部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点、思维导图2018年10月14日
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部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点
(附九下册知识点汇总)
第
1
、
2
课
1
、责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事情。
2
、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
3
、责任的来源主要有:对他人的承诺、分配的任
务、上级的任命、职业的要求、法
律的规定、传统习俗、
公民身
份、道德原则等。
(许多的责任来源不只一个)
4
、
在社会舞台上,
每一个人随着所处环境和场所的变化,
会不断地
变幻自己的角色,
调节角色行为,承担不同的责任。
(每一种角
色往往都意味着一种责任)
作为子女,孝敬父母;作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务;作为朋友,忠诚、
互助、互谅;对于陌生
人,扶危济困是美德;作为普通公民,
“位卑未敢忘忧国”
;作为
社会成员,
我们应维护正义、热爱和平、保护环
境……
5
、谁对我负责?回答首先是:自己对自己负责
。
6
、
为什么自己要对自己负责
(自己对自己负责的意义或作用)
?
只有自己
对自己负
责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自
觉承担相应
的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。
7
、每个人都应该具有社会责任感
我们都生活在社会中,
任何人脱离了社会就不可能生存和发展,
更不能成就任何事业。
社会是一个整体,
人们在社会生活中都扮演着不同的角色,
承担着不同的责任。
我对他人负
责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责,对社会负
责。我们我
对自己负责,说到底,我们每个人都应该具有社会责任感。
< br>
第二节
不言代价与回报
1
p>
、
承担责任,
往往伴随着获得回报的权利。
既有物质方面又有精神方面。要说回报,
更重要的是无形的财富
。
如良好的自我感觉、
他人的赞许、获得新的知识或技能等。承
担责
任也要付出一定的代价:
付出时间、
精力和金钱,
而且还意味着可能因做得不好而受到责备,
甚至
受到处罚。
2
、承担责
任的意义:对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自
立自强的必然选
择,是走向成熟的重要标志。
3
、无悔地对待自己承担的责任
有些该做的事情,
并不是我们自愿选择的,
我们仍然要为它们承担责任。
我们虽然无
法改变自己在工作
和生活中的位置,
但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
< br>只
要我们全身心地投入,同样把
事情做得出色。这样,我
们仍可以说:我承担,我无悔。
4
、不言代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现。
1
< br>、集体与个体的关系:集体的存
在离不开个体,个体只有紧紧地依靠集体,才能有
无穷的力量。
2
、集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体
利益,
个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责
任,
而集体利益是集体中每个成员努力
的结果。因此,集体应充
分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。
3
、
关爱集体表现为:
1
)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动
地为集体建设贡献才智;
2
)发扬集体的好作风,通过
自己的努力解决集体遇到的困难;
3
)
在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
4
、
“人心齐,
泰山移”的意思是指:团结的集体
才有凝聚力和战斗力。集体的力量
p>
不仅仅取决于
成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。<
/p>
第二节
承担对社会的责任
5
、
国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。
6
、公民要承担关爱社会
的责任:
1
)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任;
2
)主
动为国家分忧,勇担重任,与国家共渡难
关,是我们义不容辞的责任;
3
)在
社
会主义初级
阶段,我们青
少年肩负着铸造民族
< br>辉煌的重任和崇高使命是现实中华民族的伟大复兴。
7
、
我们要积极参加公益活动意义
(原
因)
:
我们生活的社会应该是一个互帮互助的社
会,更应该
是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既
承担着社
会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
< br>
第三节
做一个负责任的公民
8
、做一个负责任的公民就要做到:①要慎重许诺、坚决履行诺言。
(我们许下诺言,
也就意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就会为自己<
/p>
赢得信任。失信于人,
既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重
,甚至会对他
人、对集体的利益造成损失)②
要勇于承认错误并
承担相应的责任。
③要自觉承担责任,
做责任的主人,
享受承担责任的快
乐。④要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长
。
9
、如何理解自觉承
担责任
1
)含义
:就是我要承担责任、
我愿意承担责任、我主动
承担责任。而
不是要我承担责任,被迫
被动地承担责任。
2
)做责任的主人,享受承担责任
的快乐。
3
)自觉承担责任就要学会反思自己的责
任并在承担责任中不断成长。
第三课
认清基本国情
1
、和平、合作、负责任的中国形象已经被国际社会所公认。
2
、我国还是发展中国家。
3
、我国的基本国情:正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
1
)表现:总体上看,现阶段我国的社会生产力水
平还比较低;科学技术水平、民族
文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。所以
我国社会主义仍然处于初级阶段。
2
)所谓初级阶段,就是不发达阶段。表现在
经济、政治、文化生活的各个方
面。
3
)时间:上世纪(
20
世纪)五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
4
、我国社会主义初级阶段的主
要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社
会生产之间的矛盾。
5
、立足基本国情
,
面对主要矛盾
,
国家的根本任务
是:沿着中国特色社会主义道路,
集中力量进行社会主义现代化建设。
< br>
6
、改革开放以来,我国取得一切成绩和
进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义
道路,形成了中国特色社会主义理论体系。<
/p>
中国
特色社会主义理论体系:邓小平理论、
“三个代表”重要思想(是指中国共产党
p>
始终代表中国先进生产力的发展要求,
代表中国先进文化的前进方向
,
代表中国最广大人民
的根本利益。
)
以及科学发展观(是指以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观)等重
大战略思想在
内的科学理论体系。
第二节
党的基本路线
7
、党的基本路线
1<
/p>
)制定党的基本路线的依据是
:我国正处于并将长期处于社会主义
初级阶段。制定
党的基本路线的根本出发点是全国各族人民的根本利益。
2
)党的基本路线的主要内容:领导和
团结全国
各族人民,以经济建设为中心,坚持
四项基本原则,<
/p>
坚持改革开放,
自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主
文明和谐
的社会主义现代化国家而奋斗。
3
)党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心
,坚持四项基本原则,坚持改革开
放。即“一个中心、两个基本点”
。
①以经济建设为中心
A
含义:就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是
< br>要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
B
:原因:以经济建设为中心是兴国之要,是兴旺发达和长治久安的根本要求。
< br>
②四项基本原则
A
内容:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产
党的领导,坚持马克
思
列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想。
B
地位:是我
国的立国之本,是我们党、我们的国家生存发展的政治基石
③改革开放
A
地位:我国的强国之路。
B
作用:是我们党、我们的国家发展进步的活力源泉
8
、一个中心和两个基本点之间的关
p>
系:搞社会主义建设,不改革开放不行,不坚
持四项基本原则也不行
,
如果把经济建设这个中心比做一艘航船,
那么两个基本点就好
比是
动力系统和导航系统。只有这两个系统工作正常,航船才能沿着正确的航向全速前进
。
9
、为什么要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?
