2018学年第二学期期中学业水平考试卷八年级语文(试题卷)(含答案)

绝世美人儿
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2021年02月11日 13:59
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-

2021年2月11日发(作者:树大招风片尾曲)



班


级


:




















姓


名


:






















学


号


:


















座


位


号


:















.



…


…


…


…


…


…


…


…


…


密


…


…


…


…

< br>…


…


…


…


…


…


…


…


…


…


…


封


…


…


…


…


…


…


…


…


…


…


…


…


…

< br>…


线


…


…


…


…


…


…


…


线


…


…


…


…


…


…


…


…


…


…



2018


学年第二学期期中学业水平考试卷



八年级语文


(


试题卷)




< p>
学好语文要养成良好的书写习惯,请你在答题时努力做到正确、工整,老师



将根据你的卷面酌情打分。



一、语文 知识积累


(31


分


)



1


、默写古诗文。



(


10


分)



①关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,



。(《诗经·关雎》)



②蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,



。(《诗经·蒹葭》)



③微君之故,



?(《诗经·式微》)



④青青子衿,



。



(《诗经·子衿》)



⑤《望洞庭湖赠 张丞相》中写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象的诗句是




,



。



⑥默写王勃《送杜少府之任蜀川》颈联和尾联。



颈联



,



。



尾联



,



。



2


、补 全成语(


4


分)





(1)


大彻大


(



)



(2)


叹为


(



)


止











(3)(



)


然而止









(4)


人情


(



)


故



3


、文 言字词解释(


6


分)



(


1


)便要


还家


(



)


< /p>


(


2


)乃


不知有 汉


(



)



.


.


(


3


)俶尔


远逝


(



)


(


4


)犬牙


差互

< br>(



)



..


..


(


5


)罔不因


势象形


(



)


(


6


) 可历历


数也


(



)


.


..


4


、你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请完成下列任务。(


7


分)



(1)

< p>
在“分门别类辑古诗”活动中


,


有一本诗集收录了 下面几首诗。


请根据它们所抒发的情感


的共同点,给诗集命名。



《次北固山下》


(

< br>王湾


)


《春望》


(

< p>
杜甫


)


《静夜思》


(< /p>


李白


)


《泊船瓜洲》

< br>(


王安石


)


诗集名称:《








》(


2


分)



(2)


春天是四季中惹人情思的季节


,


以下诗句中描写春天景色的是


( )(2


分


)


A


.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。



B

< br>.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。



C


.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。



D


.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。



(3)


古诗讲究炼字


,


请阅读下面这首唐诗< /p>


,


在横线处选择一个恰当的词语


,


并说明理由。


(


3


分 )



桃花溪



张



旭





隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:桃花尽日


(


随



入


)< /p>


流水,洞在清溪何处边?



.


5


、


春天


,


万物复苏


,


有很多同学外出踏青了。


有的去博物馆参观


,


有的清明去扫墓< /p>


,


有的


去公园放风筝

,


有的去山间挖笋……如果让你把你春天踏青的经历编辑一下


,


发布一


条朋友圈


,


你会选择写什么景色抒发什么样的感受呢?



请将你的 踏青所见所感


,


运用借景抒情


的手法< /p>


,


写一段话


,


不 少于


50


字。(


4

分)



....


.


.


.


二、现代文阅读(


16


分)


。








(一) 阅读《傅雷家书》完成


6


—


8


题



(


9


分)


< /p>


亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天


清早六七点就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在 家里,


想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故 事——这一类


的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前看的 ,不愿意回忆的;我


们哆里哆嗦地抖出你的尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这 些我都很懂得,妈妈也懂得。


只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来, 像一幅幅的小品图画,使我们又快乐


又惆怅。



真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我


没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世


界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,


不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以 为我在


高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途 看,许多事你


们一时觉得我看得不对,日子久了,



。



孩子,我从你身上得到的教训,恐 怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使


我对人生多增了几许深刻的体验 ,我从与你相处的过程学到了忍耐,学得了说话的技巧,学到了


把感情升华!

< p>


你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们 可以不用怕羞的这


样告诉你,


也可以不担心你憎厌而这样告诉你 。


人毕竟是感情的动物,


偶尔流露也不是可耻的事,

< p>
何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!



