7岁儿童智商测试
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七岁组（适用于七岁
0
月
0
天至七岁十一月三十天的儿童）
测验
VII/1
说出图画中缺少部分的名称（知觉）
测验：
指着图
12
四张不完整的图画对儿童说：
“在每张图画里缺少了东西
。
仔细地看着它们。
然后告诉我缺少了什么？桌子缺少了什么？
”
然后继续进行以下三张（兔子、门和脸）
< br>。即使儿童说错了但立即更正，这样的回答
也应被认为是正确的。
测验
VII/2
找出走出迷宫的路线（注意）
用具：
一支笔
测验：
指着图
13
上的迷宫对儿童说：
“在这里你看到了一个小男孩，他迷
了路，他想尽快
地回到家。
你能帮助他吗？你用铅笔给他找出一
条正确的路线。
如果你错了，
可以再试一次。
< br>”
测验
VII/3
找出不合适的词（语言）
测验：
指着第一组词对儿童说：
“这四个词中有一个词和其他三个词非常不相配，你能告诉
我是哪一
个吗？”如果儿童还不能读这些词，你可以大声地、慢慢地读它们。然后再进行
b
组和
c
组的测验。
a)
躺——坐——跑——站
b)
推——戳——抱——打
c)
桌——椅——床——窗
测验
VII/4
重复句子（记忆）
测验：
对儿童说：
< br>“注意听，我要念一个句子。当我说完时，你照我说的那样把句子正确地
重复说出
来。
”
你念句子时应该清楚而且不要
太快，这点很重要。可以使用口语或方言的习惯用法，
这样对儿童来说比较容易理解。<
/p>
但每个句子你只能说一次，
否则测验就失去了它的意义。
这
个测验的目的是检查儿童短时记住只听过一遍话的能力。
你在开始第二句时可以这么说：
“
注
意听，现在我要说另外一个句子。
”而在进行第三句前，只要说：
“现在，再来一句。
”
a
)
喷气式飞机以很快的速度飞过天空。
b)
李明每天去学校花二十分钟时间。
c)
张红在她生日那天得到了一套漂亮的结构玩具。
测验
VII/5
迅速推知数字（数学能力）
测验：
指着图
14
的
a
（你可以盖住其他两个）<
/p>
并且问儿童：
“迅速告诉我，
图
a
有多少点？”
然后进行
b
和
c
。有一点是重要的，儿童不能
数每一点，而是要立即说出总数。
测验
VII/6
填上缺少的符号（逻辑推理）
测验：
指着图
15A
右边的比较小的正方形对儿童说：
“这四个图形中有一
个适合天放到左边
大正方形里打问号的地方，你看哪一个最适合？”然后用同样的方法继
续进行
B
和
C
。
测验
VII/7
辩认图形的各部分（知觉）
测验：
指着图
16
的四个正方形
a
，
b
，
c
，
< br>d
，对儿童说：
“在这一页的顶部，有四个小正方
形。一个全部画了阴影，两个一半画了阴影，一个是空白的，如果你把它们剪下来，你能用
它们拼出几种好看的图形。
但是只现在只许用眼睛看，
不能把它们剪开，
让我们来考虑一下
怎么办？你看着
这里的呼形
（图形
A
）
如果你把这些阴影部分的小正方形放到有四个空着小
正方形位置的大正方形里去
，那么结果看上去就和这个是这样的（指着图形
A
的例样）
。现
在你需要把哪一些小正方形，
每一种要
多少块，
放在一起才能得到一个象我们刚才看到的那
样一个大正
方形？”
如果儿童不理解问题，你可以给以一点帮助，对他说
：
“这个大的正方形里含有一个
正方形
a
，一个正方形
b
和二个正方形
c
。
”
在进行下面两个问题时不应该给以帮助。你只能问：
“如果你把图形
B
放到大正方形
里面去，
那么你要用哪一些小正方形，
每种又要几块才能拼成同同样的有四个小正方形的大<
/p>
正方形？”然后用同样的方法进行图形
C
。
测验
VII/8
找出错误（注意）
测验：
首先指着图
< br>17
右边的四个标准圆（或球）对儿童说：
“看着这四个
圆（球）
。它们是
正确的。在这张图上的其他圆中有一些是错误
的；看一下这些圆（球）
，告诉我哪一些是错
误，尽快地找出它
们。准备好了吗？好，现在就开始。
”
最好你在儿童每次找到一个错误后做一个检查记号。当然，只是被正确辩认出错误
才能
记数。这意味着你也必须注意力高度集中。
测验
VII/9
寻找相似点（语言）
测验：
指着下面第一对词问儿童：<
/p>
“告诉我，
它们两个有什么共同之处，
什
么使它们相似？”
如果儿童不马上回答，你可以补充说：
“它们
是„„。
”然后你继续进行其他二对。
a)
牛奶——香肠
b)
蝴蝶——鸟
c)
苹果——桃
测验
VII/10
复述故事（记忆）
测验：
要求儿童集中注意力并且非常
仔细听。对儿童说：
“请非常仔细地听。我将给你讲一
个小故事
，当我讲完后，你跟着我把它重复出来。
”
两个想偷梨的男孩
一个天气晴朗的早
晨，两个小男孩走过一个大花园。花园园子的中央有一棵很好的
大梨树。
上面长满了沉甸甸的金黄色大梨，
把许多树枝都压弯了。
两个男孩非常想尝尝这些
多汁的梨子。
他们很快决定爬过篱笆
进入花园。
正当他们准备爬树时，
听到附近传来狗叫声，
他们就迅速地逃走了。
“好，现在告诉我你
记住的每一件事。
”