加学习,让
“
国学经典
”
中的智慧之光,引悟自己走出
迷茫,使自己的人生轻松而洒
脱。
《大学》读书心得体会样本
2
记得以前中学时代自己也接触过《四书五经》这一我国古代的经典著
作,但那仅限于了解其文化背景、组成结构和大致内容,所以也就无
异于管中窥豹、
知其皮毛罢了。有幸在这次假期里比较深入地研读了
它里面的《大学》篇,方才领略到它
里面所蕴含的为人处世的深刻哲
理,
并且更为清晰地看到,
p>
自己以后的人生道路该以怎样的方式前行,
才能切实地为祖国的繁荣
富强和人民的幸福安康贡献出自己的一份绵
薄之力,让自己的一生活得有价值、有意义<
/p>
!
古往今来,多少仁人志士从小便志存高远,他们为了实现自己
的光辉
梦想和远大抱负,寻得人生的真谛、生命的
《大学》读书心得体会样本
《大学》读书心得体会样本
1
《大学
》是国学
“
四书五经
”
之首。相传《大学》最早是由孔子收集、整
理编入《礼记》的文章之一。后人把
它和其中的另一篇
——
《中庸》
,
p>
''
从
《礼记》
中抽出来单独成书,
并和
《论语》
、<
/p>
《孟子》
合称
“
四书
”
。
“
四
书
”
是我国古代教育理论重要著作,其
内容和著述目的不仅在告诉人民
怎样做人
?
怎样齐家
?
而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国
?
同时还提
示天子怎样做才能国泰民安,明德于天
下的基本原则和根本方法。此
书从
“
修
身、
齐家、
治国、平天下
”
的角度看,可谓一部全方位的理论教
科书。
因为他
的教育对象下从庶民起,
中到诸侯、
士大夫、
< br>上到天子,
都包括了。而且他的理论对谁都适用。
p>
首先想谈一下个人对
《大学》
这部经典的感
悟,
此经开篇便挑明主题:
“
大学之道
,
在明明德,在亲民,在止于至善
”
,
完全围绕着发扬德性的
原则,是为《大学》三纲,随后展开的
“
格物、致知、诚意、正心、修
身、齐家、治国、平天下
”
是为《大学》八目,而八目却是以修身为中
心
,阐发修身方法与修身目的的全部内容,由此可见,修身,是儒家
极为重要的一个核心理
念,唯修身才可齐家治国平天下,在修身中融
入仁义礼智信孝悌忠等中心思想,才能成为
真正的仁人。
需要注意的是,
我们读
《大学》
时绝不能把
“
大学
”
这个概念理解为国民
教
育的
“
小学
”“
中学
”“
大学
”
的
“
大学
”
。
《大学》的
“
大
< br>”
是高大的大,是至
高无上或第一的意思。
《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最
高深道理的教科书。书中既教
给老百姓如何做人
?
如何齐家
?
如何修身
?
的方式方法,又向君主和君主阶层
讲了如何治国、平天下的大道理。
回顾我国五千年历朝历代,下从平民上至国君其兴衰成
败的经验教训
无不证明《大学》讲述的道理非常准确。哪个成功人物不以修身起家
?
''
哪个兴国之君不以爱民为本
?
