(新)人教版《道德与法治》二年级上册第1课《假期有收获》教案
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第一课
假期有收获
第一课时
教学目标：
知识与技能：分享暑假生
活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。
过程与方法：展示
在暑假中学到的本领，增强小组合作，交流的意识。
情感态度与价值观：懂得放暑假的意义。
教学重点：分享暑假生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。
教学难点：懂得放暑假的意义。
教学过程：
一、导入新课。
师：同学们，转眼间暑假就过去了，你们的暑假过得快乐吗？你们在这个暑
假
收获了什么？
学生回答。
（板书：假期有收获）
二、新授。
1.
说说自己的暑假生活。
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（
1
）暑假时间比较长，这个暑假对于你
们来说师特别的，知道为什么吗？
（因为这是你们上小学以来的第一个暑假）
< br>（
2
）你们的暑假师怎么过的呢？做了些什么？
出示图片：
我在家用心做作业、
多多阅读、
看我喜欢的电视节目、
上兴趣班、
和小朋友玩耍等等。
（
3
）你在暑假里都参加了哪些快乐的活动？
1
）我去农村爷爷家体验生活，爷爷住在依山傍水的农村，那里空气清新，环
境
优美，乐趣多多……
出示图片：炎
热的夏天，我和小朋友到河边快乐玩耍、捉鱼……，夜幕来临时，
能看到满天繁星和亮亮
晶晶的萤火虫……
在农村的生活
不但充满乐趣，也增加了生活常识，真是收获多多。
2)
出去旅游，炎热的夏天，和爸爸妈妈一起去海边玩，欢乐不断……
出示图片：我们一起玩水、玩沙，感受快乐的亲子时光……
海边风景很美，享受美景的同时，也收获浓浓的亲情！
3
）去爸爸工作的地方看看等等。（
那里会是什么样呢？）
出示图片：
看
到周边的高楼大厦我很兴奋……；
爸爸很忙，
但他尽量抽出时间
陪
伴我……
这个暑假真开心，终于能与久未见面的爸爸同处一个空间了。
小结：小朋友们的暑假生活真是丰富多彩，是个有意义的暑假。
三、假期中让你印象最深的事
1.
交流：同桌互相交流。
2.
出示图片：
1)
印象最深的是我学会了游泳，
游泳好处多多，
但是小朋友知道游泳要注意什么
吗？
2
）暑假里，我印象最深的是看星空，，我和妈妈找到了像勺子似的北斗
七星。
3
）这时我暑假采集的蝴蝶标本……
小结：学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，用心过暑假，收获真不小！
（板书：用心过
收获大）
四、课堂总结
快乐的暑假已经过去了，只要小朋友们用心学习，相信我们的学习生活会更
快乐
！
板书：
假期有收获
用心过
收获大
第二课时
教学目标：
知识与技能：引导学生分
析自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步。
过程与方
法：启发学生反思假期生活的质量，鼓励学生学会调控自己的生活。
< br>情感态度与价值观：学会对学习、生活进行总结，养成良好习惯，并持之以恒的
坚
持。
教学重点：启发学生反思假期生活的质量，鼓励学生学会
调控自己的生活。