公务员言语理解100个重点词汇理解

别妄想泡我
693次浏览
2021年02月11日 00:58
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月11日发(作者:我是mt主题曲)



1.



弥漫与迷漫



“


弥漫


”


形容(烟雾、沙尘、气味等)充满空间;


“


迷漫


”


形容(烟尘、风雪 等)漫


天遍野,模糊了视线。



例:夜 色朦胧,飘动的白云轻纱般吹过来,带着露水,含着温情,弥漫在你的身


边。

< p>



2.



施行与实行



从词语的适用对象上来看


“


施行


”


表示 按照某种方式或办法去做,


其适用对象较为


具体,如法律、法规 、手术等;


“


实行


”

< br>的适用对象较为抽象,如纲领、政策、原


则等。



例:会议决定,


《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法(草案) 》经过进


一步修改后,由国务院公布施行。



3.



审定与审订



从词义的侧重点来看,< /p>


“


审定


”


侧重于


“


定


”


,即审 查决定,如审定计划;


“


审订


”


侧


重于


“


订


”


,即审阅修订,如:审订书稿。


< p>
例:这几项职工福利待遇,是全厂职工代表大会审定的,任何人无权随意改动。


4.



历程与里程



“


历程


”


指经历的过程,用在表示过去的句子中。


“


里程


”


指具体的路程,还 指发展


的过程,用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中。


例:回顾几十年的战斗历程,他感慨万千。



学生激情满怀,展望新的生活里程。



5.



不负众望与不孚众望



“


不孚众望


”


指未符合大家的期待,含有贬义;


“


不负众望


”


指不辜 负大家的期望。



例:我们一定不负众望,把这团希望之火,带 回桐乡,去开启、点亮乡村每位学


生的心灵。



6.



措手不及与猝不及防



“


措手不及


”


指事出突然,


来 不及应付;


“


猝不及防


”


指事情来的突然,


来不及防备。


< br>例:


站在人生的拐点,


迷茫地眺望未来,


即使离开这里是我们无数次反复期待的


时刻,但它突然的到来依然让我们有点措 手不及。




7.



忽然与突然



“


突然


”


表示情况在很短的时间里发生,突如其来,令人觉得很 意外,一时无法应


付;


“


忽然


”


表示事情很快地发生或变化,相比


“


突然


”


,令人意外的程度要小。



例:仿佛一夜之间,南国一个贫穷破败的小渔村忽然变成梦幻般绚丽的大都市 。





8.



英雄气短与色厉内荏



“


英雄气短


”


指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而 丧失进取心;


“


色厉内荏


”

< p>
指


外表强硬,内心虚弱。



例:只有当买房者看懂了,搞清了,具备了喝房产商讨价还价的条件,专家所大


声疾呼 的市场定价才会有合理性。否则再激烈的


“


炮轰


”


也只能算是色厉内荏。




9.



勉力与勉励



“


勉力


”


侧重于努力,


主要是对自己而 言;


“


勉励


”


侧重于鼓励,


主要是对别人而言。



例 :杭州要解决交通拥堵问题难度非常大,但各有关部门仍要勉力为之。




10.



意。



启用与起用



“


启用


”


的


“


启


”


有打开之意,后面主要跟物;


“< /p>


起用


”


后面跟的主要是人,有提拔之


例:北京奥运会组委会宣布从


2004


年开 始将先后启用新的会徽和吉祥物标志。




11.



顺理成章与水到渠成



“


顺理成章


”


指写文章或做事情顺着条理就能做好,< /p>


也比喻某种情况自然产生某种


结果;


“< /p>


水到渠成


”


强调条件成熟时事情自然会成 功。



例:一方水土养一方人,一方人筑一方城。边地城市风貌 的千姿百态,原本就是


顺理成章的事情。




12.



光怪陆离与斑驳陆离



“


斑驳陆离


”


形容色彩繁杂,


“


光怪陆离


”


形容事物离奇多变,多用 于五光十色、离


奇怪异的社会现象。



例:沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。


但是人们 在掌握了自然规律以后,便可把海市蜃楼这种光怪陆离的现象说清楚。




13.



