《大学》读书心得与分享感想及体会报告

玛丽莲梦兔
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2021年02月10日 23:17
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月10日发(作者:花木兰怎么死的)


''


《大学》读书心得体会



《大学》读书心得体会样本



《大学》读书心得体会样本


1


《大学 》是国学


“


四书五经


”


之首。相传《大学》最早是由孔子收集、整


理编入《礼记》的文章之一。后人把 它和其中的另一篇


——


《中庸》


,


从


《礼记》


中抽出来单独成书,

< p>
并和


《论语》


、


《孟子》


合称


“


四书


”


。


“


四


书


”


是我国古代教育理论重要著作,其内容和著述目的不仅在告诉人民


怎样做人


?


怎样齐家

< br>?


而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国


?


同时还提


示天子怎样做才能国泰民安,明德于天下的基本原则和根本方法。此< /p>


书从


“


修身、


齐 家、


治国、平天下


”


的角度看,可谓一 部全方位的理论教


科书。


因为他的教育对象下从庶民起,


中到诸侯、


士大夫、


上到天子,


都包括了。而且他的理论对谁都适用。



首先想谈一 下个人对


《大学》


这部经典的感悟,


此 经开篇便挑明主题:


“


大学之道,


在明 明德,在亲民,在止于至善


”


,完全围绕着发扬德性的


原则,是为《大学》三纲,随后展开的


“


格物、 致知、诚意、正心、修


身、齐家、治国、平天下


”


是为《大学》八目,而八目却是以修身为中


心,阐发修身方法与修身目的的全 部内容,由此可见,修身,是儒家


极为重要的一个核心理念,唯修身才可齐家治国平天下 ,在修身中融


入仁义礼智信孝悌忠等中心思想,才能成为真正的仁人。

< br>


需要注意的是,


我们读


《大学 》


时绝不能把


“


大学

< br>”


这个概念理解为国民


教育的


“


小学


”“


中学


”“


大学


”


的


“


大学


”


。


《 大学》的


“


大


”


是高大的大,是至


''


高无上或第一的意思。


《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最


高深道理的教科书。书中既教 给老百姓如何做人


?


如何齐家


?


如何修身


?


的方式方法,又向君主和君主阶层 讲了如何治国、平天下的大道理。


回顾我国五千年历朝历代,下从平民上至国君其兴衰成 败的经验教训


无不证明《大学》讲述的道理非常准确。哪个成功人物不以修身起家


?


哪个兴国之君不以爱民为本


?

< p>
从成功与失败的古今人物身上我们不难发现,凡成功人士都曾自觉不


自觉地 遵照


《大学》


所说的


“


修身是为人之本


”


的要求修炼过自己。


由此


可知今人只要怀有


“


齐家 、


治国、


平天下


”

的理想抱负,


并想尽早实现自


己的理想,认真学习和研读一 下《大学》


,并按照《大学》所说的原则


修炼自己,定会起到事 半功倍的作用。


“


修身、齐家、治国、平天下。


”


修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武


装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千


里之 行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一


定要先把眼前的做好。知 识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己


的不足之处从而去完善。比如


;


在工作中,我们要做的不是发怒不是指


责,要从自身 找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显


眼的位置,能够时时的看到,这样 你就能比较容易的实现目标。



通过学习《大学》


,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感


恩的心去对待

< p>
;


对有困难的人应该从乐于助人的心去对待


;


对犯错的人


应该以宽容的心去对待


……


在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要


''

< br>讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何


做一个善良的 人、


做一个孝顺父母的人、


做一个有礼貌的人。


可以说,


国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看< /p>


不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。



《大学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内


涵。今后,我要多加学习,让


“


国学经典


”


中的智慧之光,引悟自己走出


迷茫,使自己的人生轻松而洒 脱。



《大学》读书心得体会样本


2


记得以前中学时代自己也接触过《四书五经》这一我国古代的经典著

作,但那仅限于了解其文化背景、组成结构和大致内容,所以也就无


异于管中窥豹、 知其皮毛罢了。有幸在这次假期里比较深入地研读了


它里面的《大学》篇,方才领略到它 里面所蕴含的为人处世的深刻哲


理,


并且更为清晰地看到,


自己以后的人生道路该以怎样的方式前行,


才能切实地为祖国的繁荣 富强和人民的幸福安康贡献出自己的一份绵


薄之力,让自己的一生活得有价值、有意义< /p>


!


