人教版小学五年级(下册)语文五单元测试题及答案
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人教版小学五年级下册语文测试题
(
五
)
:
班级
:
得分:
一、看拼音,写词语。
(4
分
)
yú
n
nuò
dù
jì
dǎn
qiè
jù
jué
(
)
(
)
(
)
(
)
< br>二、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。
(4
分
)
失:①
丢
②
没有掌握住
③
错误;疏忽
④
改变常态
1
、
他失足掉到了河里。
(
)
2
、
人们见了他都大惊失色。
(
)
3
、
要是再不下去,你可要坐失良机了。
(
)
4
、
你不能把别人的功劳当过失。
(
)
三、先把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填入下面的句子中。(
< br>8
分)
(
)机妙算
理直气(
)
战无不(
)
完(
)归
无(
)之宝
负(
)请罪
同心(
)力
疑(
)不解
四、选词填空。(
5
分)
探望
眺望
渴望
期望
展望
1
、星期天,我和家人一起去乡下(
)爷爷奶奶。
2
、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(
)着群众和部队主力远去的方向。
3
、家里虽穷,但他非常(
)读书。
4
、(
)未来,我的心中满是喜悦。
5
、去左海公园过队日,是我们的(
)已久的一项活动。
五、选择正确的答案。
(
9
分)
页脚
.
1
p>
、下面各组词语中,有错别字的一组是(
)
A.
鞠躬尽瘁
理直气壮
含辛茹苦
无价之宝
B
肝胆相照
杯水车薪
疑惑不解
同心协力
C.
势不可当
一碧千里
废寝忘食
栩栩如生
D.
完壁归
冲锋陷阵
襟飘带舞
神机妙算
2
、对加点字解释全对的一组是
(
)
A.
负荆请罪(背)
神机妙算
(机会)
疑惑不解(怀疑)
B.
素不相识(朴素)
危在旦夕(早晨)
理直气壮(正义的)
C.
势不可当(承受)
攻无不克(克服)
完璧归(
归
)
D.
同心协力(共同)
无价之宝(
的
)
嫉恶如仇(痛恨)
3
、下列各组没有语病是一项是(
)
A
.夜里,我经常听见屋外的树枝。
B.
榕树上停泊着不少小鸟。
C.
黄昏的时候,寒风整整刮了
一个下午。
D.
站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。
六、按要
求改写句子(
4
分)
1
、我怎能忘记那令人激动无比的升
旗仪式?
(
改为述句
)
2
、皎洁的月光把池塘照得通亮无比
.
(改为
“
被
”
字句
)
七、重排句子并在括号里填上序号。(
6
分)
(
)老百姓感到奇怪,没有人敢去移动这块木头的。
页脚
.
(
)商鞅做了孝公的丞相后,想立新变法。
(
< br>)为了取信于民,商鞅在都城南门立
“
三丈之木
”
,告示人们,如有人将
木头移到北门,奖金<
/p>
10
金。
(
)立木取信的事实,终
于使老百姓确信新发是可信的,从而新法得以推
行。
(
)后来,商鞅告示能移
动者给予
50
金。
(
)
终于有个大胆的移动了这块木头,
商鞅马上就给了他
50<
/p>
金,
以表明诚
信。
八、阅读乐园(
5
分)
《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国的名著,其中有许多故事大家
都能
耳熟能详,如《桃园三结义》《大闹天宫》《大闹野猪林》,这些故事中的人
物备、飞、关羽、悟空、鲁智深等栩栩如生,呼之即出。请你利用课余时间多
< br>读这些生动有趣的故事,
并向同学们做推荐。故事题目《
》推
荐理由
九、课外阅读。(
20
分)
(一)三顾茅庐
备两次前往隆中拜访诸亮,诚
心诚意地请他出山,辅助自己实现统一中国
的大业,但都没有见着。
冬去春来,
备决定第三次到隆中去,
可是他的结拜兄弟关羽和飞都不同意,
飞嚷道:
“
这次用不着大哥亲自去。他如果不来我只要
用一根麻绳就把他捆来
了!
”
备生气地
说:
“
你一点也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!
”
飞答应不
再无礼,兄弟三人才一起上路。
p>
页脚
.