1课《吃水不忘挖井人》导学案
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一年语文学科导学案
执笔：
孙桂芳
审核：康新蕾
授课人：孙桂芳
授课时间：
班级：
姓名：
小组：
课题：
吃水不忘挖井人
课型：新授课
【学习目标】
1.
< br>学会
10
个生字和由生字组成的词。
2.
理解每句话、
每段话的意思
，
了解毛主席是怎样关心人民疾
苦，为人民解决困难，造福人民
的。教育学生，要热爱共产党
和毛主席，不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己，对自己
有
恩德的人。
3.
能正确、流利地朗读并背诵课文。
【教学准备】
1.
< br>制作字词卡片、多媒体课件。（教师）
2.
自学字词，熟读课文。（学生）
【重点难点预测】
1.
弄清句与句之间的联系，理解课文内容。
2.
通过学习第三自然段，
认识毛主席关心人民群众疾苦的高贵
品质。
【学法指导】自主、合作、探究。
[
预习案
]
（
1
）
填空：
①
( )
城外有个村子叫
(
)
，
毛主席在
(
)
领导革命的时候在
(
)
。
②
(
)
后，乡亲们在
(
)
立了一块石碑上面刻着（，）。
/
1
（
2<
/p>
）自由背诵，指名背诵，齐背。
（
3
）
给生字组词：
井
(
)
士
(
)
金（）
开
(
)
土
(
)
全（
）
[
导学案
]
【教学流程】
■一、交流预习：
环节一：师友检查
给下列字加一部分组成新字，再组词。
亡
______
（
）
元
___
____
（
）寸
______
（
）
今
___
____
（
）
把句子补充完整。
1.
沙洲坝是
________________________
。
2._______________
关
心
人
民
群
众
。
3._______________
带
领
___________________
__
。
2.
环节二：学法指导
1
、自读课文，在文中画出重点句子。
2
、同桌互读课文，完成练习。
3
、师友交流展示。
■
二、研读共品：
环节一：师友研读
读听结合，理解第一自然段。
2