怎么写自荐信
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一、怎样写好自荐信和推荐信
自主招生报名工作目前正进行得如火如荼，诸多学子和
相关教师对自荐信和推荐信
的写法感到非常棘手，不知道以何种格式，从何写起，主要阐
述哪些内容。
< br>其实，每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要
求
，而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。
以中国人民大学为例，报名流程中
需要填写中学推荐信和个人申请，要求如下：
《中学推荐信》：从招生网下载并打印《中学推荐信》，由中
学负责填写学习成
绩、评语和推荐意见，并在相应位置加盖公章。
《个人申请》：通过《个人申
请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、
爱好特长、学习能力、未来规划等各方
面情况，字数不超过
1200
字（
A4
纸三页以内）。
《个人申请》要求由考生本人手书。
其实，无论是哪个
高校，都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信
和自荐信对学生有一个全面
的立体的认识，大致掌握学生的整体状况，
即：
学习能力、
爱好
特长、性格特点、未来规划等，既然选报这所高校，高校也自然
希望给出一个理由
--
是什么
原因使你
选报我校？
弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的
作用
。
这中间就要讲求一定的策略和技巧。
在自荐信当中，
要把自己做一个全面充分的介绍，
不过，
对于优
点不可过大夸大，
以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对
于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，
这是自己的与众不同之
处，
我们需要给
老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应
当体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期
相处的人对学生的
看法了解学生的情况。
写学生的优点和长处自
不必说，
必要的提到学生的弱点和不足则可以
让高校觉得更加真实，
对学生情况了
解也更全面，
高校不会认为这是一封吹捧信，
推荐信内
容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。
细节上，一定注意语言的凝
练简约准确，不可出现错别字等低级错误。
再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径
。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面
的认识。
按照要求，学生需要展示全面的自
我，
故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，
还要通过相关事
例佐证自己的性格特点、
爱好特长。
一旦这部分内容精彩，
可以给老师留下
深刻印象。
对于自己课外拓
展和获奖部分，
则要重点描述，
因为课外活动是证明自己综合实
力的事件，
是能留给评审教师独特印象的经历，
也是自己有别于其他同学的独特经历
（大凡
来参加自主
招生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力）。
对于自己的未来规划，这部分内容
很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规
划既不空洞，
又得
让人感觉这是自己一直以来的梦想，
含着一种成熟可行的规划和远见。
< br>因
为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，
故而高校自主招生事实
上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，
他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成
就，也达成了高校打造精
英人才的目标。
和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。
“
金无足赤，人无完人。
”
适当的真诚的把自己的缺点表露一
下，
既体现了自己的博大胸襟，
又可以大大提升自荐信的
可信度。
此外，
错别字和成语误用等语病错误
一定要杜绝出现，
手写的推荐信一定字迹工整
漂亮。
最后，在千篇一律
的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人
眼前一亮。
曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，
使一个完整的人
物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。
细心的准备既能提高自信，又
能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧，与众
不同的行动，将决定与众不同的未
来。
)
的样板范文
保送生、自主招生、考研的
应该叫陈述材料，一般描述自己的成长经历
,
性格
,
爱好
,
志向等
.
字数在
1000
字左右
,
每个高校比如清华
/
北大在网上都有详细说明的
.
写作要真实
,
有
情感就可以了。
千万
别想着找其他的文章借鉴
,
不仅无益
,
而且自己心虚
,
在这样的高水平竞争<
/p>
中
,
是很不巧的做法，自荐信的写作方式
本身就都大体相似，没什么独立的样式，主要就是
把你自己的优点和优势写好就可以了。
自荐书的做作一定要谨慎，并且言简意赅！
需要注意以下几个问题：
1
．要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。
2
．要突出重点，有针对性。
3
．文笔要顺畅，字迹要工整。
4.
