中考语文记叙文阅读答题技巧及套路
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记叙文阅读答题技巧及套路
一、标题：标题的作用、含义
答
题技巧：
(1)
是全文的线索
;(2)
题目点明中心
;
(3)
引起
读者阅读兴趣
; (4)<
/p>
点明故事发生的时间
/
或季节或
/
天气或
/
地点等
;
(5)
点明主要人物及其
特点
;
(6)
点明主要事件
;
(7)
题目有双关义
; (8)
与结尾
相互照应等。标题含义往往包含表
层意思和深层意思。
二、情节：
1
、概括主要事件
答题提示：抓住文中六要素，从主人公的角度表述，什
么人做了什么事有什么结果。
2
、人物感情变化轨迹
答题提示：从文中找出描述心理的词语
3
、本文的线索是什么
?
作用是什么
?
提示：
(1)
题目
;
(2)
时间或空间的变化
;
(3)
具体
的人、
事物
或某句话
;(4)
某某人物感情的变化。
作用：
贯穿全文，
结合文中的
人物、
事，
使文章条理清晰。
三、主题：概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。
四、赏析句子
答题技巧：表达技
巧
+
具体分析
+
表达效果
(
感情
)
1
、某一细节描写在文中的作用。
提示：衬托、对比、烘托铺垫，表现人物品质、心理、
情感，对
情节发展的作用。
2
、心理活动作用
提示：如感动、感激、愧疚、自责、喜悦等，一定要答出原因。
3
、
A:
环境
描写在文中的作用
答题技巧：环境描写，包括自然环境
和社会环境的描写。
其中自然环境
(
景
物
)
描写主要作用是交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时
代背景
;
渲
染气氛，烘托人物心情
;
展示人物性格，推动情节的发展
;
借景抒情，情景交融等。
如自然环境
(
或景物描写
)
有什
么作用
?
从以下四个方面考虑，一般是两点以上：
(1)
点
明……季节（……时间、……地点、…
…天气）
(2)
渲染……气氛
;
(3)
反衬
(
或烘托
)
……
人的……心情（品质）。
(4)
为下文……情节发展作铺垫
(
或预示了下文的……情节，或推
动了故事情节的发展
)
。
B:
人物描写作用
答题套路：句子使用了（外貌、神态、心理、动作、语言）描写方法，
（生
动形象）写出了……的情形，表现了人物……的心理，刻画了……的人物形象。
4
、
a.<
/p>
开头的句子：开篇点题，统领全文；点明题旨、引起下文；埋下伏笔，为下文故事发
展做铺垫、设置悬念等。
b.
结尾的句子：总结全文，首尾呼应，点明主旨、深化主题，照应开头，含蓄、卒章显志、
使文章结构完整等。
c.
过渡的句子：
承上启下、照应前文，为下文做铺垫。
d.
用了特殊修辞的句子。
八大修辞及其表达效果：
①比喻：生动、形象
;
②拟人：人格化、生动化、形象化
;
③排比：加强语言气势，使
某种感情更加强烈
;
④反问：
加强语气
;
⑤反复：
强调……特点
;
⑥
对比：
突出其中一个
;
⑦对偶：句式整
齐，结构统一
;
⑧夸张：极力表现事物某种特征。
(
运用时要结合具体内容
分析
)
如以“比喻”为例，具体答题格式：句子使用了比喻修辞手法，将……比喻成……，形象生<
/p>
动地描绘了……特征，表现了作者……的情感。
4
、对含有某个特殊词语的句子理解
赏析时，应扣住词义、语境来具体表述词语所表现的人或物的特征，表述人物的思想感情
五、根据原文分析问题
。
在文中找到根据，用自己的话条理清晰的概述出来。
六、分析人物形象
1
、先概括人物的性格特征或思想品质，再结合具体事例分析。
答题技巧：主要事件中表现的品质、文中对人物的评价性词语、人物语言、心理、神态、对
人物的称呼、隐喻的事物。
2
、不同人物在文中的作用
主人公：
(
判定谁是主人公
)
答题技巧：对表现中心的作用。
配角
：对主人公起到什么作用
、对情节发展起到什么作用、对表现中心起到什么作用。
3
、根据文章内容简介某一人物
答题技巧：基本情况、主要事件、简评人物性格、品格或自
己对人物
的感情
七、对写法的分析：
1
、表达方式：
(1)
记叙
(2)
说明
(3)
议论
(4)
描写
(5)
抒情
2
、描写方法：
(1)
外貌描写
(2
)
神态描写
(3)
动作描写
(4)
语言描写
(5)
心理描写
3
、记叙
记叙顺序常用三种
：
(1)
顺叙
; ( 2)
倒叙
(
在开头
) (
3)
插叙。
4
最常见的文段顺序判断：
a
、
在前半部分文段，
是插叙，
答题格式是：
(1)
交代了…
…背景、
情况
(
要根据文意概括
);(2)
为下文……故事情节发展做铺垫。
B
、
如果该段是最后一段，
则是补叙，
答题格式是：
(1)
< br>补充交代……情节
(
要根据文意概括
);(2)
照应上文，解开悬念，让故事真相大白
(3)<
/p>
收到意料之外情理之中的艺术效果。