最新人教部编版小学五年级语文上册期中知识点

余年寄山水
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2021年02月11日 19:10
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-

2021年2月11日发(作者:狡兔死走狗烹)


人教版中小学上学期教学资料



部编版五年级上册语文期中知识点



第一单元



一


、


难


读


的


字< /p>



长


喙


(hu< /p>


ì


)


玻


璃


框


(ku


à


n


ɡ


)


镜


匣


(xi


á


)


嗜


好


(sh


ì


)




榨


油


(


zh


à)


半


亩


(m


ǔ


)



茅


亭


(t< /p>


í


n


ɡ


)



爱


慕


(m< /p>


ù


)






糕


饼


(b


ǐ


n


ɡ


)


叶


蔓


(m


à


n)


眼


睑


(ji


ǎ


n)



眸


子


(m


ó


u)



二


、


难


写


的


字

< p>


匣


:


被


包


部


分


是

“


甲


”


,


不


要


写


成


“< /p>


田


”


。



鹤


:


左


边

< p>
是


“


隺


”


,


不


要


写

成


“


隹


”


。



浇


:


右< /p>


边


是


“


尧


”


,


上


面

< p>
不


要


多


写


一


点


。


慕


:


下


面


是


“


”


,


不< /p>


要


写


成


“


小


”


。


< p>
缠


:


右


边


不


是


“


厘

”


,


不


要


少


写


一


点


。< /p>




三


、


形


近


字


组

< p>
词




宜


(


适


宜


)



宣


(


宣


传


)







嫌


(


嫌


弃


)


谦


(


谦


虚

< p>
)





框


(


画


框

< br>)



眶


(

眼


眶


)







浇


(


浇


水


)


烧


(


发

< p>
烧


)





人教版中小学上学期教学资料



吩


(


吩


咐


)



纷


(

< p>
纷


乱


)







慕


(


爱


慕


)


幕


(


银

< p>
幕


)


浸


(


沉


浸


)



侵


(


侵


犯

)







捡


(


捡


起


)


检


(


检


查


)



杭


(


杭


州


)



抗


(


反


抗


)







豪


(


文


豪


)


毫


(


丝


毫


)




享


(


享


受


)



亨


(


亨


通


)







咂


(


咂


嘴


)


砸


(


砸


碎


)



四


、


多


音


字


组


词


< br>散


s


ǎ


n(

散


文


诗


)



s


à


n(< /p>


分


散


)



便


pi


á


n(


便


宜


)




bi


à


n(


方


便


)


挨




ā


i(


挨


近


)







á


i(


挨< /p>


打


)













笼



l


ó


n


ɡ


(


鸟


笼


)




l


ǒ


n


ɡ


(


笼


罩


)



五


、

< p>
重


点


词


语



精


巧



色


素



配


合



身


段



生


硬



寻


常




常


见



忘


却




结


构



青


色



清


晨



安


稳



悠


然



黄


昏




恩


惠



播


种




浇


水



收


获




食


品



吩


咐



天


色



好


处



榨


油



爱


慕



成


熟



体


面



桂


花



台


风



糕


饼



至


少




完


整




茶


叶



流


线


型





散


文


诗




木


兰


花





美


中


不


足





人教版中小学上学期教学资料



六


、


近


义


词







精


巧


—


—


精


美






寻


常


—


—

< br>平


常







忘


却


—


—


忘


记






恩


惠


—


—


恩


泽







爱


慕


—


—


羡


慕






完


整


—


—


完


好




七


、


反


义


词







忘


却


—


—


牢


记






寻


常


—


—


特


别







安


稳


—


—


危


急






成


熟


—


—


幼


稚



完


整


—


—


残


缺

< br>





美


中


不


足


—


—


十


全


十


美




八


、


词


语


搭


配



(


精

< br>巧


)


的


诗








(


优


美


)


的


歌






(


细


腻


)


的


绒


毛



(


美


好


)


的

< br>境


界





(


使


劲


)


地


摇







(


仔


细


)


地


寻


找



(


开


辟


)

< br>空


地










睡


得


(


好


熟


)




(


摇


落


)


桂


花



(


放


开


)


胆


子




九


、


课


文


重


点



1.


