五年级读书笔记模板

玛丽莲梦兔
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2021年02月11日 05:51
最佳经验
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2021年2月11日发(作者:花千骨片头曲)







新学期寄语




人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长 城等,二是书籍,


以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则 使用书籍。把脑


海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代 相传的智慧的


宝库。后一代的人必须读书


,

才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远


不停地向前迈进,靠的就是 能读书又能写书的本领。我常常想,人类向前发展


,


有如接


力赛跑,第一代人跑第一棒,第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永


远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要就是书,书是


事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢























——国学大师季羡林









前言




法国着名哲学家伏尔泰曾经说过:


?


当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找


到了一个朋友;当 我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。与书为伴,就象跟


许多高尚的人


?


在一起。读一本好书,是一次难忘的经历,更是一次心灵的洗


?


涤。


?



书还教会了人自信。因为成功的第一步就是相信自己,从


?


而展现自己,推销自己


走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法 。书也教会了人宽容,我们要把


自己的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化, 缺点最小化。取人之长补已之


短,不断地完善自己。


?



孩子们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指 来拨动。被


打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!

< br>


让我们在读书中迸发的情感,对文本的感悟,流露于笔端,汇成浓浓的文字,用 我


们的智慧尽情地表达!






必读书目《水浒传》简介




《水浒传》是中国四大名着之一,由施耐庵着,罗贯


中编次。

< p>
《水浒传》是以宋江领导的起义为主要题材,通


过一系列(梁山英雄反抗压 迫、英勇斗争)的生动故事,


揭示了当时的社会矛盾


,


,


暴露了北宋末年统治阶级的腐


朽和残暴,揭露 了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民


反”的残酷现实。


《水浒 传》的作者据传为明朝施耐庵,


并由罗贯中加以润色及编排,实际参与创作者跨越了从< /p>


宋元到明末的数百年,包括了民间说书人、文人、书商


等,是一部 世代累积型的长篇文学作品。关于《水浒传》


的主题,有多种说法,但其对农民起义者正 面、客观而


不失理性的描绘,是其突破封建社会文学传统的一大要素,也确立了这部作品 以及后世


白话叙事文学深厚的民间色彩。




必读书目《斑羚飞渡》简介



《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼


羚,为了赢得种群的生存机会,用 牺牲一


的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出


气和自我牺牲精 神,会让每一个读过这篇


精神的震撼,会启发人们重新认识这个万


界。赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人





至


绝


境


的


斑


半挽救另一半


来的智慧、勇


文章的人感到


物


共


存


的


世


的英勇精神。





必读书目《鲁滨逊漂流记》简介
















《鲁滨孙漂流记》是长篇小说,作于


1719


年。主


人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在


那里生活了二十多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己


日用所需,而且经营了一片肥美的 土地。鲁滨孙是他那


个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产


阶级个人奋斗精神。小说情节生动,细节逼真,描写细


致,语言流畅,富于深 刻的哲学和社会意义。





必读书目《西游记》简介




《西游记》是中国古典四大名着之一,由吴承恩编写而成。此书描写的是孙悟空、


猪八戒、


沙悟净保护唐僧西天取经的


通过虚幻的世界,


对封建统治者的态


《西游记》


中,


简直找不出一个称职


怪的车迟国国王、


要将 小儿心肝当药


国王,


则不是昏君就是暴君。

玉皇大


兵天将,


竟然抵不过孙悟空的一条金


的贤才去当不入流的马夫,


其统治之


如来佛祖所创佛教 ,


僧人自然不能以


佛祖竟然默许手下人收取贿赂,


这反


官相护的黑暗情景。



传奇故事。


作者


度颇可玩味,


在


的皇帝;


宠信妖


引


子


的


比


丘


国


帝


手


下


十


万


天


箍棒,


而让真正< /p>


黑暗不言而喻。


钱财所迷,


可是


映


封


建


社


会


官


必读、选读书目(五上)



书名



《水浒传》


(必读)



《西游记》


(必读)



《


假


如


给

我


三


天


光


明


》


(必读)



《绿山墙的安妮》


(必读)



《小海蒂》


(选读)



《根鸟》


(选读)



《窗边的小豆豆》


(选读)



《史记故事》


(选读)




作者



施耐庵



吴承恩



海伦


?


凯勒



蒙格玛丽



斯比丽



曹文轩



黑柳彻子



司马迁原着



孙侃编写



出版社



人民文学出版社



人民文学出版社



华文出版社



译林出版社



外语教学与研究出版社



天天出版社



南海出版社



浙江少年儿童出版社




《


活


了


一

< br>百


万


次


的


猫


》


佐野洋子



(选读)



《十五岁的小船长》


(选


凡尔纳



读)



《第三军团》


(选读)



张之路



接力出版社



中国少年儿童出版社



湖北少儿出版社



必读、选读书目(五下)



书名



《斑羚飞渡》


(必读)



《鲁滨逊漂流记》


(必读)



《第七条猎狗》


(必读)


< p>
《汤姆索亚历险记》


(必


读)


《红岩》


(选读)



作者



沈石溪



丹尼尔


?


笛福



沈石溪



马克


?


吐温



出版社



浙江少年儿童出版社



人民文学出版社



浙江少年儿童出版社



人民文学出版社



中国青年出版社



人民文学出版社



中国青年出版社



湖北少年儿童出版社



人民文学出版社



译林出版社



中国少年儿童出版社



浙江少年儿童出版社



罗广斌



杨益


言



《铁道游击队》


(选读)



刘知侠



《红日》


(选读)



吴强



《小兵张嘎》


(选读)



徐光耀



《雾都孤儿》


(选读)



狄更斯



《魔戒》


(选读)



托尔金



《我的妈妈是精灵》


(选


陈丹燕



读)



《狼王梦》


(选读)



沈石溪
















阅读记录卡



时间











































书名























作者



阅读字数(约)











































其他





读书笔记



第



周



书名



作者



页码:



页——



页





内容摘要:

























































































































































































































































































































































































阅读心得:
































































































































































































































































































































































































































































阅读评价:























































































































































































































































































































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