2018学年第二学期期中学业水平考试卷八年级语文(试题卷)(含答案)
-
班
级
:
姓
名
:
学
号
:
座
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位
号
:
.
…
…
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…
…
…
…
…
…
…
密
…
…
…
…
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…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
封
…
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…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
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线
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
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…
…
…
…
…
…
…
2018
学年第二学期期中学业水平考试卷
八年级语文
(
试题卷)
学好语文要养成良好的书写习惯,请你在答题时努力做到正确、工整,老师
将根据你的卷面酌情打分。
一、语文
知识积累
(31
分
)
1
、默写古诗文。
(
10
分)
①关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,
。(《诗经·关雎》)
②蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,
。(《诗经·蒹葭》)
③微君之故,
?(《诗经·式微》)
④青青子衿,
。
(《诗经·子衿》)
⑤《望洞庭湖赠
张丞相》中写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象的诗句是
,
。
⑥默写王勃《送杜少府之任蜀川》颈联和尾联。
颈联
,
。
尾联
,
。
2
、补
全成语(
4
分)
(1)
大彻大
(
)
(2)
叹为
(
)
止
(3)(
)
然而止
(4)
人情
(
)
故
3
、文
言字词解释(
6
分)
(
1
)便要
还家
(
)
<
/p>
(
2
)乃
不知有
汉
(
)
.
.
(
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3
)俶尔
远逝
(
)
(
4
)犬牙
差互
< br>(
)
..
..
(
5
)罔不因
势象形
(
)
(
6
)
可历历
数也
(
)
.
..
4
、你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请完成下列任务。(
7
分)
(1)
在“分门别类辑古诗”活动中
,
有一本诗集收录了
下面几首诗。
请根据它们所抒发的情感
的共同点,给诗集命名。
《次北固山下》
(
< br>王湾
)
《春望》
(
杜甫
)
《静夜思》
(<
/p>
李白
)
《泊船瓜洲》
< br>(
王安石
)
诗集名称:《
》(
2
分)
(2)
春天是四季中惹人情思的季节
,
以下诗句中描写春天景色的是
(
)(2
分
)
A
.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B
< br>.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
C
.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D
.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
(3)
古诗讲究炼字
,
请阅读下面这首唐诗<
/p>
,
在横线处选择一个恰当的词语
,
并说明理由。
(
3
分
)
桃花溪
张
旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:桃花尽日
(
随
入
)<
/p>
流水,洞在清溪何处边?
.
5
、
春天
,
万物复苏
,
有很多同学外出踏青了。
有的去博物馆参观
,
有的清明去扫墓<
/p>
,
有的
去公园放风筝
,
有的去山间挖笋……如果让你把你春天踏青的经历编辑一下
,
发布一
条朋友圈
,
你会选择写什么景色抒发什么样的感受呢?
请将你的
踏青所见所感
,
运用借景抒情
的手法<
/p>
,
写一段话
,
不
少于
50
字。(
4
分)
....
.
.
.
二、现代文阅读(
16
分)
。
(一)
阅读《傅雷家书》完成
6
—
8
题
(
9
分)
<
/p>
亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天
清早六七点就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在
家里,
想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故
事——这一类
的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前看的
,不愿意回忆的;我
们哆里哆嗦地抖出你的尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这
些我都很懂得,妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,
像一幅幅的小品图画,使我们又快乐
又惆怅。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我
没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世
界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,
不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以
为我在
高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途
看,许多事你
们一时觉得我看得不对,日子久了,
。
孩子,我从你身上得到的教训,恐
怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使
我对人生多增了几许深刻的体验
,我从与你相处的过程学到了忍耐,学得了说话的技巧,学到了
把感情升华!
你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们
可以不用怕羞的这
样告诉你,
也可以不担心你憎厌而这样告诉你
。
人毕竟是感情的动物,
偶尔流露也不是可耻的事,
何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!
6
p>
、第一段中令作者“又快乐又惆怅”的是什么事,为什么说它是“又快乐又惆怅”
?(3
分
)
.
