曾子杀彘的阅读答案
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曾子杀彘的阅读答案
【篇一:
09
中考语文模拟文言文阅读试题观】
阅读《曹刿论战》,回答问题。
(12
分
)
食者鄙,未能远谋。
”
乃入见。问:
“
何以战
?”
公
el
:
“<
/p>
衣食所安,弗
敢专也,必以分人。
”
p>
对日:
“
p>
小惠未徧,民弗从也。
”
公日:
“
牺牲玉帛,弗敢加也,必以
信。
”
对日:
“
小信未孚,
神弗福也。
”<
/p>
公日:
“
小大之狱,虽不能察,必以情。
”
对日:
“
忠
之
属也。可以一战。战则请
从。
”
<
/p>
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:
“
未可。
”
齐人三鼓。刿日:
“
可矣。
”
齐师败绩。公
将驰之。刿日:
“
未可。
”
下视其辙,登轼而望之,曰:
“
可矣。
”
遂
逐齐师。
既克。公问其
故。对日:
“
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而
竭。彼竭我盈,故克之。
< br>夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
24
.解释下列加点的词。
(4
分
)
(1)
又何间焉
(2)
公将鼓之
(3)
遂逐齐师
(4)
望其旗靡
25
.补出下列句子中括号里省略的内容。
(2
分
)
(1)
刿日:
“
肉食者鄙,未能远谋。
”(
)
乃入见。
(2)
公日:
“
衣食所安,弗敢专也,必以
< br>( )
分人。
”
26
.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(3
分
)
翻译:。
27
.曹刿认为鲁国
“
可以一战
”
的条件是什么
?(3
分
)
答:
。
24
.
(i)
参与
(2)
击鼓进军
(3)
追赶、追击
(4)
倒下
25
.
< br>(1)
刿
(
曹刿
) (2)
之
(
它
) 26
.第一
p>
次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气
就
竭尽了。
27
.取信于
民。或:小大之狱,虽不能察,必以情。
文言文比较阅读(
11
分)
[
甲
]
十年春,齐师伐我。公将战
。曾刿请见。其乡人曰:
“
肉食者
谋之
,又何间焉?
”
刿
曰:
“
肉食
者鄙,未能远谋。
”
乃入见。问:
“<
/p>
何以战?
”
公曰:
“
衣食
所安,弗敢专也,必以
分人。
”
对
曰:
“
小惠未徧,民弗从也。
”
公曰:
“
牺牲玉帛,弗敢加
< br>也,必以信。
”
对曰:
“
小
信未孚,神弗
福也。
”
公曰:
“
小大之狱,虽不能察,必以情。
”
对曰:
< br>“
忠之属也。可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:
“
未可。
”
齐人三鼓。刿曰:
p>
“
可矣。
”
齐师败
绩。
公将驰之。刿曰:
“
未可。
”
下视其辙,登
轼而望之,曰:
“
可矣。
”
遂逐齐师。
[
乙
]
宋公及楚人战于泓。宋人既
成列,楚人未既①济。司马②曰:
“
彼众我寡,及其未既
济也,请击之。
”
公曰:
“
不可。
”
既济而未成列,又以告。公曰:
“
未可。
”
既陈而后击之,
宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:
“
君子不重③伤,
不禽二毛④。古之为
军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑤,不
鼓不成列。
”
子鱼曰:
“
君未知战。勍敌⑥之人,隘而不列,天赞我也。
阻而鼓之,
不亦可乎?犹有
惧焉。且今之勍者,皆吾敌也。虽及胡耇⑦,获则取之,何有于二
毛?
明耻教战,求杀敌也。
伤未及死,
如何勿重?若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。
三军以利用也,金鼓以
声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,
鼓儳⑧可也!
”
再次。④二毛:头发斑白的人。
⑤亡
国之馀:亡国者的后代。宋襄
公是商朝的后代,商亡
指不成阵势的军队。
10
.解释加点词在文中的意思。(
2
分)
(
1
)又何间焉
( )
(
2
)
神弗福也
()
(
3
)牺牲
玉帛
( )
(
4
)
国人皆咎公
()
11
.翻译下面句子。(
2
分)
小大之狱,虽不能察,必以情。
_
__________________________________________________
12
.甲文中曹刿认为
“
肉食者鄙,未能远谋
”
。乙文中宋公的
“
鄙
”
表
现在哪里?请用自己
<
/p>
的话概括回答。(
2
分)
_________________________________
__________________
13
.理解填空。曹刿和子鱼在作战思想上的相同之处是
两文在写法上的相似之处是
____
__________________________________
(
2
分)
14
.长勺之战和泓水之战的不同结局对你的成长与成才有什么启示?