古往今来,多少仁人志士从小便志存高远,他们为了实现自己 的光辉


梦想和远大抱负,寻得人生的真谛、生命的



《大学》读书心得体会样本



《大学》读书心得体会样本


1


《大学 》是国学


“


四书五经


”


之首。相传《大学》最早是由孔子收集、整


理编入《礼记》的文章之一。后人把 它和其中的另一篇


——


《中庸》


,


''


从


《礼记》


中抽出来单独成书,


并和


《论语》


、< /p>


《孟子》


合称


“


四书


”


。


“


四


书


”


是我国古代教育理论重要著作,其 内容和著述目的不仅在告诉人民


怎样做人


?

怎样齐家


?


而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国

< p>
?


同时还提


示天子怎样做才能国泰民安,明德于天 下的基本原则和根本方法。此


书从


“


修 身、


齐家、


治国、平天下


”

< p>
的角度看,可谓一部全方位的理论教


科书。


因为他 的教育对象下从庶民起,


中到诸侯、


士大夫、

< br>上到天子,


都包括了。而且他的理论对谁都适用。



首先想谈一下个人对


《大学》


这部经典的感 悟,


此经开篇便挑明主题:


“


大学之道 ,


在明明德,在亲民,在止于至善


”


, 完全围绕着发扬德性的


原则,是为《大学》三纲,随后展开的


“


格物、致知、诚意、正心、修


身、齐家、治国、平天下


”


是为《大学》八目,而八目却是以修身为中


心 ,阐发修身方法与修身目的的全部内容,由此可见,修身,是儒家


极为重要的一个核心理 念,唯修身才可齐家治国平天下,在修身中融


入仁义礼智信孝悌忠等中心思想,才能成为 真正的仁人。



需要注意的是,


我们读


《大学》


时绝不能把


“


大学


”


这个概念理解为国民


教 育的


“


小学


”“


中学


”“


大学


”

的


“


大学


”


。


《大学》的


“


大

< br>”


是高大的大,是至


高无上或第一的意思。


《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最


高深道理的教科书。书中既教 给老百姓如何做人


?


如何齐家


?


如何修身


?


的方式方法,又向君主和君主阶层 讲了如何治国、平天下的大道理。


回顾我国五千年历朝历代,下从平民上至国君其兴衰成 败的经验教训


无不证明《大学》讲述的道理非常准确。哪个成功人物不以修身起家


?


''


哪个兴国之君不以爱民为本


?


从成功 与失败的古今人物身上我们不难发现,凡成功人士都曾自觉不


自觉地遵照


《大学》


所说的


“


修身是为人 之本


”


的要求修炼过自己。


由此


可知今人只要怀有


“


齐家、

< br>治国、


平天下


”


的理想抱负,< /p>


并想尽早实现自


己的理想,认真学习和研读一下《大学》


,并按照《大学》所说的原则


修炼自己,定会起到事半功倍的作用。


“


修身、齐家、治国、平天下。


”


修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武


装自 己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千


里之行始于足下,再远大 的理想,再美好的打算,在没有实现之前一


定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎 么了解自己,知道自己


的不足之处从而去完善。比如


;


在工作中,我们要做的不是发怒不是指


责,要从自身找不足,或是制定一 个短期和长期目标,放在一个最显


眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实 现目标。



通过学习《大学》


,我明白 了许多人生道理,如对自己的父母应该以感


恩的心去对待


;


对有困难的人应该从乐于助人的心去对待


;