《


白


鹭

< p>
》通


过


对


白


鹭


的


描


写

< br>,突


出


了


白

鹭


的


平


凡


而


美


好


、


朴< /p>


素


而


高


洁


的


特


点


,

< p>
赞


颂


了


白


鹭


的


美


。


人教版中小学上学期教学资料



2.


《


落


花


生


》采


用


了


借< /p>


物


喻


人


的


写


法


,赞


美


了


花


生


不


图


名


利


,默


默


奉


献


的

品


格


,说


明


做


人


要


做


有


用


的


人


,不< /p>


要


做


只


讲


体


面


,


而

< p>
对


别


人


没


有


好


处


的

人


。



3.


《


桂


花


雨


》 表


现


了


儿


时< /p>


生


活


的


乐


趣


,字


里


行


间


充


满


了


对


家


乡


、

< br>对


童


年


生


活


的


无


比


怀


念


。



4.< /p>


《


珍


珠


鸟


》一


文


写


出


了


珍


珠


鸟


由


怕


人


到

< br>信


赖


人


的


变


化


过


程


, 让


我


们


深


刻< /p>


地


体


会


到


:无


论


是


人


与


鸟


,人


与

< p>
人


之


间


,


都


需


要


真

诚


的


信


赖


。


信


赖


,


是< /p>


创


造


美


好


境


界


的


基

< p>
础


。





第二单元



一


、


难


读


的< /p>


字



渑


池(


mi


ǎ


n


)



和


氏


璧(


b


ì)



抵

< p>
御(


y


ù)


< p>
廉


颇(


li


á

< p>
n


)




推


辞(


c


í)蔺


相


如(


l


ì


n


)游


隼(


s


ǔ


n


)上


卿(


q


ī


ng


)

< br>



击


缶(

f


ǒ


u


)



浩


瀚(


h


à< /p>


n


)



鸵


鸟(


tu


ó)


< /p>


谴


责


(


qi


ǎ


n


)




二


、


难


写


的


字




衡


:


中


间


下


面


是


“


大


”


,


不


要


写


成

< br>“


天


”


。




罪


:


上


面


是


“


罒


”


,


不


要


写


成


“


四


”


。



< br>枚


:


右


边


是


“


攵


”


,


不


要


写


成


“


夂


”


。




冠


:


上


面


是


“

< br>冖


”


,


不


要


写


成


“


宀


”


。



人教版中小学上学期教学资料




三


、


形


近


字


组


词



抄


(


抄


写

< br>)


炒


(


炒


菜


)







刑


(


刑


法


)


荆


(


荆


条


)




枚


(

< br>一


枚


)


玫


(


玫


瑰


)







鸵


(


鸵


鸟


)


骆


(


骆


驼


)



< br>巨


(


巨


大


)


臣


(


大


臣


)







冠


(


冠


军


)


寇


(


日


寇


)



讯


(


通

< br>讯


)


汛


(


汛


期


)







绰


(


绰


绰


)


掉


(


掉


队


)




喷

< br>(


喷


射


)


愤


(


愤


恨


)




四


、


多


音


字


组


词



间


:


间


隔


(


ji


à


n


)




中


间


(


ji


ā


n


)




调


:

< p>
协


调


(


ti


á


o


)




调


动


(


di


à


o


)




将


:

< p>
将


来


(


ji


ā


ng


)




将


领


(


ji


à


ng


)




相


:


相


信


(


xi

< p>
ā


ng


)




相


国


(


xi


à


ng


)




划


:


划


算


(


hu

< p>
á




)




划


归


(


hu


à)




强


:


强


逼


(


qi

< p>
á


ng


)