6


、第一段中令作者“又快乐又惆怅”的是什么事,为什么说它是“又快乐又惆怅”

< p>
?(3


分


) .


7


、从本文语言 特色考虑,填人第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。


(3


分


)


(1)


现实却给你证明,我是对的。


(2)


现实却给你证明我并没大错。



.


8


、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全 文回答下面问题。


(3


分


)


(1)


傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度 。


(1


分


)


.


(2)


傅雷认为在两代人的相处中,长辈应克服自身那些 弱点?


(1


分


)


.




(3)

傅雷希望两代人建立怎样的关系?


(1


分

< br>)


.


(二)阅读《桌与案》完成


9


—< /p>


11


题



(


7


分)


< /p>


①一般来讲,腿的位置决定了它的名称,与高矮、大小、功能都无关。腿的位置缩进来一块


的为案,腿的位置顶住四角的为桌。



②桌与案更重要的区别,是精神层面的区别。这个区别在哪儿呢?在于案的等级比桌高。比


如我们常说拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝,都是比较高等级的情绪;而拍桌子瞪眼、拍桌子砸


板凳,都是低等级的情绪。再比如,我过去当编辑的时候,经常挑灯夜战、“伏案疾书”,如果


“趴在桌子上”,恐怕不是睡着了,就是在写检查。


< br>③中国人把承具分得清清楚楚,这正是我们文化的独特之处。我们平时不注意,跟“案”相


关衍生出来的词语非常丰富,比如文案、方案、草案、议案。因为我们过去办公,大都使用案,


通常情况下与桌无关。



④同样是案,也有很多 形制。有一种叫作翘头案,它属于供案的形式,腿部非常夸张,过去


都是在寺院或祠堂里 使用,它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏。衙门里也用供案,这里的供案翘


头非常高,非 常夸张。它具有威严感,从心理上暗示你,警告你。如今法院审理刑事案件时,法


官坐的 椅子靠背都非常高,就是起到一种威慑作用。如果法官搬一个小板凳坐那儿,估计犯人心


里就该想怎么逃脱法律的制裁了。用家具作为文化符号传递给你,这是案重要的本意。衍生出来

< br>的词语就有“案件”,原指放在案上的文件;后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有

< p>
人说“审桌子”。



⑤文人设计出一种适合自己用 的书案,它非常温和,也有翘头,但把夸张的感觉去掉了,翘


头很小。这个小翘头干什么 用呢?我们知道,中国有一种特殊的书画形式叫手卷,卷起来是一个


轴,比如《江山万里 图》《清明上河图》,看的时候要横向打开。过去看手卷有讲究,不能趴在


地上看,也不 能搁在方桌上看,就得在这种翘头案上看。我曾遇到一个附庸风雅的人,得到一幅


手卷, 急忙在桌子上打开,手卷的轴一下滚到桌边,一把没抓住,轴咣当掉下去,画被撕破了。


如果他在翘头案上看,轴滚到案的两头,就停住了,不会掉下去。


⑥由于案的陈设功能越来越大,它的实用功能就相对降低;相反,桌的实用功能越来越大,

< br>陈设功能越来越小。所以,桌与案从功能上有了区分,这是在使用中发生的区分,并不是一开始

< p>
就这么设计的。



⑦桌子在越来越突出实用功能的 时候,就跟案发生了分野。桌,最早写成卓越的“卓”,它


是高出来的意思。比如卓然而 立、卓尔不群,就是超出别人,高高地立在那儿。后来才把“卓”


字底下的“十”字变成 了“木”字,写成现在的“桌”字。



9


、请阅读全文,简要概括桌与案的区别。


(3


分


)


.


10


、请从说明文语言的角度,品析下面句中加粗的词语。


(2


分


)


我 们过去办公,大都使用案,


通常情况


下与桌无关。



....


.


11


、第⑤段画线句用了哪种说明方法?请具体说说它的作 用。


(2


分


)


.


三、古诗文阅读(


13


分)



五柳先生传



先生 不知何许人也


,


亦不详其姓字


,


宅边有五柳树


,


因以为号焉。


闲静少言


,


不慕荣利。


好读书


,


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