对犯错的人


应该以宽容的心去对待


……


在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要


讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长 辈等。它在教我们如何


做一个善良的人、


做一个孝顺父母的人、


做一个有礼貌的人。


可以说,


国学知识 里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看


不清前方时,为你拨开眼前的 迷雾,为你指出正确的方向。



《大学》是我们中国人特有的国 粹,它承载着中华五千多年的文化内


''


涵。今后,我要多加 学习,让


“


国学经典


”


中的智慧之光,引悟自己走出


迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。



《大学》读书心得体会样本


2

记得以前中学时代自己也接触过《四书五经》这一我国古代的经典著


作,但那仅限于 了解其文化背景、组成结构和大致内容,所以也就无


异于管中窥豹、知其皮毛罢了。有幸 在这次假期里比较深入地研读了


它里面的《大学》篇,方才领略到它里面所蕴含的为人处 世的深刻哲


理,


并且更为清晰地看到,


自己以后的人生道路该以怎样的方式前行,


才能切实地为祖国的繁荣富强和人民的幸福安 康贡献出自己的一份绵


薄之力,让自己的一生活得有价值、有意义


!


古往今来,多少仁人志士从小便志存高远,他们为了实现自己的光辉


梦想和远大抱负,寻得人生的真谛、生命的



意义而 耗尽一生。


《大学》开篇讲,


“


大学之 道,在明明德,在亲民,


在止于至善。知止而后有定


;


定而后能静


;


静而后能安


;


安而后能虑


;


虑而


后能得。


物有本末,


事有终始。


知所先后,


则近道矣


”


。

< p>
这里所展示的,


即是儒学三纲八目的追求。三纲八目是《大学》的纲领旨趣 和主要条


目,纵览《四书五经》


,我们发现,儒家的全部学说实 际上都是循着这


三纲八目而展开的。所以,


《大学》的开篇也是 其为人做事的大道与精


髓所在。


“


在明 明德


”


说明加强道德的自我完善、


发掘 自己本性中的善根、


摒弃邪恶的诱惑、弘扬人性中光明正大的品德对人自身修身养性的重


要性,而博学的宗旨莫过于此。就此意义上说,西方基督教的


“


忏悔


”


、


''


东方佛教的


“


修行

”


、列夫


·


托尔斯秦式的


“


道德的自我完善


”


、 毛泽东式


的


“


狠斗私字一闪念


”


,乃至我们今天所倡导的


“

< br>培养四有新人


”


、


“

< p>
五讲


四美三热爱


”


等等, 都是


“


在明明德


”

,以弘扬人性中光明正大的品德为


目的。


“


在亲民


”


,和下文的


“


苟日新,日日新,又日新


”


相结合,从动态< /p>


的角度来强调了不断革新,加强思想革命化,使人弃旧图新、去恶从


善之重要。引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼,思想上的改造


又何尝不是这样呢


?


这使人想到基督教的每日忏悔,使人联想到女作家

< p>
杨绛把她那本写


“gan


校


”


生活的书起名为


“


洗澡

< p>
”


。


精神上的洗澡就是


《 庄


子


·


知北游》所说的


“


澡雪而精神


”


,

< p>
《礼记


·


儒行》所说的


“


澡身而浴德


”


。


话说回来,


“


苟日新,日日新,又日新


”


展示的即是一种革新的姿态,


它


驱 动人们去弃旧图新。


“


在止于至善


”< /p>


即是说博学的目的还在于使人达到


最完善的境界,


无数先哲们的人生历程便印证了这一点。


人奋斗一生,


是因为他


“


知其所止


”


,


即知道自己所奋斗的目标是什么,


知道自己应该


“


止


”


在什么地方 ,


知道属于自己的位置在哪里。


俗语说:


“


人往高处走,


水往低处流。


”


鸟儿尚且知道找一个栖息的林子,人怎么可以不知道自


己应该落脚的 地方呢


?


