“十个一”项目寒假拓展活动安排
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拓展“十个一”
，优化寒假生活
《青岛市促进中小学生全面发展“
十个一”项目行动计划》
(
青教通字
〔
2018
〕
71
号
)
工作目标：
学会一项体育技能
、
掌握一
项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记（周记）
、参加一次劳
动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行一次演讲、参
加一次研
学、参与一次志愿服务。
寒假，由课内走向课外；寒假，由教室走向家；寒假，由学
校走
向社会。
寒假，
给每个同学提供了更加广阔的舞台和成长空
间。寒假，是大家的放松期，更是成长期、提高期。
为此，
老师精心为你们设计了下面一些
自主学
习活动。
相信
大家在活动中都会有精彩表现！
☆寒假生活指导
每天完成《寒假生活
指导》
4
页（数学、语文、英语、科学各一
页）
☆语文学科：
（一）
多读书，读好书
1.
推荐的书目：
< br>1
年级：
《我的童年在长大》
《
贝壳鸟》
《一园青菜成了精》
《笨狼
的
故事》
《我的情绪小怪兽》
《狮子爸爸的茶会》
《世界上最好的爸爸》
《第一次发现丛书：走进森林》等。
2
年级：
《海龟老师》
《古灵精怪的动物园》
《风到哪里去了》
《噢，
美丽的巴拿马》
《小熊温尼
菩》
《猫哈拉商店》
《晴天有时下猪》
《市
场街最后一站》
《故宫里的大怪兽》等。<
/p>
3
年级：
《精
灵制造机》
《给孩子们的诗》
《巴夭人的孩子》
《两个
小洛特》
《随风而来的玛丽阿姨》
《大盗贼》
《渡过雪原》
《万物运转的
秘密》
《地面地下：四季昆虫围观图记》等。
4
年级：
《小学生小散文一百课》
《雪精来过》
《拯救天才》
《驯鹿
苔原》
《梦的门》
《十岁那年》
《新美南吉儿童文学经典系列》
《雪地寻
踪》
《这就是二十四节气》
《去野外》等。
5
年级：
《米兰的秘密花园》
《城南旧事》
《呼兰河传》
《青铜葵花》
< br>《俗世奇人》
《叼狼疾风》
《西顿野生动物故事集》
《毛毛》
《风又三郎》
《听见颜色的女孩》
《海错图笔记》等。
6
年级：
《小学生名家文学读本》
《爱海的孩子》
《野芒坡》
《当世
界年纪还小的时候》
《天蓝色的彼岸》
《永远讲不完的故事》
《
地海巫
师》
《牧羊少年的奇幻之旅》
《
海鸥乔纳森》
《梅格时空大冒险：时间
的折皱》
《世界小史》
《苏菲的世界》等。
< br>请同学们参考以上阅读书目，自主选择
3
—
5
本，利用假期多读
书，长见识，并写好读书体会，
寒假结束后将读书体会上交学校。
（二）勤动笔，多积累
1.
写日记。坚持每天都在日记上写点什么，记录下你的所见所闻
所思所感。
低年级同学可以试着用“读写绘”的方式展示你多彩的寒
假生活。中高年级的同学们可以
自由写作。人物事件、自然风景、社
会现象、家庭生活、亲情友情、过年守岁、春节联欢
、元宵观灯……
想写什么就写什么。体裁不限，可以写记叙文，也可以写童话、诗
歌……想怎样写就怎样写，比比谁的作品最精彩。
< br>低年级学生自创“读写绘”绘本每人
1
本，用
A4
纸，每本不得
少于
5
页，不会写的字可以用拼音。
中年级学生搜集春联。
高年级每人用
稿纸写
10
篇日记。
2.
办一份手抄报或编辑一本书。五年级学生在假期结束前将自己
的寒假生活相关文字、图片、作品等资料整理一下，编辑一本属于自