初中常用成语集锦
-
初
中
常
用
成
语
集
锦
< br>
(
一
)
望文生义型
1
、三人成虎:比喻谣
言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与
“
人多为王
”“
团结力量大
”
不同。
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2
、别无长物:除此以外再没有多余的东
西。形容俭朴或贫困,不是说
“
别无长处
”
。
3
、
不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精
当,无懈可击。不是
“
不能刊登的言论
”
。
4
、不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作
“
不值一钱
”
。
5
、犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把
“
犯而不校
”
理解为犯了错误
也不改。
6
、不足为训:训,法则。
不能作为典范或法则。不要把
“
训
”<
/p>
误解为
“
教训
”
。
7
、大方
之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把
“
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大方
”
误解为不吝啬。
8
、绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。<
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9
、曾几何时:表示时间过去没有多久
。常误用为
“
曾经
”“
不知何时
”
。
10
、不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上
< br>“
整天
”“
整月
”
等修饰词语。
“
学
”
为名词,
常误作动词。
11
、狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过
。不用于
“
一般人在小路上相逢
”
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。
12
、肝脑涂
地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意
“
惨死
”
。
13
、求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把
“<
/p>
责备
”
误解为
“
批评指责
”
。
14
、屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为
“
没有成功
”
。
15
、不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮
横或愚昧无知。容易误解为
“
不可理解
”
。
16
、
17
、不以为然:指不认为是正确的。常误用为
“
不以为意
”
,表示
“
不放在心上
”“
无所
谓
”
。
18
、水落石出:事情的真相已经弄清,不表示
“
< br>追求正确答案或道理
”
。
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19
、轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。
“
曼
”
不作
“
慢
”
,不是
“
缓慢
”
的意思。
20
、安之若素:遇到不顺利的或异常的情况,
仍像平常一样,心情平静地对待,不能表示
“
心里安
稳
”
。
(
二
)
反用其义型
一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行
。
(
三
)<
/p>
褒贬颠倒型
1
、亦步亦趋:比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示
“
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紧跟潮流
”
。
<
/p>
2
、意气用事:凭感情办事.缺乏理智,不表示
< br>“
讲义气重感情
”
。
3
、重整旗鼓:指失败后重新聚集力量再干。褒
义词,不能作贬义词用。
4
、炙手可
热:比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。
5
、淋漓尽致:形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得
“
体无完肤
”
。
6
、耳提面命:褒义词,形容对人教导殷切
(
多用于长辈对晚辈
)
。常误
用为贬义词;
7
、师心自用:形容固
执己见,自以为是。易误用为
“
善于学习借鉴,为我所用
”
。
8
、
无所不至:
指凡能做的都做了
< br>(
多含贬义
)
。
与此相类似的有
“
无所不为
”
。
不能用来形容好的事情。
9
、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
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10
、评头晶足:泛指对人对事说长道短,责难挑剔,
与中性的评议不同。
11
、
弹冠相庆:
指一人做官,
其同伙也互相庆贺即将
有官做。
贬义,
常被误解为中性的
“<
/p>
互相庆贺
”
。
12
、改头换面:改换一副面孔。比喻形式变了而内容不变。贬
义。
13
、如丧考妣:如同死去了父
母一样,形容非常悲伤或着急。贬义。
14
< br>、
上行下效:
上级或长辈怎么做,
下级或晚辈就跟着学。
不用于表示
“
群众以干部为榜样
”
,
贬义。
15
、振振有词:贬义,形容自以为理由很充
分.说个没完。常被错用来代替
“
理直气壮
”
。
16
、死得其所:指死得有价值,有意义,是褒义词,不能用于犯罪分子。
17
、面目全非:事物的面目变得完全不像原来,贬义,指变得很糟,不能表
示
“
变化大得不认识
”
。
18
、危言危行:讲正直
的话,做正直的事,褒义,不能理解为
“
危险的言论和行为
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”
。
19