自以为是与一意孤行



“


自以为是


”


侧重于形容看法;一意孤行侧重于形容行 动。



例:讨论问题,既要认真思考,又要虚心听取别人的意见 ,自以为是是不可能得


出正确结论的。




14.



“


不免


”


与


“< /p>


难免


”



“


难免


”


指难以避免;


“


不免


”


,免不了,强调某种情况下 自然出现的的一种结果,


侧重于叙述。但是当后面有否定词是只能用

“


难免


”


。



例:改革开放,是前人从未走过的路,难免不遇到一些挫折,走一些弯路,这没



有什么值得大惊小怪的。



终于回到魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,不免想起许多往事。




15.



蜕化与退化



“


蜕化


”


指像动物蜕皮那样发生质变,多比喻人变质,腐化堕落 ;


“


退化


”


多 指事务


由优变劣,由好变坏,而这个事物并没有发生质的变化。



例:


由于环境污染和一些人为的原因,


著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地


退化。




16.



不齿与不耻



“


不齿


”


指不愿意提到,表示极度鄙视;


“


不耻


”


指不以为耻,不以为有失体 面。



例:


就像西方青年崇拜拉美的民 族英雄切拉瓦拉,


为人所不齿的纳粹头子竟然在


中国有了追星族 。




17.



截止与截至



“


截至


”


是介词,一般后面直接跟日期;


“


截止


”


指到一定期限停止,


“


截止到


”


等价


于


“


截至


”


,但不能说


“


截至到


”


。



例:截至


2009


年


5


月

25


日,县地税收入已突破亿元大关。




18.



式微与衰退



“


式微


”


原来指原来指国家或民族的衰落,

现在也泛指事物的衰落,


常用于书面语;


“


衰退


”


指衰弱减退,常用于形容精力、意志、经济等。



例:事实证明,中华文化的遗传并没有因为追逐


GDP


而变异或者式微,反而越


来越凸显文化基因在 大事件中的力量,并且成为对待相异形态的方法论。




19.



生吞活剥与穿凿附会



“


生吞活剥


”


比喻生硬地抄袭或搬用经验、方法、理论 等;


“


穿凿附会


”

指在论证中


勉强解释,生硬联系。



例:她还不懂的,就把听来的,生吞活剥地逐条念一遍。




20.



画地为牢与闭门造车



“


画地为牢


”


比喻指在指定的范围内活动;

< p>
“


闭门造车


”


比喻不管客 观情况如何,只


凭主观愿望办事。



例 :现在有些家长和老师对孩子画地为牢的教育方式不利于孩子的身心健康发


展,这种做法 应当禁止。





21.



原形与原型



“


原型


”


特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中 的人;


“


原形


”


,原


来形状、本来面目,含贬义。



例:小说中的典型形象虽然有生活的原型,但仍属于虚构的形象。




22.



界限与界线



通用义:不同事物的分界。



例:文科和理科的界限(界线)分明。



界限单一义:尽头处,限度。例:知识是没有界限的。



界线单一义:两个地区的分界的线。例:跨过鸭绿江的界线就是朝鲜了。





23.



等量齐观与齐头并进



“


等量齐观


”


指对有差别的事物同等看待;

< p>
“


齐头并进


”


多方面同时 进行,多形容几


件事情或几项工作同时进行。


(区别于


“


并驾齐驱


”


,比喻彼 此的力量或才能不分


高下。)



例:就 大学教育与研究来说,不但没有轻忽


“


实用性

< br>”


知识的现象,实用性知识已


于纯理论知识完全等量齐观 了。




24.



推崇与仰慕



“


推崇


”


侧重于


“

崇


”


,表示一种尊敬的态度;


“< /p>


仰慕


”


侧重于


“


慕


”


,表示一种羡慕的


心情。



例:颜真卿


“


守其正,全其节


”


的气节备受后世推崇。




25.



墨守成规与一成不变



“


墨守成规


”


侧重于不愿意做出改变的主观意愿;


“


一成不变


”


侧重 于没有发生变化


这一客观事实。



例:一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维。




26.



