【课外阅读】部编版语文五年级上第三单元课外类文阅读训练含答案
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部编版语文五年级上第三单元课外阅读训练
部编版语文五年级上册第三单元的文章是长期流传于老百姓之中的故事。该单元
的主要学习重点是抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物描写方法,如何使人
物形象鲜明突出。为提升学生阅读能力特设计本单元配套类文课外阅读训练。参考答
< br>案附后
1
.课外阅读。
阿凡提智斗国王
< br>从前,新疆有个阿凡提,是个聪明机智的人。他常骑着毛驴帮别人干活,还给人们讲
故事和笑话,而且十个中有八九个都是讽刺国王的,他也因此而出了名。
国王听说阿凡提骂他,非常生气,于是派人把阿凡提抓到京城,关了起来。他听说阿
凡提很聪明,就准备在杀他之前考一考他,看他是否名副其实。
这天,国王来到牢房,问阿凡提:
“
人们都说你很聪
明,那么我来问你,你能知道你会
活到哪一天吗?
”
阿凡提装模作样地掐着手指算了算,故意伤心地说:
“
唉!我只能活到今天了!
”
<
/p>
国王一听,笑着说:
“
哇,你果真聪明!
我的确今天就想杀了你。
”
阿凡提说
:
“
我
(
)
能算出
自己活到哪一天,
(
)
能算出别人活到哪一天呢!
”
国王吃了一惊,连忙问:
“
那你能算出我活到哪一天吗?
”
阿凡提又扳着手指算了
半天,
高兴地说:
“
啊,我算出来了,
你只能比我多活一天!
”
国王一听,
慌了神,忐忑不安地问:
“
你今天死,那明天就该轮到我死了吗
?
”
<
/p>
阿凡提笑了笑说:
“
对,不信,你就试试
吧!
”
国王是个胆小鬼,最怕死了。
于是他当即就放了阿凡提,并且给了他很多钱,嘱咐他
吃好睡好,活到一万年。看来这个
笨蛋国王还想长生不死呢!
1)
选择
恰当的关联词填入文中的括号里。
因为
……
所以
……
不光
……
还
……
2)“
名副其实
”
在文中的意思是
_____
_______________________________
。
3)
想一想,
当国王来到牢
房问阿凡提自己能活到哪一天时,
阿凡提为什么要
“
装模作样
”
地掐着手指算了算?
< br>
___________________________________
___________________________________
4)
阿凡提之所以能让国王释放他,是因为
(
)
A
.阿凡提善于给人们讲故事和笑话。
B
.阿凡提不光能算出自己活到哪一天,还能算出别人活到哪一
天。
C
.阿凡提抓住了国王胆小怕死
的心理。
5)
从这个有趣的民间故事
,我们懂得了一个道理
(
)
A
.要像阿凡提那样会讽刺国王。
B
.要像阿凡提那样聪明机智。
p>
C
.
当身临困境时,
不必害怕和惊慌,
要想方设法找到对策,
从而使自己从困境中
解脱。
2
.课外阅读。
重阳节的传说
古时候,汝河边一个村
子里,住着一个小伙子,名叫桓景。他家里有父母和妻子,一
家人和和睦睦,日子过得十
分快乐。
天有不测风云。有一年,汝河里忽然出了一个瘟魔,
岸边很多村庄流行起了瘟疫,死
了不少人。桓景一家人也被染上了,父母和妻子都死了,
只有桓景活了下来。
桓景病好后,一心想除掉瘟魔,让乡亲们不再受害。他听说东南方的山中有一位叫费
长房的神仙,能降妖除魔,决定前去拜师学艺。
桓景
带上一袋干粮上路了。他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条
又一条河
,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说:
“
< br>我看你
一心想为民除害,就收下你这个徒弟吧。
”
他交给桓景一把降妖宝剑,又教他降魔的武
艺。桓景每天勤学苦练,终
于练成了一身好武艺。
一天早晨,桓景正在练剑,费长房走过
来对他说:
“
徒儿,你在这儿快一年了。我算了
一下,瘟魔又要出来害人了。我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧回家,先让乡
亲们登高避灾,再去斩妖除魔。
”
他一招手,飞来一只仙鹤
,让桓景骑在仙鹤背上,把
他送回了家。
到了瘟魔出来那天,桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边,又让每人喝
了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山。
中午时
分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里。他发现村里一个
人也没有,
就四处张望,最后发现村民们都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山
脚下,突然一阵
浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时头晕眼花,哼哼呀呀
地在原地打转。桓景
手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,
转身就逃。桓景对准他的
后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。
从此,汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的袭扰了。
这一天是农历九月初九。此后每年的这一天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒
< br>等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。因为九月初九又是重阳日,所以人
们就把这一天称为
“
重阳节
”
。
1)
把下面的俗语补充完整并解释。
天有不测风云,
______________
。
意思:
_______________________
2)
桓景为什么要拜师学艺?
_______________________________
3)
谈谈你对下面这句话的理解。
<
/p>
他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一
双鞋,终于见到了费长房。
_______
_________________________
4)
为了铲除瘟魔,桓景按照师傅的办法做了哪三件事?
(1)______________________________
(2)______________________________
(3)____________________________
__
5)
桓景与瘟魔是怎样搏斗的?
在文中用
“____”
画出来。
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6)
过重阳节时人们为什么都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒的活动
?
__________________________
_______
3
.阅读短文
,回答问题。
后羿射日(节选)
世界年轻时,天空
曾一齐出现十个太阳。他们每天一换,轮流穿越天空,给大地万物
带去光明和热量。人们
按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。
可是,
有一天,
十个太阳想要一起周游天空。
这一下,
大地上的人们和万物就遭殃了。
十个太阳像十个火团,他们一起
放出的热量烤焦了大地。
有个箭法超群的神箭手叫后羿。
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他看到人们生活在苦难中,
便决心帮助人们脱离苦海,
射掉那多余的九个太阳。
于是,后羿(
)过了九十九座高山,
(
)过了九十九条大河,
(
)过了九十九