所以


“


邦畿千里,惟民所止。


”


大都市及其郊区古

< br>来就是人们向往而聚居的地方,


但这还只是身体的


“


知其所止


”


,


不是 经


义的所在。



经义的所在是精神的< /p>


“


知其所止


”


, 也就是


“


在止于至善


”


。这一点,说起


来容易做起来难。天地悠悠,过客匆匆,多少人随波逐流,终其 一生


而不知其所止,


尤其是当今时代,


生活的诱惑太多,


可供的机会太多,


''

更给人们带来了选择的困惑。比如说,在过去的时代,


“


万 般皆下品,


惟有读书高。


”


读书人心态 平衡,或许还


“


知其所止


”

< p>
,知道自己该干什


么。


可是,

进入市场经济时代后,


所谓


“


下海


”


的机会与诱惑重重地叩击


着人们的心 扉,读书人被推到了生活的十字路口:何去何从,所止何


处


?< /p>


不少人不知道自己该干什么了


——


精神的 流浪儿无家可归,以至于


出现了教授卖大饼之类的畸形社会现象。其实,


《大学》本身说得好:


“


为人君,止于仁


;


为人臣,止于敬


;


为人子 ,止于孝


;


为人父,止于慈


;


与


国人交,止于信。


”


不同的身分,不同的人有不同的


“


所止


”


,关键在于


寻找最适合自身条件,


最 能扬长避短的位置和角色


——“


知其所止


”


。


这


才是最最重要的。

< p>
这样一来,


教授当然也就不会去卖大饼了


!


而


“


物有本


末,事有 终始。知所先后,则近道矣


”


告诉我们,每样东西都有根本有< /p>


枝未,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近


事物发展的基本规律了,它强调做任何事都要抓住其根本,即着重把


握事物发展的主要 矛盾的道理。子曰:


“


听讼,吾犹人也,必也使无讼

< p>
乎


!”


审案的根本目的是使案子不再发生,这正如


“


但愿世间人无病,何


愁架上药生尘< /p>


”


的道理一样,也教导我们要善于认识和掌握事物之根本。


基于此,


孔子所言,


是一个教化与治理的问题 ,


教化是本,


治理是末。


而正是由此出 发,我们才能够理解《大学》强调以修身为本,齐家、


治国、平天下都只是末的道理。< /p>



《大学》


之道,


丰富而精辟


;


《大学》


之义,


深远而高崇


;


《大学》


之理,


至善而使人



''


信服。


《大学》不仅教给我们修身养性之道,也告诉我们认识事物的正< /p>


确的方法途径


;


不仅从大处传授我们


“


平天下在治其国


”


、


“


治国必先齐其


家


”


等个人建功立业之法,也从生活的细小点滴处要求我们要意念真诚。


读完


《大学》


,


顿觉< /p>


“


柳暗花明又一村


”

,


自己无论是在学习、


工作方面,


还是在生活、做人上都受益良多。放眼当今世界,风云变幻,科技发


展日新月异,国际格 局复杂多极,而新军事变革不断涌现,所以,打


赢高技术条件下的信息化战争对于巩固和 发展我国的国防事业至关重


要,而这更是对我们军校学员的发展、成才提出了更高要求。 作为新


时期的革命军人,我们要树立牢固的军人意识,既应继承发扬老一辈


革命军人的艰苦奋斗、敢打敢拼的优良作风,也要深入践行当代革命


军人核心 价值观,树立远大的人生理想,坚定崇高的政治信念。我知


道,自己目前所掌握的科学知 识与军事技能尚为浅薄,还达不到新军


事变革所提出的要求。正因如此,我在以后将更加 努力地学习和掌握


先进的科学文化知识和过硬的军事技,对于近期则是在学好各基础课< /p>


的基础上多了解与专业有关的知识,广泛而深入地阅读专业知识方面


的书刊杂志,学习和掌握热门计算机技术


(


如


ps


,


c++


等


)


,同时不断积


累学习和工作中的经验教训、方式方 法,积极地参加各类学科知识和


技能竞赛,并力求创新,以求提高运用所学知识的能力和 创新能力,


在不断的实战中获取新知和经验。我相信,信念的帆已经张满,理想


之舰即将启航,以顽强不懈的奋斗为动力,我一定能抵达梦想的彼岸


!< /p>


我坚信,我能


!

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