不要引起对方反感。
5
．学会用多种文字求职。
6
．不宜
漫天撒网、广
种博收
。
1
、对华中科技大学的个人陈述样板：
1
．请全面陈述个人情况，包括性格
特点、成长经历等；
2
．你对华中科
技大学了解多少？阐述选择华中科技大学的主要理由。
个人陈述：
< br>从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是
学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期
< br>智力开发，
她对我的悉心照料和培养，我一直都铭记在心。大概四五岁的时候，因
为我的智
力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的
《零
岁方案》计划，在那里我认识了很多
不同年龄的
“
神童
”
，
小小的我就充满了
对他们的敬佩。
其实现在想来，
我倒并不是多在乎
“
神
童
”
< br>这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我现在看到家里那些《零岁方案》
的录像带，
看到那些神童证书
，
都会有一种从心底而发的幸福感，
这样的童年无疑是美好的。
从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程，因为我应该是一
个地地道道的
“
同济人
”
，从同
济托儿所到同济幼儿园，
在从同济附小到同济
附中，
一切都那么自然。
小学的时候也是第一
< br>批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些
“
小小领导
”
的事迹，还是会非常
感
谢当时的老师和同学们对我的支持。
到了同济附中，
初一进入学
生会，
初二就担任学生会
副主席，
先后
获得了市级三好学生，
区级优秀学生干部等称号，
印象最深的还
是参加了区运
动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优
秀的同学一起，
拿到了十一中的推荐生资格，
只要过一批分数线
就可以进入十一中，
所以初三的最后一段时
间，过得并不算苦。
中考以
537
分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了
我的高
中生涯。
上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总
是能在参加的项目中拿到第一、
二名的好名次。
在学校
活动方面，
我是个组织能力比较强的
人，
而且对学校组织的活动也有一份热情，
所以总是乐此不疲的参加。
和同学一起参加了校
园
DV
大赛，
作品获得一等奖；组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演，获得一等奖；
组织策划了
班级在学校的展示班会，
得到了全校师生的广泛好评
……
后来在学校的学生会选
拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，<
/p>
并且担任学生会副主席的职务。
高中阶段，
正
如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，
到每年
的三好学生、
优秀干部，
在到区
里的优
秀团干，
我得到了许多很珍贵的荣誉，
我想这是对我这三年成绩
的最好肯定，
而这些
肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。
对于华中科技大学的认识：
因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科<
/p>
技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流
的高等学府之一，是首批列入国家
工程
重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦
< br>寐以求的好学校了吧！
我选择华中科技大学，正是因为
她的广博的知识储备，深厚的人文底蕴，还有我心中
那份浓浓的家乡情带来的亲切感。<
/p>
我相信，
如果能进入华中科技大学，
我的
前途将是光明的，
我一定有机会将我心中的梦想一一实现！
2
、人民大学自荐信样板
尊敬的中国人民大学自主招生领导：
您好
!
我是陕西省西安市西安中学高三学生
***
。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国
人民大
学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，中国人民大学对我都有
很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文
化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围
，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出
人
才
，是国
家教育部直属的
“211”
工程和
“9
85”
工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列
前茅。
近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，
我也非常
渴望能在明年
7
月拿到贵校的录取
通知
书，
成
为贵校的一名学生，
成为一名对社会、
对祖国有用的
人才
。
从小学习成绩一直领先的我，
凭借自己的努力考入自己理想的高中<
/p>
——
西安中学，
经过三年的锤炼，我已经
从一个简单明快的女该成长为意志坚强、
底蕴深厚、成熟内敛、热
爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我
性格
开朗，兴趣广泛，天文地理、国
内国际形势、音乐美术都会引起我极大
的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，
在西安中学建校
100
周年庆典活动中，
我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼
;
我喜欢写作，参加了校组织的
作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发
觉自己的不足
;
我喜欢唱歌，参
加了校
园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气
;
我喜欢电脑
制作，高一时生物课
幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件
的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花
的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我
< br>身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班
上有很好
的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、
< br>热情的
性格
。我会常常不厌
其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，
我会郑重其事地给同学公开我学习
英语
的
最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的
海洋里，一起去
KTV
陶醉在
美妙的旋
律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极
主动地学
习，
那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，
我玩的时候会尽情
的忘乎所以，
但我在学习的时候会全身心地投
入进去。
一旦面对着困难，
便会很本能地把全
< br>部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，
我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末
考试
中，我的成绩大多领先，
在最近的一次
考试
中，
我
取得了全年级第六名的好成绩。这些都
源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
作为班上的学习委员，
我工作认真负责，
被评
为
西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学，是我梦寐以
求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我
在人大的努力方向，人大有法学、哲
学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中
之一汲取知识，
< br>不仅是知识，更有献身祖国，
为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃
的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把
自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、
非凡才能
和良好综合
素质
的优
秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
申请人：
***
2008
年
**
月
**
日
3
、重庆大学自荐信
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕
业生，很荣幸有机会向您呈上我
的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师<
/p>
;
父亲是也曾经是教师，后来经历了
人生
的第二次选择，
考入法院，
成了一名法官。父母对生活的热情和
对人生挫折的态度，潜
移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学
校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，
是一个名副其实的德、智、体、美、
劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成
章。
但我
的内心里总想摆脱某种束缚，
渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。
< br>对自然的向
往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
< br>
进入初中，走出了母亲
的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现
实是残酷的，
当生活需要我真实面对的时候，
我却在好高骛远、
眼高手低的青春躁动中迷失
了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的
“
状元中学
”——
夷陵中学，
我对自己的要求只有四个字
——
脚踏实地。
我相信，
人的成长需要来自顺境中的成功体验，
这种体验可以为我们树立起生活
的信心。
但仅仅有这个
是不全面的，
它可能会把人引入歧途，
所以还需要警告的力量来
平衡，
需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚
荣，什么叫谦虚谨慎，什么
叫取长补短
……
高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、
同时，<
/p>
利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，
不但充实了自己，
而且培养了自己多方面的技能。
夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、
稳重的学习态度，
更重要的是在这样一个精英云集的地
方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成
功的喜悦：
成绩逐年上升，
我看到了自己身上蕴藏着
的无限潜能，
它让我相信
——
如果给我
一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，
寻找一个
“
支点
”
，
< br>选择重庆大学我有以下四个方面
的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院
，本科专业涵盖了理、工、文、
经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学
，是国家
“211
工程
”
和
“985
工程
”