7
、从本文语言
特色考虑,填人第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。
(3
分
)
(1)
现实却给你证明,我是对的。
(2)
现实却给你证明我并没大错。
.
8
、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全
文回答下面问题。
(3
分
)
(1)
傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度
。
(1
分
)
.
(2)
傅雷认为在两代人的相处中,长辈应克服自身那些
弱点?
(1
分
)
.
(3)
傅雷希望两代人建立怎样的关系?
(1
分
< br>)
.
(二)阅读《桌与案》完成
9
—<
/p>
11
题
(
7
分)
<
/p>
①一般来讲,腿的位置决定了它的名称,与高矮、大小、功能都无关。腿的位置缩进来一块
的为案,腿的位置顶住四角的为桌。
②桌与案更重要的区别,是精神层面的区别。这个区别在哪儿呢?在于案的等级比桌高。比
如我们常说拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝,都是比较高等级的情绪;而拍桌子瞪眼、拍桌子砸
板凳,都是低等级的情绪。再比如,我过去当编辑的时候,经常挑灯夜战、“伏案疾书”,如果
“趴在桌子上”,恐怕不是睡着了,就是在写检查。
< br>③中国人把承具分得清清楚楚,这正是我们文化的独特之处。我们平时不注意,跟“案”相
关衍生出来的词语非常丰富,比如文案、方案、草案、议案。因为我们过去办公,大都使用案,
通常情况下与桌无关。
④同样是案,也有很多
形制。有一种叫作翘头案,它属于供案的形式,腿部非常夸张,过去
都是在寺院或祠堂里
使用,它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏。衙门里也用供案,这里的供案翘
头非常高,非
常夸张。它具有威严感,从心理上暗示你,警告你。如今法院审理刑事案件时,法
官坐的
椅子靠背都非常高,就是起到一种威慑作用。如果法官搬一个小板凳坐那儿,估计犯人心
里就该想怎么逃脱法律的制裁了。用家具作为文化符号传递给你,这是案重要的本意。衍生出来
< br>的词语就有“案件”,原指放在案上的文件;后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有
< p>人说“审桌子”。
⑤文人设计出一种适合自己用
的书案,它非常温和,也有翘头,但把夸张的感觉去掉了,翘
头很小。这个小翘头干什么
用呢?我们知道,中国有一种特殊的书画形式叫手卷,卷起来是一个
轴,比如《江山万里
图》《清明上河图》,看的时候要横向打开。过去看手卷有讲究,不能趴在
地上看,也不
能搁在方桌上看,就得在这种翘头案上看。我曾遇到一个附庸风雅的人,得到一幅
手卷,
急忙在桌子上打开,手卷的轴一下滚到桌边,一把没抓住,轴咣当掉下去,画被撕破了。
如果他在翘头案上看,轴滚到案的两头,就停住了,不会掉下去。
⑥由于案的陈设功能越来越大,它的实用功能就相对降低;相反,桌的实用功能越来越大,
< br>陈设功能越来越小。所以,桌与案从功能上有了区分,这是在使用中发生的区分,并不是一开始
< p>就这么设计的。
⑦桌子在越来越突出实用功能的
时候,就跟案发生了分野。桌,最早写成卓越的“卓”,它
是高出来的意思。比如卓然而
立、卓尔不群,就是超出别人,高高地立在那儿。后来才把“卓”
字底下的“十”字变成
了“木”字,写成现在的“桌”字。
9
、请阅读全文,简要概括桌与案的区别。
(3
分
)
.
10
、请从说明文语言的角度,品析下面句中加粗的词语。
(2
分
)
我
们过去办公,大都使用案,
通常情况
下与桌无关。
....
.
11
、第⑤段画线句用了哪种说明方法?请具体说说它的作
用。
(2
分
)
.
三、古诗文阅读(
13
分)
五柳先生传
先生
不知何许人也
,
亦不详其姓字
,
宅边有五柳树
,
因以为号焉。
闲静少言
,
不慕荣利。
好读书
,