五年级数学通分测试题
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(北京版)五年级数学下册
通分
班级
_
_____
姓名
______
一、判断。
(
1
)通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。
(
)
(
p>
2
)通分时分数值变大,约分时分数值变小。
(
)
二、选择。
(
1
)大于
1
1
小于
的分数(
)
。
p>
7
8
A
、只有一个
B
、有无数个
C
、没有
(
2
)通分的依据是(
)
。
A
、分数的基本性质
B
、分数的意义
C
、分数与除法的关系
(
3
)
A
< br>和
B
都是自然数,且
A
B
17
+
=
,那么
A+B
=(
)
。
11<
/p>
3
33
A
、
p>
14 B
、
3
C
、
13
三、在○内填上“
<
”
、
“
>
”或“
=
”
。
31
39
65
65
1
3
1
2
9
4
< br>16
○
○
2
○
1
○
○
1
3
○
77
7
7
3
4
5
7<
/p>
5
5
5
17
p>
23
四、比较大小。
5
3
4
5
7
5
和
和
和
12<
/p>
4
9
8
15
p>
7
9
7
9
14
15
16
、
和
、
和
25<
/p>
25
23
15
1
6
17
五、综合应用。
(
< br>1
)动物园正在进行竞走比赛,路程相同。长颈鹿用了
走
完全程,梅花鹿用了
5
4
小时走完全程,大象用了
小时
< br>6
7
2
小时走完全程,谁应获得
冠军呢?
3