①建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社
会主义初级阶段的基本路线。
②党的基本路线
是党和国家的生命线,
是实现科学发展的政治保证,
必须长期坚
持下去,
贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇。
9
、怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?
①坚持在社会主义初级阶段的基本路线,
就是要把以经济建设为中心同四项
基本原则、
改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
②坚持党的基本路线不动摇,<
/p>
在实际工作中访问演出要牢牢把握
“抓住机遇,
< br>深化改
革,扩大开放,促进发展,保持稳定”的大局。其中,改革是动力,发展是
硬道理,稳定压
倒一切。实践证明,只有正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系,
才能总缆全局,保
证经济社会的蓬勃发展。
10
、改革、发展、稳定三者的关系是:改革是动
力,发展是硬道理,稳定压倒一切。
第三节
统一的多民族国家
11
、我国有
56
个民族,其中有
55
个少数民族。
12
、我国的一项基本政治制度是民族区域自治制度。
民族区域自治的含义:在少数民族聚居的地区,<
/p>
建立相应的自治区域,少数民族自
己管理自己内部事务。
13
、新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。
处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
14
、
自觉履行维护民族
团结的责任和义务就是要①尊重各民族的宗教信仰;
②尊重各
民
族的风俗习惯;③尊重各民族的语言文字。
15
、
最广泛的爱国统一战线:
A
构成:
全体社会主义劳动者、
社会主义事业的建
设者、
拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
B
p>
政治基础:为了祖国统一和繁荣。
16
、海内外中华儿女的共同心声,也是中华民族的根本利益是实现祖国的完全统一。<
/p>
为完成祖国统一大业,党和政府制定的基本方针是“一个国家,两种制度”即“一国两制”
。
发展两岸关系和实现和平统一的基础是坚持一个中国原则。<
/p>
两岸统一的最佳方式是
“一国两
制”
p>
。
17
、
“一国两制”
A
含义:为完成祖国统一大业,党和政府制定的基
本方针是“一个国家,两种制度”
即“一国两制”
。
“一个国家”
,
<
/p>
是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
“两种制度”
,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳
门、台
湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
B
实施的意义:香港和澳门回归祖国以来,
“一国两制”的实践日益丰富。事实证明,
“一国两制”方针是完全正
确的,具有强大的生命力。
“一国两制”
、高度自治的方针,保
护
了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
1
8
、解决台湾问题:<
/p>
A
坚持的原则:坚持一个中国原则
B
遵循的方针:
“和平统一、
一国两制”
第四课
了解基本国策与发展战略
1
、对外开放的原因:
1
)在开放的世界里,
要发展壮大,就必须把自己融入世界发展的大潮中去,
闭关自守
只能导致落后。
2
)对外开放是我国改革和建设必不可少的条件。我们国家要发展,要进步
,要富强,
就要借鉴和吸收一切先进的东西。
3
)
为了应对经济全球化趋势和我国加入世贸组织新形
势的需要,
我们要以更加积极的
姿态走向世界,坚持“引进来”
和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
4
)
中国的发展离不开世界,
实行对外开放,
符合当今时代特征和世界经济技术发展规
律,是加快我国现代化建设的
必然选择。
2
、我国对
外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个领域开放。
3
、我国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
4
、我国在对外开放过程中应注意哪些问题?
1
)对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等
各个领域开放。与世界各国相互取
长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。
2
)我国是一个人口众多的发
展中的社会主义大国,在任何时候都不能依靠别人搞建
设,必须始终把独立自主、自力更
生作为自己发展的根本基点。同时,
又必须打开国门搞建
设,把
对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
(如何
p>
正确处理独立自主与对外开放的关系?)
3
)
我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,
既要积极敞开国门又要维护自身
安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵
制一切腐朽的东西。
第二节
计划生育与保护环境的基本国策