高三学生大幅提高学习成绩方法分享修订稿
-
高
三
学
生
大
幅
提
高
学
习
成
绩
方
法
分
< br>享
文档编制序号：
[KKIDT-
LLE0828-LLETD298-POI08]
前言：首先我先说点题外话，我能在
4
个月
内从
460
提升到
600
以上还是主要靠
自己总结的这
一套学习方法与考试方
法
，下面我会细致的说下我的方法，并说明
这样做的理由。这些
方法应该是每个人都能做到的，不信你就看完再赞。
说下环境
因素：我复读的高中是一所比较好的高中，在里面教我们的
老师都是比
< br>较有水平的
；然后是班级的学习氛围比较好，大家竞争是非常激烈的，所以我的<
/p>
外在环境是比较好的。下面我说的各种方法请根据你自己的实际情况来选择适合
你自己的，不适合的请扔掉！！！
总计
6000
字左右，你拿个笔记本记下对你有
用的
。
第一步：分析自身情况，制定大方向的战略
（听着有点虚，是吧干货在下面下
面，请耐心看完）
这一部分主要是说你需要对于你自己的各个学科排出优先级，然后便于时间上的
分配。你需要知道，哪些是你提分相对容易的，哪些是比较困难的每个学科中哪
< br>一部分是你的弱势
即你需要明白你的病症，然后针对性的解决
< br>以我本身为例：我对于自己的大策略是：
先保住优势学科，稳步上升；再花大量<
/p>
时间补弱科
。
因为我怕我把弱科补上来了
10
分，结果别的学科掉了
15
分……
我的学科优先级是这样排的：理综＞数学＞英语＞语文。
理综优先级：物理＞
生物＞化学。
全部优先级是这样的：数学≥物理≥英语≥生物≥化学≥语文。
所以各种作业下来时，前面四科我是必须做完的，一般把化学作业与语文作业放
到最后，有时间就做，没时间就不做。（
没时间指的是到晚上
10
点
30
都没有做
完，就停止做作业，我必须完成一件更加重要的事情，就是把当天各科老师讲的
知识点与笔记完全理解、复习、记忆、背诵
）。虽然我不怎么做化学与语文，
但
是化学与语文成绩是不会往下掉
的。但是经常被化学老师抓住没做完作业，然后
被揍了至少
5<
/p>
次……
这是适合我的优先级，适合你自己的需要你自己去找。
第二步：日常学习安排（由于“葵花宝典”没在身边，所以只能凭记忆来答，等
回去之后再重新补充）
这一部分，我直接以自己的一
天的安排来阐述，请自己提取重要信息。
1
、早读及以前。
< br>每天早上
6:25
左右起床洗漱，然后
< br>6:35
去食堂吃饭，
6:50
到教室，这样就比早
自习提前了
20
多
分钟，马上开始记英语单词或句子（把语文与英语轮换着来，
假设今天早读是语文，那提
前来的这
20
多分钟就看英语；假设今天早读是英
语，那这
20
多分钟就背语文：包括看字音字形、成
语、背诵某些段落等）。
2
、听课注意事项。（上课时间）
<
/p>
我们四川一般采用精题海战术，每天各科都是半张卷子以上的题量，有时候是某
科是
1
张。上课时，
老师
讲题或讲任何东西必须认真听，即无论你知不知道的都
要听，知道的加深记忆，达到熟练
的程度，
而且你还可以
适当的在脑海里拓展
一
下，与这个知识点有联系有差别的是哪个点
不知道的或比较模糊的先听懂，然
后再记笔记，不要边讲听边记，这是非常
蠢的。要是没有时间记，那就下课后找
同学借一下笔记，写到自己相应的地方，在记这个
过程中你又可以记忆一遍，再
次加深理解与记忆。
现在我说一下为什么我要强调懂了任然要听老师讲为什么懂了，会了还是要加深
记忆
答：高考的本质是什么
就是在规定的时间内尽可能得最多的分！！
< br>嗯，你们可
能会说：你
TM
说的
不是废话吗
是的，但废话为什么是废话
因为它是
正确的常
识，所以大家认为其为废话！！好了不扯远了，回归主题。
在规定的时间内尽可能得最多的分。那就是说你需要保证质量（做对题）的前提<
/p>
下，尽量多的做题。而怎样才能达到既能保证正确又能缩短时间呢
答案就是尽
可能的对每一个知识点熟练、熟悉、记忆深刻，所以
你需要抓住每一次加深记忆
的机会，时间是及其宝贵的。
现在呈上我的四字真诀：懂→会→熟→快。（最根本、最核心的理念）
懂：指的是你需要完全懂那个知识点，那个题以及其涉及到的知识点。
会：指的是你能做出来，不会出错。
熟：指的是能对知识点以及相关题型做到熟练，把反应时间，做题时间大幅度缩
减，但仍然能保证其正确。
快：指的是在熟的基础上，再
次提升速度。即保证正确的前提下，做题时间再次