请简
要作答。(
3
分)
______________________________________
_____________
10
.(
1
)参与
赐福
祭祀用的牛羊的祭品
责怪
11
.略
12
.固执
己见,不肯接
受别人的建议
13
.要抓住战机
材料详略得当
14
可.从
“
要把握住
时机
”“<
/p>
要虚心听取
别人建议
< br>”
等方面作答。
古诗文阅读(
18
分)
阅读下面的古诗文,分别回答问题。
(一)
早春呈水部张十八员外
韩
愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
4
、这首诗用
“
草色遥看近却无
”
来描写早春,给人以无穷的美感和趣
p>
味。请把该句
所呈现的景象描绘出来。(
3
分)
5
、全诗表达了诗人怎样的思想感情?(
< br>3
分)
(二)
[
甲
]
一箪食,一豆羹,得之则生,
弗得则死。呼尔而与之,行道之
人弗受;蹴尔而与
之,乞人不屑也。
万钟则不辩①礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻
妾之
奉,所识穷乏者得我
欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为
妻妾之
奉之;向为身死而
不受,今为所识
穷乏者得我为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本
心。
(节选自《孟子
?
< br>鱼我所欲也》)
[
乙
]
曾子②之妻之市,其子随妻而泣。其母曰:
“
母还,顾反为汝杀
彘③
。
”
妻适市来,
曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:
“
p>
特与婴儿戏耳。
”
曾子曰:
“
婴儿非
与戏也。婴儿非有知也,
< br>
待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺
也。母欺子,
子而不信其母,非所以成
教也!
”
遂
烹彘也。
(节选自《韩非子
?
曾子杀彘》)
6.
解释下列句子中加点的字。(
4
分
)
①呼尔而与之,行道之人弗受
与:
②所识穷乏者得我欤得:
③曾子之妻之市
之:
④妻
止之曰:
“
特与婴儿戏耳。
”
止:
7.
将下列文言语句翻译成现代汉语。(
4
分)
①万钟则不辩①礼义而受之,万钟于我何加焉?
译文:
②今子欺之,是教子欺也。
译文:
8.
古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出两个人物,并简要
概括其事例。(
2
分)
9.
p>
从
“
曾子杀彘
”<
/p>
这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?(
2
< br>分)
4
、在细雨的滋润下,
小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出
一片极淡极淡的青
青之色;当你高兴地走近细看时,小草又似乎悄悄地躲了起来
,让
你看不清什么颜色了。
5
p>
、表达了作者对早春景色的喜爱之情。(
6
分。每小题
3
分)
6
、给,给予
< br>②同
“
德
”
,动词,感激恩德
③到,去,往
④制止
(或阻止,劝阻,
劝止)(共
4
分,每小题
1
分,意对即可)
7
、①万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受它,万钟的
俸禄对
我们有什么好处呢?
(共
2
分,其中
“<
/p>
则
”
和
“
加
”
没有翻译正确的,每个扣
1
分)②现在
你欺骗他(儿子),
这是教他欺骗啊。(共
2
p>
分,其中
“
子
”<
/p>
和
“
欺
”
译错的,每个扣
1
分)
8
、示例:文天祥宁可为民族利益而死,也决不投降元朝
做官;朱自
清宁可饿死也不领
p>
美国的救济粮。(共
2
分,写出人名、写出
其事迹,且能体现
“
舍生
取义
”
得
1
分)
9
、言行一致;或言而有信;或父母对孩子要
起到表率、示范作用
(
2
分,意对即可
)
古诗文阅读(共
14
分)
(二)比较阅读下面两段文言短文,完成
11-14
题
。(
15
分)
【甲】于是入朝见威王,曰:
“
p>
臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣
之妾畏臣,臣之客
欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百
二十城,宫妇左右
莫不私王,朝廷之臣莫不
畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。
p>
”
王曰:
p>
“
善。
”
乃下令:
“
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书
< br>谏寡人者,受
中赏;能谤讥
于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”
令初下,群臣进谏,
门庭若市;数月之后,
< br>时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(节选自《邹忌讽齐
王纳谏》)
p>
【乙】孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来
贺。有一老父衣粗衣冠白冠
后来吊(慰问、吊唁)。
孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:
“
楚王不知臣之不肖(品行不好),
使臣受吏民之垢(谦虚
的说法,意为担任楚国的宰相),人尽来贺,子独后吊,岂有说
p>
乎?