见微知著与以小见大



“


见微知著


”


指看到一点苗头,就知道它的实质和发展 趋势,意为看的深入;


“


以


小见大


”


,通过小的可以看见大的,指通过小事可以看出大节或通过一小部 分看


出整体。



例:一个国家要将力量 投诸海外就得高瞻远瞩,见微知著,能后预见未来,预测


意外,预防人民受到攻击。





27.



委任与委派



“


委任


”


是指任命某人担任职务;


“< /p>


委派


”


是指委任派遣。

< br>


例:


王小华外语能力和公关能力很强,


被学校委派到国际交流处负责外籍教师的


引进和管理工作。



28.



别具一格与别具匠心



“


别具一格


”


是说另有一种独特的风格;


“


别具匠心


”


指在技巧和艺 术方面具有与众


不同的巧妙构思。



例 :


诗在其所具有的诸多品格中,


十分重要的一条,


便是对生活的别具一格的打


量。




29.



推却与推诿



“


推却


”


指拒绝接受;


“


推诿


”


指推卸责任,把责任推给别人。



例:有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王,小王不想要,又不便当 众推


却。




30.



品味与品位



“


品位


”


,名词,指文艺作品所达到的艺术水平;


“


品味


”


指仔细体会,动词 。



例:


如果没有丰富的生活积累和深 厚的艺术功底,


没有较高的语言文字修养,


是

< br>很难写出高品位的作品来的。




31.



法制与法治



“


法制


”


指法令制度;


“


法治


”


是指根据法律治理国家。


例:加强立法工作,健全社会主义法制,是全国人大常委会的一项重要职责。




32.



春秋与岁月



“


春秋


”


指一年,四季;


“

< p>
岁月


”


的意思是


“


年月、时代


”


,它反映事物的集合体,一


般不能用在具体的数字之后,只能用宽泛的形容词修饰,如


“


漫长的岁月


”


。


< /p>


例:


卢沟桥两边的石栏杆上雕刻着数以万计的石狮子,

< p>
这些石狮子在风霜雨雪中


已守桥七百多个春秋。




33.



误解与曲解



“


误解


”


强调错误的理解;


“


曲解


”


不顾客观事实歪曲愿意,作错误的解释或 理解。


(多指主观上故意的)



例:科 学传播不可能立即产生效果,谁这么想,就是曲解科学,最终也必然会危


害科学。





34.



违反与违犯



“


违反


”


的意思是不遵守或不符合政策、纪律、规范、规则等, 词义较轻;


“


违犯


”

< br>的意思是违背和触犯法律、法规等,词义较重。



例:新 能源补贴是全球通用做法,中国对新能源的补贴并不违反


WTO


原则。




35.



安土重还



“


安土重还


”


指安于本乡本土,不愿轻易迁移。

< br>


不为(


wé


i


)己甚



“


不为己甚


”


指对人的职责或处罚适可而止。己甚,过分。



不落窠臼(



kē jiù


)



“


不落窠 臼


”


比喻有独创风格,不落旧套。



生日与诞辰



“


生日


”


是口语;


“

< br>诞辰


”


是书面语。


< p>
例:全球


30


多家孔庙今日共同纪念孔子


2556


周年诞辰。




36.



驱除与祛除



“


驱除


”


,


驱,马字旁,赶牲口的意思 ,


故适用对象为蚊虫、敌人等具体事物;


“

祛


除


”


适用对象多为疾病、疑惧或 迷信等抽象事物。



例:经过众多专家的会诊,王教授的头风病终于被祛除了。




37.



精确与精准



“


精确


”


侧重于精细、确切,如精确到小数点后四位;


“


精准


”


指很符合、没 差错。



例:


8


号选手的远投非常精准。




38.



暴发与爆发



“


暴发


”


、


“


爆发


”


这两个词都有突然猛烈发作的意思,但前者侧重突发性( 山洪暴


发、暴病),后者侧重爆炸性(火山爆发、爆发革命)。



例:这里曾一度暴发泥石流,致使公路堵塞,桥梁冲垮,交通瘫痪。



39.



