曾子杀彘的阅读答案

温柔似野鬼°
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2021年02月11日 05:00
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2021年2月11日发(作者:福字写法大全)


曾子杀彘的阅读答案




【篇一:


09


中考语文模拟文言文阅读试题观】




阅读《曹刿论战》,回答问题。


(12


分


)




食者鄙,未能远谋。


”


乃入见。问:


“


何以战


?”


公


el


:


“< /p>


衣食所安,弗


敢专也,必以分人。


”




对日:


“


小惠未徧,民弗从也。


”


公日:

< p>
“


牺牲玉帛,弗敢加也,必以


信。


”


对日:


“


小信未孚,




神弗福也。


”< /p>


公日:


“


小大之狱,虽不能察,必以情。


”


对日:


“


忠 之


属也。可以一战。战则请




从。


”



< /p>


公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:


“


未可。


”


齐人三鼓。刿日:


“


可矣。


”


齐师败绩。公




将驰之。刿日:


“


未可。


”


下视其辙,登轼而望之,曰:


“


可矣。


”


遂


逐齐师。




既克。公问其 故。对日:


“


夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而


竭。彼竭我盈,故克之。



< br>夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。


”



24


.解释下列加点的词。


(4


分


)



(1)


又何间焉


(2)


公将鼓之



(3)


遂逐齐师


(4)


望其旗靡



25


.补出下列句子中括号里省略的内容。


(2


分


)



(1)


刿日:


“


肉食者鄙,未能远谋。


”( )


乃入见。



(2)


公日:


“


衣食所安,弗敢专也,必以

< br>( )


分人。


”



26


.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(3


分


)




翻译:。



27


.曹刿认为鲁国


“


可以一战


”


的条件是什么


?(3


分


)




答:



。



24


.


(i)


参与


(2)


击鼓进军


(3)


追赶、追击


(4)


倒下


25


.

< br>(1)


刿


(


曹刿


) (2)


之


(


它

< p>
) 26


.第一




次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气


就 竭尽了。


27


.取信于




民。或:小大之狱,虽不能察,必以情。




文言文比较阅读(


11


分)



[


甲


]


十年春,齐师伐我。公将战 。曾刿请见。其乡人曰:


“


肉食者


谋之 ,又何间焉?


”


刿




曰:


“


肉食 者鄙,未能远谋。


”


乃入见。问:


“< /p>


何以战?


”


公曰:


“


衣食


所安,弗敢专也,必以




分人。


”


对 曰:


“


小惠未徧,民弗从也。


”


公曰:


“


牺牲玉帛,弗敢加

< br>也,必以信。


”


对曰:


“


小




信未孚,神弗 福也。


”


公曰:


“

小大之狱,虽不能察,必以情。


”


对曰:

< br>“


忠之属也。可以一战。



战则请从。


”




公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:

“


未可。


”


齐人三鼓。刿曰:


“


可矣。


”


齐师败 绩。




公将驰之。刿曰:

< p>
“


未可。


”


下视其辙,登 轼而望之,曰:


“


可矣。


”

< p>
遂逐齐师。



[


乙


]


宋公及楚人战于泓。宋人既 成列,楚人未既①济。司马②曰:


“


彼众我寡,及其未既




济也,请击之。


”


公曰:


“


不可。

”


既济而未成列,又以告。公曰:


“


未可。


”


既陈而后击之,




宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:


“


君子不重③伤,


不禽二毛④。古之为




军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑤,不 鼓不成列。


”



子鱼曰:


“


君未知战。勍敌⑥之人,隘而不列,天赞我也。 阻而鼓之,


不亦可乎?犹有




惧焉。且今之勍者,皆吾敌也。虽及胡耇⑦,获则取之,何有于二


毛? 明耻教战,求杀敌也。




伤未及死, 如何勿重?若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。


三军以利用也,金鼓以




声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志, 鼓儳⑧可也!


”




再次。④二毛:头发斑白的人。



⑤亡 国之馀:亡国者的后代。宋襄


公是商朝的后代,商亡




指不成阵势的军队。



10


.解释加点词在文中的意思。(


2


分)




(


1


)又何间焉


( )


(


2


)



神弗福也


()




(


3


)牺牲 玉帛


( )


(


4


)



国人皆咎公


()



11


.翻译下面句子。(


2


分)




小大之狱,虽不能察,必以情。



_ __________________________________________________



12


.甲文中曹刿认为

< p>
“


肉食者鄙,未能远谋


”


。乙文中宋公的


“


鄙


”


表


现在哪里?请用自己



< /p>


的话概括回答。(


2


分)



_________________________________ __________________



13


.理解填空。曹刿和子鱼在作战思想上的相同之处是




两文在写法上的相似之处是


____ __________________________________


(


2


分)



14


.长勺之战和泓水之战的不同结局对你的成长与成才有什么启示?


