语文四年级下册写景作文5篇
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了不起的叶子
我爱大自然
,
但我更爱那一片片形状各异的叶子。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到这人世间
,
她给了新一年的生命力。大树格外挺拔
,
一场春雨过去
了
,
我惊奇地发现树
枝上竟出现点点新绿
,
那是叶子吗
?<
/p>
我定睛一瞧
,
呵呵
,
还真是
,
它迫不及待
地向我们展示自己那葱绿的身子
,
为大树增添了一分
新绿
,
为春天增添一处靓丽景象
,
为大自
然增添一分生机
,
< br>为空气增添一分新鲜。
日月
如梭
,
光阴似箭
,
叶子在给予春夏的是奉献后渐渐枯黄了
,
它知道它再也不能
像以前那样
风华正茂
,
它必须在给自己
的母亲大树做一些渺茫的贡献了。
一阵风吹过
,
叶子飘到了土壤里
,
它尽力地往土壤里钻
,
好让自己变成一些养分
,
给下一年的新绿提供营养
,
让大树在来年春天
< br>依旧翠绿挺拔。
我爱这叶子
,
爱它春日里的翠绿
,
但我更它秋日里的无私。
朋友
,
那叶子虽渺小
,
但它却有一种胜
过人
的精神
,
我们何不去体会大自然
,
挖掘大自然中生物的可贵之处呢。
老师点评
:
全文从两个角度描述叶子的生机
与无私
,
言之有物
,
< br>抒发赞美之情。
美丽的人民公园
东台人民公园位于东
台市中心的南边
,
这里景色秀丽。
一进大门
,
我的眼前出现了一条宽阔的大路
,
路旁长满了高大的梧桐树
,
沿着小路向前走
,
就会
看到连绵起伏的假山
,
假山是由
形状各异的石头组成
,
这些石头参差不齐地拼在一起
,
组成一
个个天然的空洞
,
活泼可爱的小朋友在这些洞中玩捉迷藏。假山前有一个小池塘
,
走近一看
,
小池塘中间有许多小喷泉
,
这些喷泉可以喷出两米高的水花
,<
/p>
像洁白的浪涛。
往前走一走
,
就会看到迷人的荷花池
,
夏天荷叶铺满了湖面
,
像是给湖面
披上了一层绿毯。
荷花
从这些荷叶下面钻上来
< br>,
有的粉红
,
有的雪白
,
还有的火红
……
像亭
亭玉立的少女
,
现在还是春
天
,
看不到满池盛开的荷花
,
只能看到清澈见底的湖水。
离
开荷花池
,
我来到了。看到了巨大的猩猩
,
它用有力的手捶打着自己的胸
,
好
像在说
:“
离我远
点
< br>,
可恨的人类。
”
再往前走一走
,
看到我国的国宝动物
——
大熊猫
,
它憨态可掬的样子逗得我哈
哈大笑。
再往前走了好
远
,
终于走到了人工湖
,
一座座巨大的桥呈现在我的眼前。
走上大桥
,
看到清澈的
湖水倒映着湛蓝的天空
,
几朵白云漂浮而过
,
之后我看到了一座大拱桥<
/p>
,
它直接跃过湖面
,
像一
个回旋镖。
啊
,
人民公园可真有趣
!<
/p>
老师点评
:
你准确抓住了景物特征
,
从形状和颜色
等方面多角度入手
,
还加入了自己的联想
,
不
错。
描写公园景色
一天
,
我去了人民公园
,
一进大门就看见了四根笔直的柱子
,
真是雄伟、
壮丽
,
中间写着
“
汇仙湖
”
三个大字。
走进大门
,
一下子进入眼眶的是一座假山
,
它由许许多多的大
石头堆砌而成的
,
像个大怪物。
假
山下有一个小池塘
,
池塘边有几个小小的喷
泉
,
喷出一个个透明的水龙。
接着往左走去
,
两旁的树郁郁葱葱
,
走去能看见一个湖
——
人工湖。人工湖清澈见底
,
湖
面倒映
着蓝天白云和碧绿的树木
,
像一
条蓝绸子。
湖中有一座拱桥
,
走累了可
以坐下休息
,
欣赏着这美
景
,
真令人心旷神怡
!
沿着小路往前走
,
< br>左手边就是荷花池
,
荷花池的荷叶挨挨挤挤的
,
像一个个碧绿的大圆盘。
现在
< br>荷花还未开放
,
还在呼呼大睡呢
,
开放的荷花姑娘
,
应该是亭亭玉立吧
!
接着走
到花丛前
,
花朵五彩缤纷
,
有红的
,
有粉的
,
还有白的
……
令人心旷神怡
< br>,
从远处看
,
花丛像
一个帘子。
美丽的人民公园真美呀。
老师点评
:
抓特点、按顺序、用修辞
,
景美文更美。
海
美无处
不在
,
只有用
“
探索
”
这部眼镜
,
< br>才能看到它的秘密。
第一次
看海
,
我觉得太普通了
,
可这一次让我明白了大海的
“
心思
< br>”
。
这一次
,
< br>妈妈又带我去看海
,
一到这儿
,
太热了
,
我就像炸开来的爆米花。多么
渴望能有一块巨冰啊
!
我一手拿着冰淇淋
,
一
手拿着小电风扇
,
可还是汗如雨下。妈妈说
:“
只要在海边站一会儿就
不热了。
”
我就不信这邪
了
,
咋站那么一会儿就能解暑呢
?
< br>口说无凭
,
眼见为实
,
咦
?
怎么这么凉快
?<
/p>
噢
,
原来真是大海的功
< br>劳啊
,
虽然大海能解暑
,
可为什么大海这么脏
?