大幅度缩减。
做到这样你才能在考试中，在规定的时间内尽可能的得更多的分。所以上面说
的，你懂了就足够了吗会做就足够了吗
我做一道
大题
8
分钟完成，你能
15
分钟
完成，这在平时大家都会做，体现不出差距，一旦考试，瞬间甩开你<
/p>
18
条街。
所
以我的准则是：
只要在规定时间内不能完成的，就与没懂的人没有任何区别，
因为你
TM
也与别人一样没有得到分，会做又如何
分得到了吗
得到分的才叫做会
做！<
/p>
！
所以细分到每一道题、每一个知识点
上，不能做到孰能生巧的地步就是
不会，就是得不到分。
而且熟真的能生巧，因为你对其及其熟练后，会发现一
些小窍门，能
大幅缩短做题时间。
所以再次强调，请珍惜每一次加深理解与记忆的机会，每一次都请认真对待。这
样才能在考试中发挥分秒必争的实力，不然，我就：呵呵呵了。
3
、中午放学到上课时间安排。
中午放学后别忙着离开教室，请在教室呆
20
分钟左右，因为现在食堂等吃饭地
方人很多。所以你需要充分利用这
< br>20
分钟，你可以看英语或做几个题都可以。
我一般是默
写英语作文句子、句型等，有时也做点别的题。
然后去吃饭，这下
人少了，吃饭快。
回寝室睡觉，别
TM
给我说你要去教室
继续学习，在这么高强
度的学习下，
你必须回寝室休息
40
分钟左右，因为下午和晚上还要继续战斗
。
中午的休息是为了保证下午高效率的学习。中午不休息，下午
与晚上效率比较
低，你至少会浪费
3
个
小时的代价，以及听老师讲课都是迷迷糊糊的。
休息是
为了更好的学习，不仅放松了身体与大脑，而且学习效率更加高，学得更好。
< br>
极度注重效率、效率、效率，每个小时你充分利用了多少分钟
有多少分钟你是用心了
的
你应该保证自己的效率至少在
80%
以上，即每一
分钟都要有用，无论你是学习还是
休息。然后注意休息、休息、休息，脑袋学疲劳了就停
下来
5
—
10
分钟休息下，出去看
看，吹吹风，换下思维，保证下一个
45<
/p>
分钟高效。
我们来做个计算题：高效<
/p>
=60
分钟
X85%=51
分钟，即头脑清晰下，可以保证高效。
头晕脑胀、
精力不集中等低效
=60
分钟
X50%
=30
分钟。这就是差距……
那就是说我你一天学
15
个小时，还没有我学
10
个小时学得多学得好，而
且我还比你玩
得好。这就是为什么你看有些人比你玩得好，成绩还甩你
< br>18
条街……是因为人家实际
付出的有效时间比你多，得
到的成果当然比你丰厚。
你反思下，虽然你看似很努力，但是你真的是在全力以赴吗
还是只是为了求得心安，
仅此而已
<
/p>
还是自己感动自己，说我
TM
的真的尽力
了，不信你看我一直都在努力学习
其实你
TM
是在浪费时间，最蠢的办法浪费时间，与其这样痛苦的浪费时间，还不如去
打打炮，玩玩游戏，这不更爽吗
所以请一定要做到高效，否则建议你去打炮……
但是要做到高效是很累的，很消耗精力的，很消耗心力的。因为你要集中自己的精力于
一处，坚持有效的学习，真的挺累的。
举个反例：
我们班有个特别努力的同
学，每天学习时间比我多至少两个半小时，即其一天学
15
个小
时左右，然而他的效率估计只有我的三分之二。这样折算下来，他一天的
学习成果只有<
/p>
15*2/3=10
小时，我比他每天多至少两个半小时。
进去之前我们差不多，
4
< br>个月后，我比他多至少
50
分，当然也有别的影响因素。
但是我想说的是效率及其重要，当你头晕脑胀时别和我谈效率；当你神游太虚，
想东想西时别和我谈效率；当你在
YY
时，别和
我谈效率，你是想和妹子谈人生
理想，谈人类延续的本质。
<
/p>
下午上课前早
15
分钟左右到教室，马上
开始利用这
15
分钟，我一般还是看英语
或者生物，加深记忆。这
15
分钟不仅是看书，而且其潜在的
帮你调整状态，开
始进入上课与学习状态。
< br>4
、下面是下午上课。与上面的
2
一样，没有什么需要说的。
5
、下
午放学后与中午放学后，都是一样的。就是说晚走
15
分钟，早
到
10
分
钟。充分利用自己的碎片化时
间来学习。注意一定不要为了合群而早走晚到，在
我天朝帝国，对于普通家庭的学生来说
高考才是王道，一切都要为你的学习让
步，至少目前对于你来说是这样的。
6
、晚自习安排。
< br>先完成老师当天安排的作业，至少我自己的前四科优先完成。然后在晚上
10
点
30
前还有时间，那就完成化学，要是还
有时间就完成语文。