简洁与简捷



“


简洁


”


,洁,干净利索,侧重指说话、行文简明扼要,不罗嗦 ;


“


简捷


”


, 捷,快


捷,侧重指简便、快捷,直截了当。



例:他的文章立意很好,行文也简洁流畅。





40.



享誉中外与名声鹊起



“


享誉中外


”


侧重的是名声传播的广,


“


名声鹊起


”


侧重的是闻名的 速度非常快。



例:


到了景泰年间,< /p>


皇家的重视使它名声鹊起,


因此有了今天这样一个通俗易懂


且带有文学色彩的名字


---


景泰蓝。




41.



边疆与边境



“


边疆


”


指靠近国界的领土,范围较大;


“


边境


”


指靠近边界的地方,范围较 小。



例:强民族团结,护祖国统一,保边疆安全。




42.



斥责与叱责



“


斥责


”


指用严厉的语言指责别人的错误或罪行,强调严辞指责 ;


“


叱责


”


偏 重于大


声喝斥,强调声音大。



例:你对他要有点耐心,不要总是大声叱责。




43.



查看与察看



“


查看


”


有检查、


调查或查看事物存在 情况的意思;


“


察看


”


指为了解情况而仔细看。



例:



察看现场



查看现场,前者强调


“


仔细看


”


,后者强 调


“


调查


”


。




44.




45.



尘世与尘事



“


尘世


”


指佛教或道教所指的现实世界;


“


尘事


”


指世俗之事。



例:他整天沉溺于尘事,不能自拔,哪有时间为人民群众办实事?




46.



除草与锄草



“


除草


”


指去除杂草,方式可以多样化;


“


锄草


”


特指用锄头松土除草。



例:王大爷把锄头往孙子手里一递说:


“


不好好学习,就锄草去!


”




47.



处事与处世



“


处事


”


指处理事务;


“


处世


”


指在社会上活动,跟人来往。



例:他闯荡江湖多年,有着丰富的处世经验。




48.



惨淡经营



“


惨淡经营


”


比喻艰苦地创立、困难地经营某一事业,现在多用来 形容苦心谋划、


极力维持的情状,可以用来形容


“


写书的过程


”


。



仓促与仓皇



“


仓促


”


指时间匆促,行动忙乱;


“< /p>


仓皇


”


指多指心里害怕,神色慌张,举止 失措。




例:从被科尼法官讲述的一 起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托


尔斯泰惨淡经营了

< br>12


年之久。




49.



便宜从事



“


便宜从事


”


指可斟酌形势,不拘规制条文,不须请示,自行处理 。



例:他有便宜从事的职权,地方性和局部性的问题,可以全 权处理。




50.



脱颖而出与崭露头角



“


脱颖而出


”


指初显优异的才能,强调的是在合适的时 机显现才能;


“


崭露头角


”

< p>
强


调的是开始显现才能这一状态。



例:


随着科学技术在农村的迅速普及,


近年来一大批 优秀乡土人才在农村脱颖而


出。




51.



助。




52.



别无长物



“


别无长物


”


,没有多余的东西,形容穷困或简朴。



充斥与充溢



二者都有很 多,到处都是的意思,区别在于


“


充斥


”


贬义;


“


充溢


”


褒义。




53.




54.



必须与必需



“


必须


”


表示事理上和情理上的必要、


一定要,


或用于加强命令语气,


一般作状语,

< br>后面往往接动词或动词性短语,如


“


学习必须刻苦钻研< /p>


”


;


“


必需


”


意味一定要有


的,不可缺少的,相当于 形容词,一般用于修饰名词,作定语,如


“


煤炭是发展


工业必需的原料


”


。




55.



沉湎与沉醉



“


沉湎


”


多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情 色彩;


“


沉醉


”


多比


喻被强烈的情感或氛围左右,表达积极的感情色彩。



例:春节临近,大家都沉醉在节日的欢乐里。




不利与不力



“


不利


”


指没有好处,不顺利,如< /p>


“


出师不利


”


;


“


不力


”


指不 尽力,如


“


措施不力


”


。



嗷嗷待哺



“


嗷嗷待哺


”


形容婴儿刚出 生时期待母亲哺育的样子或比喻处境极为困难,


亟待救

-


-


-


-


-


-


-


-