左右两半球组成，但人们对大脑结构的“两院制”一直迷惑不解。自 从

1861

年发现语言功

能定位在左半 球，

随之建立了左脑是优势半球的牢固的传统观念，

统治了一个 多世纪。

随着

20

世纪中期计算机的兴 起和迅猛发展，左脑的功能更是大大地延伸了，以至人们完全忘记

了右脑，似乎生活在一 个“左脑社会”中。

1981

年诺贝尔生理学或医学奖获得者美 国科学

家斯佩里关于

“裂脑人”

的研究 终于揭开了大脑两半球功能专门化的崭新图景，

首次发现右

半球 有许多不同于左半球的高级功能，修正了一个多世纪以来关于优势半球的传统观念。

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右脑功能的发现，对大脑结构的“两院制”有了合理的解释。原来，大脑左右两半球犹如两

套信息加工系统，分工明确，各有优势，紧密合作，相互协调。一般说来，左半球长于语 言

功能、逻辑分析、数学运算、推理思维，即侧重于抽象思维；右半球长于非语言、非逻 辑的

空间关系，知觉辨认，情绪直觉，艺术想象，即侧重于形象思维。大脑两半球功能专 门化的

新概念实际上蕴藏着右脑革命的思想。

1983

年，美国学者、实业家、发明家布莱克斯利出

版的《右脑与创造》对“右 脑革命”作了淋漓尽致的论述，向忽视右脑功能的单一心理模式

发动了真正的挑战。他所 指的右脑革命首先是“教育上的右脑革命”

[6]

（第

43

页）

，进而

指激发 人的创造潜能的思维方式的革命。

必须提出，

右脑革命并非排斥 左脑的功能，

因为

“人

类的最高成就都 是由于共同使用了大脑两半球完备的力量”

[6]

（第

60

页）

（二）殊途同归的右脑革命与情绪智力

情绪智力与右脑革命是通过不同的研究背景提出的。

两者在时间上相近，

从宗旨与内容上看

都不约而同地落实到对人生成就与创造潜能的重视，

摒弃了片面强调左脑的语言逻辑的绝对

优势以及代表这种优势的智商测 定的绝对权威，

并极力找回排斥在其以外的至关重要的东西。

虽 然尚未看到情绪智力与右脑革命的倡导者之间的探讨与交流，

但研究人类自身的学科之间

的渗透与影响却是不可避免的，

有时起到殊途同归的效果。

就右脑革命与情绪智力的科学背

景而言，

两 者均札根于神经科学的沃土之中，

与神经科学不同领域的进展密切相关。

是戈尔

曼使心理科学王国中情绪这片末开垦的处女地不断呈现出新的图景。

他在回答

“为何现在来

探讨这个问题”

[1]

（第

3

页） 时，认为神经科学的大量文献已将这个问题提上日程。他特

别推崇神经科学家约瑟夫•勒 杜的创造性工作，

“他第一个发现了杏仁核在情绪中的关键作

用 ”

，

“杏仁核与新皮层的相互作用乃情绪智力的核心。

”

戈尔曼依此对情绪活动、

情绪爆发、

理性与情感调谐等一系列情绪智力问题作了令人信服的发挥。

再就心理学 忽视情感方面而言，

两位倡导者的观点也是惊人的相似，

戈尔曼 批评

20

世纪

60

年代末的

“认知革命”

只关注大

脑 冷冰冰的信息加工，情感被排斥在外，

“好像智慧中容不了情感”

[1]

（第

45

页）

。布莱克

斯利在痛惜人类大量潜能被耗费了时，

尖锐地 指出

“原因就是把人的头脑只看成单侧的，

人

< br>们的非语言的思维、知识和情感是极其有效的，但却很少得到珍视”

[6]

（中译本序言）

。为

此，他不得不矫枉过正地 倡导右脑革命以发挥双脑功能。

无独有偶，戈尔曼在论述

“我们 的

两个头脑”时指出：

“每个人不但有一个情感的大脑，还有一 个理智的大脑，我们每一个观

念，一个思维，一个感受，都是两者共同运作的结果

[1]

（第“页）

。

右脑革命使人们对自身智力的看法从左脑惟我独尊中解放出来，

日益认识到诸如无意识心理、

情绪直觉、

灵感顿悟、