一旦到晚上
10
点
30
开始，我必须进入每日的复习状
态，把当天老师讲的东西与笔记全部理解与记
忆一遍（数学、物理、化学等），知识点就
背一遍（比如生物、化学、英语等有
些需要记忆的）。这也是为了做到：
懂→会→熟→快。
而且你每天不做这个复习，你的笔记做来干嘛
笔记做来就是要看的，要理解
的，要背的。而不是为了做笔记而做笔记。
假设前面
4
科都没
做完怎么办
那就先完成每日复习，然后再来做，反正每日复<
/p>
习就是不能被打断。
晚上
11
点
30
开始睡觉。
好了，答主曾经的一天就这样结束了。然后日复一日的重复。
7
、然后对于周天放假的，建议疯狂的玩、玩、玩，放松、放松
、放松，这样你
下个星期才有足够的精力来学习，才不会学习疲劳，这样才能高效。
8
、我这套见效比较慢，一般要
3
个月左右才能见效，但是你会发现有一次考试
你的所有科目都上来了，然后就一直稳步上升。请根据你自己的实际情况来安
排。因为感
觉你的基础比较弱，所以建议多补一补基础，不懂的就去问老师，一
直问，问同学，就是
要把基本的东西搞明白。（座位调整来挨着愿意帮忙的学
霸，预定四五个御用学霸，不要
总是问一个人，别人有自己的事儿需要做，多问
老师，无论多么基础的多么蠢的问题都要
问，
不然考来了，你的分就没了，你的
分重要还是面子重要
）
第三步：错题集
（这一招也是为了符合：
懂→会→熟→快。
）
1
、错题集怎么做
错题集记录的并不完完全全是错题，你要是认为错题集记的就
是错题，那你就错
了。错题集记录的是一些
容易出错的知识点<
/p>
，一些
容易混淆的知识点
，一些
我容
易犯错的类型题
，一些
解题的技巧
，一些
做题的心得与总结
。错题集不要收集那
些与你的实际水平不相符合的题，比如有些比较难的题（数学或物
理大题最后一
个问），根据你自己的情况来做记录。
有些题虽然你做对了还是很有必要收入错题集的，而且做错题集收录主要是在每
天的复习时间，边做边加深记忆。别的时间段也可以。
每次大考后，有些卷子是比较珍贵的，把珍贵的试卷或资料页与普通的试卷分开
放。每
次考试时复习的就是这些
珍贵的试卷或资料以及错题集
。
因为答主的理综与数学是有一定基础的，即结构都是构建好了的，所
以你要我说
下每科的学习方法，我只能说，我每天把老师说的全部搞懂，然后加深记忆，
保
证质量的前提下提升做题速度，然后加上合适的考试方法，理综就可以考
260
—
270
，数学
120
—
130
。
2
、我主要说下英语与语文吧！
首先英语：错题集需要收录单选的错题以及相关解析，完型填空与阅读理解的高
频词汇以及你不懂的词汇，改错题的常规错误记录，作文的万能句型以及常用单
词等。然后按照上面日常时间安排上说的，抽出碎片化时间来把这些东西全部记
住。<
/p>
当然你需要把试卷通常考些什么题型也得有自己的归纳总结，最
好去问老师，让
老师给你详细的说一说。
语文与英语差不多。语文的错题集
主要收录，容易出错的字音字形，病句类型
（一般政治人物说的话都不有病句，比如习近
平或李克强之类的人说的话，这是
中国传统。
但是病句的问题可能出在他说的话之前的某一点，但一般这个选项
都不会有问题
），古诗词鉴赏的各种题型以及相关答题套路，阅读理解的题型与
答题套路，作文也是有
套路的。
所以语文做的就是套路，这个东西你需要找老
师给你详解一下，学霸给你指点一下，因为我不加理解你那边，所以不能给出具
体意见，只能给出方向。
数学：从填空题开始到大题
，一般题型都是固定的或者有小幅度的变化，所以你
需要除了常规错题集外，还需要针对
这些固定的题型多加总结，多加练习，比如
数学第一道大题我记得是三角函数，我们数学
老师（班主任）收集了历年的各种
三角函数的题型给我们做，做的我们吐血……我们老师
的要求就是前面三道题全
班不能有一个人出错，谁丢分了，就来我办公室打手板儿，一分
2
板子。
理
综：因为老师都比较厉害，所以跟着老师走，每天完成我的日常安排，理综就
可以考得比
较好了。
第四步：考试前如何复习
当然
复习错题集、珍贵试卷与资料
（前
面已经说：把好的试卷与资料单独拿一个
文件夹来放，普通试卷与资料再拿一个东西来放
），还有时间就再看一看以前的
一些别的试卷。
然后记得
定期扔没用的资料或试卷，把好的保留下来
。
第五步：如何考试（看了下面你就知道四字真诀的好处了）
<
/p>
四字真诀可以帮助你短时间内做出正确的题，节省时间来做别的题，有点难度的
题。