从成功
与失败的古今人物身上我们不难发现,凡成功人士都曾自觉不
自觉地遵照
《大学》
所说的
“
修身是为人
之本
”
的要求修炼过自己。
由此
可知今人只要怀有
“
齐家、
< br>治国、
平天下
”
的理想抱负,<
/p>
并想尽早实现自
己的理想,认真学习和研读一下《大学》
,并按照《大学》所说的原则
修炼自己,定会起到事半功倍的作用。
p>
“
修身、齐家、治国、平天下。
”
修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武
装自
己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千
里之行始于足下,再远大
的理想,再美好的打算,在没有实现之前一
定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎
么了解自己,知道自己
的不足之处从而去完善。比如
;
在工作中,我们要做的不是发怒不是指
责,要从自身找不足,或是制定一
个短期和长期目标,放在一个最显
眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实
现目标。
通过学习《大学》
,我明白
了许多人生道理,如对自己的父母应该以感
恩的心去对待
;
p>
对有困难的人应该从乐于助人的心去对待
;
对犯错的人
应该以宽容的心去对待
……
在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要
讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长
辈等。它在教我们如何
做一个善良的人、
做一个孝顺父母的人、
做一个有礼貌的人。
可以说,
国学知识
里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看
不清前方时,为你拨开眼前的
迷雾,为你指出正确的方向。
《大学》是我们中国人特有的国
粹,它承载着中华五千多年的文化内
''
涵。今后,我要多加
学习,让
“
国学经典
”
中的智慧之光,引悟自己走出
迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。
《大学》读书心得体会样本
2
记得以前中学时代自己也接触过《四书五经》这一我国古代的经典著
作,但那仅限于
了解其文化背景、组成结构和大致内容,所以也就无
异于管中窥豹、知其皮毛罢了。有幸
在这次假期里比较深入地研读了
它里面的《大学》篇,方才领略到它里面所蕴含的为人处
世的深刻哲
理,
并且更为清晰地看到,
自己以后的人生道路该以怎样的方式前行,
才能切实地为祖国的繁荣富强和人民的幸福安
康贡献出自己的一份绵
薄之力,让自己的一生活得有价值、有意义
!
古往今来,多少仁人志士从小便志存高远,他们为了实现自己的光辉
梦想和远大抱负,寻得人生的真谛、生命的
意义而
耗尽一生。
《大学》开篇讲,
“
大学之
道,在明明德,在亲民,
在止于至善。知止而后有定
;
定而后能静
;
静而后能安
;
安而后能虑
;
虑而
后能得。
物有本末,
事有终始。
知所先后,
则近道矣
”
。
这里所展示的,
即是儒学三纲八目的追求。三纲八目是《大学》的纲领旨趣
和主要条
目,纵览《四书五经》
,我们发现,儒家的全部学说实
际上都是循着这
三纲八目而展开的。所以,
《大学》的开篇也是
其为人做事的大道与精
髓所在。
“
在明
明德
”
说明加强道德的自我完善、
发掘
自己本性中的善根、
摒弃邪恶的诱惑、弘扬人性中光明正大的品德对人自身修身养性的重
要性,而博学的宗旨莫过于此。就此意义上说,西方基督教的
“
忏悔
”
、
''
东方佛教的
“
修行
”
、列夫
·
托尔斯秦式的
“
道德的自我完善
”
、
毛泽东式
的
“
狠斗私字一闪念
”
,乃至我们今天所倡导的
“
< br>培养四有新人
”
、
“
五讲
四美三热爱
”
等等,
都是
“
在明明德
”
,以弘扬人性中光明正大的品德为
目的。
“
在亲民
”
,和下文的
“
苟日新,日日新,又日新
”
相结合,从动态<
/p>
的角度来强调了不断革新,加强思想革命化,使人弃旧图新、去恶从
善之重要。引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼,思想上的改造
又何尝不是这样呢
?
这使人想到基督教的每日忏悔,使人联想到女作家
杨绛把她那本写
“gan
校
”
生活的书起名为
“
洗澡
”
。
精神上的洗澡就是
《
庄
子
·
知北游》所说的
“
澡雪而精神
”
,
《礼记
·
儒行》所说的
“
澡身而浴德
”
。
话说回来,
“
苟日新,日日新,又日新
”
展示的即是一种革新的姿态,
它
驱
动人们去弃旧图新。
“
在止于至善
”<
/p>
即是说博学的目的还在于使人达到
最完善的境界,
无数先哲们的人生历程便印证了这一点。
人奋斗一生,
是因为他
“
知其所止
”
,
即知道自己所奋斗的目标是什么,
知道自己应该
p>
“
止
”
在什么地方
,
知道属于自己的位置在哪里。
俗语说:
“
人往高处走,
水往低处流。
”
p>
鸟儿尚且知道找一个栖息的林子,人怎么可以不知道自
己应该落脚的
地方呢
?
