孔子名言的意思
-
孔子名言的意思
君子坦荡荡，小人常戚戚（<
/p>
q
ī
q
ī）
。
释义：君子和小人有着完全不同的内
心世界。君子的胸怀坦坦荡荡，光明磊落，无怨无
悔；如春风吹拂，象秋月挥洒，看山河
大地阳光明媚。而小人却愁肠百结，怨天尤人，
心胸狭窄，猜疑嫉妒，视人生如坟场地狱
。
1
、
温故
而知新
——温习旧的知识，
得到新的理解和体会。也指回忆过去
，
能更好地认识
现在。
2
、
三人行，
必有我师焉<
/p>
——三个人同行，
其中必定有我的老师。
我选择他善的方面向他
学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
3
、学而时习之，不亦悦乎
?
——学习了知识之后，时常去复习它，不也很快乐吗？？
4
、知之为知之，不知为不知，是知也
。—
—知道就是知道，不知道就是不知道，这就是
聪明的态度。
孔子和弟子的故事
孔子误会了颜回
有次孔子受困在陈蔡
一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。
有一天中午
，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用
手抓取锅中的
饭吃。
孔子故意装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔
子站起来说：「刚才孟李祖先告
诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢？<
/p>
颜回一听，连忙解释说：「夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰
掉到锅中，所以把弄脏
的饭粒拿起来吃了。
< br>孔子叹息道：「人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，所可依靠的是心，但心也
有不足靠的时候。
子曰：“知①之为知之，不知为不知，是知②也。”
注释：
①
知：
动词，
知道、
领会的意思。
后面三个“知”
也一样
②知：
名词，
知识、
学问
译文：孔子说：
“知道了就是知道了，而不要假装不知道；不知道就是不知道，而
不要假装知道。这就是
知识，就是学问啊。”
孔老师最讨厌那些不诚实的学生，知道就知道不知道就不知道嘛，躲躲闪闪地的多
没意思！这句话说起来容易，但做起来难。我们有的同学就是，老师上课提问的时候，
< br>知道了也不敢举手，点名要他回答时也是心惊胆颤的，好像讲台上站的是萨达姆一样；
下课跟同学讨论问题时，马上又变成了另一副模样，不知道也要装作知道——打死也不
承认自己的无知！其实学海无涯苦作舟啊，在浩瀚的知识海洋里，知道那么一点知识，
那是我们的收获；不知道的，那也不是我们的耻辱——谁能保证自己样样都知道呢？爱
因
斯坦就不懂得说汉语！
我们的孔老师就是这么一个
“知之为知之
，
不知为不知”
的人。
他年轻时在鲁国
做事时，每次去周公庙祭拜的时候，事无大小他都要问个清楚明白。于
是就有人讥笑他：
“哇，这就是那个叔梁纥的儿子啊，还说他精通礼仪呢！每次来这里
都问这问那的。”虽
然那时还没有广播电视，但这话还是传到了孔老师的耳朵。孔老师
听了一不生气，二懊丧
，而是心平气和地说：“不知道就问嘛，这才符合礼啊！如果不
知道又不去问，那怎么会
懂得礼呢？”
< br>在学习上，我们应该有孔老师这种学习态度。不知道而装作知道，那是虚荣；知道
而装作不知道，那是故弄玄虚，两种态度都不利于我们的学习，所以，要记住孔老师的
话
——“知之为知之，不知为不知，是知也。”
1
学习与思考：
1.
学而不思则罔，思而不学则殆。
（孔子）
积累与知识
：
1.
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）
2.
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里
之行，始于足下
。
1.
唐代李贺，每次出去与亲朋同游，总是带着一个白锦袋，想出妙句，立即写好放进袋
里。晚间回家整理，几乎天天如此。
2.
蒲松龄于大树下，
准备好茶、
烟，
热情地邀过路人讲述自己的见闻。
如此历二十余年，
终成《聊斋志异》。
恒心与毅力：
1.
只要功夫深，铁杵磨成针。（谚语）
2.
拳不离手，曲不离口。（谚语）
3
.
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。（郭沬若）
4.
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（战国＊荀子）
5.
在科学上没有平坦大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭的山路攀
登的人，才有希望达到光
辉的顶点。（马克思）
1.
梅兰芳年轻时为了演好戏，每天一大早起床，盯着远飞的信鸽练眼，从
不间断，终于
矫正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱点，成为名扬中外的京剧表演艺术家。
2.
愚公移山。
< br>3.
唐玄奘
25
岁离开长安西游
，
经历了近一年时间，
终于到达天竺国。
在印度学习
14
年，
44
岁步行回到长安，带回了
657
部经书。
4.
世界名著：几十年写成一本。
<
/p>
马克思写《资本论》花了
40
年的时间。
托尔斯泰写《战争与和平》花了
3
7
年时间。
司马迁写《资治通鉴》花
了
19
年时间。曹
雪芹写《红楼梦》花
了
10
年时间。
珍惜时间：
1.
莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）
2.
逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子）
3.
时间就是生命，时间就是金钱。（美＊富兰克林）
4.
百川东到海，何时复西归？少壮不努力
，老大徒伤悲。（《乐府诗集》）
5.
时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅）
6.
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（谚语）
1.
欧阳修平生做文章，多在“三上”：马上、枕上、
厕上。
环境对人的影响
1.
我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。（贝多芬）
2.
苦难是人生的老师，通过苦难，走向
欢乐。（贝多芬）
3.
天将降大任
于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……增益其所不能。（孟
子）
1.
范仲淹为了读书学习，每天晚上煮一锅粥
，把粥划成几分，早上、中午、晚上各吃一
块，终于成为一个有学问的人。
4
、贝多芬拼搏成长
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒
和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，
爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽
强拼搏中，
他的意志占了上风，
在乐曲创作事业上，
他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
2