请简 要作答。(


3


分)



______________________________________ _____________



10


.(


1


)参与



赐福



祭祀用的牛羊的祭品



责怪


11


.略


12


.固执


己见,不肯接




受别人的建议


13


.要抓住战机



材料详略得当


14


可.从


“


要把握住


时机


”“< /p>


要虚心听取



别人建议

< br>”


等方面作答。



< p>
古诗文阅读(


18


分)




阅读下面的古诗文,分别回答问题。




(一)




早春呈水部张十八员外




韩



愈




天街小雨润如酥,草色遥看近却无。




最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。



4


、这首诗用


“

草色遥看近却无


”


来描写早春,给人以无穷的美感和趣


味。请把该句




所呈现的景象描绘出来。(


3


分)



5


、全诗表达了诗人怎样的思想感情?(

< br>3


分)




(二)



[


甲


]


一箪食,一豆羹,得之则生, 弗得则死。呼尔而与之,行道之


人弗受;蹴尔而与




之,乞人不屑也。




万钟则不辩①礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻 妾之


奉,所识穷乏者得我




欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为


妻妾之 奉之;向为身死而




不受,今为所识 穷乏者得我为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本


心。




(节选自《孟子


?

< br>鱼我所欲也》)



[


乙


]


曾子②之妻之市,其子随妻而泣。其母曰:


“


母还,顾反为汝杀


彘③


< p>
。


”


妻适市来,




曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:


“


特与婴儿戏耳。


”


曾子曰:


“


婴儿非


与戏也。婴儿非有知也,

< br>



待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺 也。母欺子,


子而不信其母,非所以成




教也!


”


遂 烹彘也。




(节选自《韩非子


?


曾子杀彘》)



6.


解释下列句子中加点的字。(


4


分 )




①呼尔而与之,行道之人弗受



与:




②所识穷乏者得我欤得:



③曾子之妻之市



之:




④妻 止之曰:


“


特与婴儿戏耳。


”


止:



7.


将下列文言语句翻译成现代汉语。(


4


分)



①万钟则不辩①礼义而受之,万钟于我何加焉?




译文:




②今子欺之,是教子欺也。




译文:



8.


古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出两个人物,并简要


概括其事例。(


2


分)



9.


从


“


曾子杀彘


”< /p>


这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?(


2

< br>分)



4


、在细雨的滋润下, 小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出


一片极淡极淡的青




青之色;当你高兴地走近细看时,小草又似乎悄悄地躲了起来 ,让


你看不清什么颜色了。



5


、表达了作者对早春景色的喜爱之情。(


6


分。每小题


3


分)



6


、给,给予


< br>②同


“


德


”

,动词,感激恩德



③到,去,往



④制止


(或阻止,劝阻,




劝止)(共


4


分,每小题


1


分,意对即可)



7


、①万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受它,万钟的 俸禄对


我们有什么好处呢?




(共


2


分,其中


“< /p>


则


”


和


“


加


”


没有翻译正确的,每个扣


1


分)②现在


你欺骗他(儿子),



这是教他欺骗啊。(共


2


分,其中


“


子


”< /p>


和


“


欺


”


译错的,每个扣


1


分)



8


、示例:文天祥宁可为民族利益而死,也决不投降元朝 做官;朱自


清宁可饿死也不领




美国的救济粮。(共


2


分,写出人名、写出 其事迹,且能体现


“


舍生


取义


”


得


1


分)

< p>


9


、言行一致;或言而有信;或父母对孩子要 起到表率、示范作用


(


2


分,意对即可 )




古诗文阅读(共


14


分)




(二)比较阅读下面两段文言短文,完成


11-14


题 。(


15


分)




【甲】于是入朝见威王,曰:


“


臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣


之妾畏臣,臣之客




欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百 二十城,宫妇左右


莫不私王,朝廷之臣莫不




畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。


”




王曰:


“


善。


”


乃下令:


“


群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书

< br>谏寡人者,受




中赏;能谤讥 于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。


”


令初下,群臣进谏,


门庭若市;数月之后,



< br>时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(节选自《邹忌讽齐


王纳谏》)




【乙】孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来 贺。有一老父衣粗衣冠白冠


后来吊(慰问、吊唁)。




孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:


“


楚王不知臣之不肖(品行不好),


使臣受吏民之垢(谦虚



的说法,意为担任楚国的宰相),人尽来贺,子独后吊,岂有说


乎?