勉


强


(


qi


ǎ


ng


)


< br>倔


强


(


ji

à


ng


)





五


、


重


点


词


语



人教版中小学上学期教学资料



汛


期




赶


集




访


友




间


隔




唯


独




懒


惰




俗


语




平


衡



协


调




联


结



召


集




机


智




诚


意




允


诺




隆


重




示


弱



胆


怯




乘


机




俯


冲




静


止



天


体




惊


人




赤


道




轻


易



冠


军








理


直


气


壮




理


所


当


然



< br>攻


无


不


克



战


无


不


胜




完


璧


归


赵




负


荆


请


罪




同


心

< br>协


力




六


、


近


义


词



谴


责


—


指


责






大


概


—


大


约





理


屈


—


理


亏



允


诺


—


承


诺




< br>抵


御


—


抵


挡






能


耐


—


本


事



轻


易


—


轻


松






削


弱


—


减


弱





强


逼


—


强


迫

< br>



七


、


反


义


词



懒


惰


—


勤


快




进


攻


—


撤


退




胆


怯


—


勇


敢



失


信


—


守


信




拒


绝

< br>—


答


应




推


辞


—


应


允



削


弱


—


增


强




静


止

< br>—


流


动



协


调


有


序


—


杂


乱


无


章




理


直


气


壮


—


理


屈


词


穷


< br>八


、


词


语


搭


配





(



美


好



)


的


情


感





(



合


适



)


的


石


头





(



协


调



)


的


动


作





(



轻


快



)


的


音


乐





(



隆


重



)


的


典


礼





(



浩


瀚



)


的


太


空



人教版中小学上学期教学资料





(



故


乡



)


的


小


路





(


画


一


般


)


的


美


感




九


、


课


文

< br>重


点



1.

《


搭


石


》一


文


作


者


,通


过


描


绘


摆


搭< /p>


石


、走


搭


石


等


生


活


中


的


几


个


平


凡


的


情


景

< br>,


赞


颂


了


搭


石


默


默


无


闻


的


奉


献


精


神


,


同


时


也


赞


美


了


乡


亲


们

< br>无


私


奉


献


的


精


神


和


一


心


为


他


人


着


想


的


传


统


美


德


,

< p>
2.


《


将


相


和


》


一


文

< br>讲


了


“


完


璧


归


赵


”


、


“


渑


池


会


”


、


“


负


荆


请


罪


”


三


个


故


事

< br>,



突


出


地


表


现


了


蔺


相


如


的


临


危


不


惧


、足


智


多


谋


和

< p>
顾


全


大


局


、


维


护


国

家


尊


严


的


品


质


,


也


赞< /p>


扬


了


廉


颇


知


错


就


改

< p>
的


精


神


。



3.


《


什

< br>么


比


猎


豹


的


速


度


更


快


》选


自《


妙


想


科


学


》一


书< /p>


,


为


了


让


孩


子


了


解

< p>
“


速


度


”


这


个


概


念

,


以


孩


子


熟


悉


的



赛< /p>


跑


游


戏



讲


述


了


速

< p>
度


这


一


抽


象


的


概


念

,


主


要


运


用



对


比


< /p>


的


手


法


让


孩


子


轻


松

< p>
领


会


了


这


一


专


用


术

语


的


意


义


,深


深


吸


引


孩


子


对


科


学


的


关


注


和


好


奇


。



4.


《


冀


中


的


地


道


战


》


记


叙


了


在


抗


日


战


争


中


,


冀

< br>中


地


道


战


的


产


生


、作


用


以


及


地


道< /p>


的


结


构


特


点


,颂


扬


了


人


民


群


众


在


对


敌


斗

< br>争


中


表


现


出


来


的


顽


强


斗


志


和


无


穷


智


慧


。




十


、


积


累


背


诵

< br>


不


饱


食


以


终


日


,


不


弃


功


于


寸


阴


。


—


—


葛


洪


-


-


-


-


-


-


-


-