部编版小学一年级下册《我多想去看看》教学设计完美版
-
《我多想去看看》教学设计
教学设计举例
长句子教学片段设计
教学内容:
句子“遥远的北京城,有一座雄伟
的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。”
教学目标:
1.
通过反复练读,
2.
通过
想象画面,有感情地朗读句子。
3.
借助查看地图、观看视频等方法,理解“遥远”“壮观”等
词语的意思。
教学过程:
一、读通句子
1.
自由
读,读准字音,尝试读通句子。
2.
出示句子,指导读好:
(
1
p>
)读好短语:
遥远的北京城雄伟的天安门广场上的升旗仪式
(
2
p>
)把短语放进句子,读好句子:
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常
壮观。