、党同伐异:跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。用来指一切学术上、<
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政治上或社会上的集团之间的斗争。
2
0
、罄竹难书:把竹简用完了都写不完,形容事实
(
多指罪行
)
很多.难以说完。
21
、移天易日.比喻用欺骗的手段窃取国家的大权。<
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22
、翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄
手段权术。
23
、道貌岸然:形容神
态庄重严肃,一本正经的样子。现多含讥讽意。
24
、彻头彻尾:从头到尾,完完全全
(
多用于贬意
)
。
25<
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、推波助澜:比喻助长事物的声势以扩大影响
(
< br>多含贬义
)
。
(
四
)
对象配错型
浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。
赏心悦目:看到美好的事物而身心愉快。主语是人.如果主语是景物,要说
“
令人赏心悦目
”
。
而且一般用于美好的景色。
巧夺天工:人工
的精巧高妙胜过天然,形容高超过人的技艺。天然的东西,不在适用之列。
绘声绘色:指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。
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鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺高超绝妙,常误用为形容自然景观。
美轮美奂:只能形容房屋高大众多、宏伟壮丽。
不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人错误地用来表示商品销售不够火爆。
起死回生:多形容医术或技术高明。也比喻把处与毁灭境地的事物挽救过来。
济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起,不能形容一般人
多。更不能形容商品。
’
(
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五
)
误用典故型
改弦易辙:比喻变更方向、计划、做法或态度。招牌易名等不叫改弦易辙。
万人空巷:形容哄动一时的盛况;空巷,指离开家从街巷里走出来。
始作俑者:比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。
守株待兔:贬义词,指不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的
经
验而不知变通。常误用来形容公安干警的机智。
为虎作伥:比喻给坏人做帮凶。目无全牛:指人的技艺高超,易误作缺乏整体观念。
游刃有余:形容技艺熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。不用来指生活轻
松又丰富多彩。
期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。
< br>擢发难数:形容罪行多得数不清。与
“
罄竹难书
”
近义。不能用来形容事物多得难以计算。
<
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下里巴人:比喻通俗的文学艺术。不能表示
“
俗人
”
、
“
下等人
”
。
(
六
)
人称或角度不当型
先斩后奏;用于下级把事情处理完后再向上级报告;不适用于平辈关系或
上对下。
莫衷一是:衷,决断。各有各的看法或主张,不能得
出一致的结论。一般用于指议论者。
飞黄腾达:比喻官职、地
位提升得很快。不用于生活水平的提高。
见异思迁:
看见别的事物就想改变原来的主意,
意志不坚定,
喜爱不专一。
不能用作
“
拿不定主意
”
。
万籁俱
寂:形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用
“
万籁俱寂
”
。
从长计
议:
放宽时间慢慢商量考虑,
指不急于作决定,
也指慢慢设法解决。
不能用作
“
从长远考虑
”
。
< br>扑朔迷离:形容事情错综复杂,不易看清真相。不形容变化莫测。
迫不及待:急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。
< br>
如履薄冰:比喻行事特别谨慎.存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存
在的危险状态。
尾大不掉:比喻部下势力过大,调度不动,现
在也指组织机构庞大,指挥不灵。
南辕北辙:比喻行动和目的
正好相反。不形容两个人所走的方向相反。
瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。
出神人化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。
侧目而视:形容畏惧或愤恨,易误解为尊敬,或用轻蔑的眼光看。
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不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为
“
听者没有理解
”
。
抛砖引玉:比喻说出自己粗浅的意见引出别人的高论。自谦之辞,不能
用于对方或第三方。
一言九鼎:一句话的分量像九鼎那样重,
说的话能起决定作用。不表示守信用,也不用于自己。
心有余
悸:指经历一场危险之后,回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。
萍水相逢:指素不相识的人偶然相遇。用于多年不见的朋友、老同学不当。
狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得不相称。
(
多指文学作品
)
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捉襟见肘:本指衣服破烂,生活贫困;后喻顾此失彼,应付不过来,不能形容衣服不合身。<
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