所以
“
邦畿千里,惟民所止。
”
大都市及其郊区古
< br>来就是人们向往而聚居的地方,
但这还只是身体的
“
p>
知其所止
”
,
不是
经
义的所在。
经义的所在是精神的<
/p>
“
知其所止
”
,
也就是
“
在止于至善
”
。这一点,说起
来容易做起来难。天地悠悠,过客匆匆,多少人随波逐流,终其
一生
而不知其所止,
尤其是当今时代,
生活的诱惑太多,
可供的机会太多,
''
更给人们带来了选择的困惑。比如说,在过去的时代,
“
万
般皆下品,
惟有读书高。
”
读书人心态
平衡,或许还
“
知其所止
”
,知道自己该干什
么。
可是,
进入市场经济时代后,
所谓
“
下海
”
的机会与诱惑重重地叩击
着人们的心
扉,读书人被推到了生活的十字路口:何去何从,所止何
处
?<
/p>
不少人不知道自己该干什么了
——
精神的
流浪儿无家可归,以至于
出现了教授卖大饼之类的畸形社会现象。其实,
《大学》本身说得好:
“
为人君,止于仁
;
为人臣,止于敬
;
为人子
,止于孝
;
为人父,止于慈
;
与
国人交,止于信。
”
不同的身分,不同的人有不同的
“
所止
”
,关键在于
寻找最适合自身条件,
最
能扬长避短的位置和角色
——“
知其所止
”
。
这
才是最最重要的。
这样一来,
教授当然也就不会去卖大饼了
!
而
“
物有本
末,事有
终始。知所先后,则近道矣
”
告诉我们,每样东西都有根本有<
/p>
枝未,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近
事物发展的基本规律了,它强调做任何事都要抓住其根本,即着重把
握事物发展的主要
矛盾的道理。子曰:
“
听讼,吾犹人也,必也使无讼
乎
!”
审案的根本目的是使案子不再发生,这正如
“
但愿世间人无病,何
愁架上药生尘<
/p>
”
的道理一样,也教导我们要善于认识和掌握事物之根本。
基于此,
孔子所言,
是一个教化与治理的问题
,
教化是本,
治理是末。
而正是由此出
发,我们才能够理解《大学》强调以修身为本,齐家、
治国、平天下都只是末的道理。<
/p>
《大学》
之道,
丰富而精辟
;
《大学》
之义,
深远而高崇
;
《大学》
之理,
至善而使人
''
信服。
《大学》不仅教给我们修身养性之道,也告诉我们认识事物的正<
/p>
确的方法途径
;
不仅从大处传授我们
p>
“
平天下在治其国
”
、
“
治国必先齐其
家
”
等个人建功立业之法,也从生活的细小点滴处要求我们要意念真诚。
读完
《大学》
,
顿觉<
/p>
“
柳暗花明又一村
”
,
自己无论是在学习、
工作方面,
还是在生活、做人上都受益良多。放眼当今世界,风云变幻,科技发
展日新月异,国际格
局复杂多极,而新军事变革不断涌现,所以,打
赢高技术条件下的信息化战争对于巩固和
发展我国的国防事业至关重
要,而这更是对我们军校学员的发展、成才提出了更高要求。
作为新
时期的革命军人,我们要树立牢固的军人意识,既应继承发扬老一辈
革命军人的艰苦奋斗、敢打敢拼的优良作风,也要深入践行当代革命
军人核心
价值观,树立远大的人生理想,坚定崇高的政治信念。我知
道,自己目前所掌握的科学知
识与军事技能尚为浅薄,还达不到新军
事变革所提出的要求。正因如此,我在以后将更加
努力地学习和掌握
先进的科学文化知识和过硬的军事技,对于近期则是在学好各基础课<
/p>
的基础上多了解与专业有关的知识,广泛而深入地阅读专业知识方面
的书刊杂志,学习和掌握热门计算机技术
(
如
ps
,
c++
等
)
,同时不断积
累学习和工作中的经验教训、方式方
法,积极地参加各类学科知识和
技能竞赛,并力求创新,以求提高运用所学知识的能力和
创新能力,
在不断的实战中获取新知和经验。我相信,信念的帆已经张满,理想
之舰即将启航,以顽强不懈的奋斗为动力,我一定能抵达梦想的彼岸
!<
/p>
我坚信,我能
!