”


父曰:


“< /p>


有说。身已贵




而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处


之(患祸隐伏在那里 )。


”




孙 叔敖再拜曰:


“


敬受命,愿闻余教。


”


父曰:


“


位已高而意益下(越


把自己看得低),官益大



< br>而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!


”

< br>(选


自《贾谊集》)



11< /p>


.下列句子停顿不正确的一项是(


2


分)



a


.臣


/


诚知


/


不如徐公美


c


.一国吏民


/


皆来贺


b


.有一老父


/


衣粗衣


/


冠白冠


/


后来吊


d


.今

< br>/


齐


地方


/

千里



12


.解释下列加点词的 含义。(


4


分)




①宫妇左右莫不私王②臣诚知不如徐公美




③孙叔敖为楚令尹



13


.用现代汉语翻译下面句子。(


4


分)




①数月之后,时时而间进。




②位已高而擅权者君恶之。



14< /p>


.邹忌向齐王、


“


老父

< br>”


向孙叔敖进言分别用了什么方法?在与人


交往中,你更 欣赏哪一




种?请说说理由。(


5


分)




阅读下面的古诗,完成


20


—


21


题。(共


4


分)




《江城子



密州出猎》




老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报


倾城随太守,




亲射虎,看孙郎。




酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽


雕弓如满月,




西北望,射天狼。



8


.全词以


“


狂


”

< p>
为线索,上阕通过写



来表现自己的勃勃英姿,下 阕


言志,抒写了词人


_


的豪情壮志。(


2


分)



9


.展开联想与想象,用简明的语言描绘


“


千骑卷平冈


”


的宏大场面。


(


2


分)




二、古诗文阅读(


18


分)



(一)



阅读下面的宋词,完成第


6


—


8


题。(


6


分)




④身已贵而骄人者民去也


< /p>


【篇二:九年级语文下文言文测试卷


(


含 答案


)


】




txt>


班级



姓名



(一)、阅读《公输》选段,回 答


1


~


5


题。




子墨子起,再拜,曰:

< p>
“


请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋


何罪 之有


?


荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓


智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,


不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。


”


子墨子曰:


“


荆之地,


宋之地,方五百里,此犹文 轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满


之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋 鱼者也,此犹粱


肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与


短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。


”



1.


我能解释下面加粗的词语。




①请说之(



)②不可谓知类(



)③方五千里


( )


④为与此同类


()


......



2.


我能用现代汉语翻译下面各句。




①宋何罪之有


?


②义不杀少而杀众。< /p>



3.


联系上下文说说


“


臣以王吏之攻宋也,为与此同类


”

< br>一句中


“


此


”

< br>指


的是什么内容。



4.


根据第一段的内容,说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋?



5.


①拟一则关于战争与和平的公益广告。




(二)、比较阅读甲、乙两则文言文,完成

< br>6


—


10


题



甲文:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于 鱼盐之中,


管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是

< p>
人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其


所为,所 以动心忍性,曾益其所不能。




人恒 过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入


则无法家拂士,出则无敌国 外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死


于安乐也。


(

< p>
选自《孟子〃告子下》


)




乙文:吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧



即


仰胆,饮食亦尝胆也。曰:


“


女忘会稽之耻邪


?”


身自耕作,夫人自织;< /p>


食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓


同其劳。终灭吴。


(


选自《史记》


)< /p>



6


、用


“< /p>


/


”


给下面句子划出朗读节奏:



舜



发



于



畎



亩



之



中



7


、解释下列句中加点词语的含义。




①曾益其所不能


()


②人恒过然后能改


( )


..




③吴既赦越


()


④与百姓同其劳



(


)


..



8


、翻译下列句子。




女忘会稽之耻邪


?



9


、甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明的道理, 文中的


中心论点。乙文故事可以用成语来概括其主要内容。



10


、品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义


?




(三)、比较 阅读甲、乙两则文言文,完成


11


—


1 4


题



[


甲


]


一箪食,一豆羹,得之则生, 弗得则死。呼尔而与之,行道之


人弗受;蹴尔而


-


-


-


-


-


-


-


-