”
父曰:
“<
/p>
有说。身已贵
而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处
之(患祸隐伏在那里
)。
”
孙
叔敖再拜曰:
“
敬受命,愿闻余教。
”
父曰:
“
位已高而意益下(越
把自己看得低),官益大
< br>而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!
”
< br>(选
自《贾谊集》)
11<
/p>
.下列句子停顿不正确的一项是(
2
分)
a
.臣
/
诚知
/
不如徐公美
c
.一国吏民
/
皆来贺
b
.有一老父
/
衣粗衣
/
冠白冠
/
后来吊
d
.今
< br>/
齐
地方
/
千里
12
.解释下列加点词的
含义。(
4
分)
①宫妇左右莫不私王②臣诚知不如徐公美
③孙叔敖为楚令尹
13
.用现代汉语翻译下面句子。(
4
分)
①数月之后,时时而间进。
②位已高而擅权者君恶之。
14<
/p>
.邹忌向齐王、
“
老父
< br>”
向孙叔敖进言分别用了什么方法?在与人
交往中,你更
欣赏哪一
种?请说说理由。(
p>
5
分)
p>
阅读下面的古诗,完成
20
—
21
题。(共
4
分)
《江城子
密州出猎》
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报
倾城随太守,
亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽
雕弓如满月,
西北望,射天狼。
8
.全词以
“
狂
”
为线索,上阕通过写
来表现自己的勃勃英姿,下
阕
言志,抒写了词人
_
的豪情壮志。(
2
分)
9
.展开联想与想象,用简明的语言描绘
“
千骑卷平冈
”
的宏大场面。
(
2
分)
二、古诗文阅读(
18
分)
(一)
阅读下面的宋词,完成第
6
—
8
题。(
6
分)
④身已贵而骄人者民去也
<
/p>
【篇二:九年级语文下文言文测试卷
(
含
答案
)
】
txt>
班级
姓名
(一)、阅读《公输》选段,回
答
1
~
5
题。
子墨子起,再拜,曰:
“
请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋
何罪
之有
?
荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓
智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,
不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
”
子墨子曰:
“
荆之地,
宋之地,方五百里,此犹文
轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满
之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋
鱼者也,此犹粱
肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与
短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
”
1.
我能解释下面加粗的词语。
①请说之(
)②不可谓知类(
)③方五千里
( )
④为与此同类
()
......
2.
我能用现代汉语翻译下面各句。
①宋何罪之有
?
②义不杀少而杀众。<
/p>
3.
联系上下文说说
“
臣以王吏之攻宋也,为与此同类
”
< br>一句中
“
此
”
< br>指
的是什么内容。
4.
p>
根据第一段的内容,说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋?
5.
①拟一则关于战争与和平的公益广告。
(二)、比较阅读甲、乙两则文言文,完成
< br>6
—
10
题
甲文:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于
鱼盐之中,
管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是
人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其
所为,所
以动心忍性,曾益其所不能。
人恒
过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入
则无法家拂士,出则无敌国
外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死
于安乐也。
(
选自《孟子〃告子下》
)
乙文:吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧
即
仰胆,饮食亦尝胆也。曰:
“
女忘会稽之耻邪
?”
身自耕作,夫人自织;<
/p>
食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓
同其劳。终灭吴。
(
选自《史记》
)<
/p>
6
、用
“<
/p>
/
”
给下面句子划出朗读节奏:
舜
发
于
畎
亩
之
中
7
、解释下列句中加点词语的含义。
①曾益其所不能
()
②人恒过然后能改
( )
..
③吴既赦越
()
④与百姓同其劳
(
)
..
8
、翻译下列句子。
女忘会稽之耻邪
?
9
、甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明的道理,
文中的
中心论点。乙文故事可以用成语来概括其主要内容。
10
、品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义
?
(三)、比较
阅读甲、乙两则文言文,完成
11
—
1
4
题
[
甲
]
一箪食,一豆羹,得之则生,
弗得则死。呼尔而与之,行道之
人弗受;蹴尔而