五年级语文培优辅差记录表
-
五年级“培优补差”记录表
第
1
周
星期二
班级
五年级
时间
教师姓名
类别
培优
学生姓名
训练内容
有关“四”的知识:
1
、
文房四宝是:
(
2
、
四海:
(
3
、
中国古代四大名著与作者是:
(
4
、
四“君子”:
(
5
、
四大发明:
(
)
)
)
)
)
效果
或
存在问题
良好。
五年级“培优补差”记录表
班
级
五年
级
时间
第
2
周
星期四
教师姓名
类
别
补差
学生姓名
和声母
j
q
x
相拼的法则:
训练内容
后面两点可以省去,相反
j
q
x
后面的“u”其实是
“ü
”单独写时要恢复两点。
ü
üe
üan
ün
效果
或
存在问题
口诀记得到,操作有困难。
五年级“培优补差”记录表
班级
五年级
时间
第
3
周
星期二
教师姓名
类别
培优
学生姓名
反问句改陈述句:
1
、自问自答法
2
、删减法;
训练内容
去掉“难道…吗”“怎么…呢”
否定词改肯定词
肯定词改否定词
问号改成句号
效果
或
存在问题
讲课的时候记住很容易,下课后容易忘记。