人教版八年级数学上册 15.2 分式的通分 练习(无答案)
-
分式的通分
问题探究:
例
1
:通分⑴
与
a
b
2a
2
b
ab
2
c
根据分式的基本性质:
3
2
x
3x
⑵
与
x
5
x
5
把几个异分母分式分别化成与原来
的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。
归纳:通分的关键是找最简公分母。
确定最简公分母的一般步骤:
p>
(
1
)找系数:如果各分母的系数都是整数
,那么取它们的最小公倍数。
(<
/p>
2
)找字母:凡各分母因式中出现的所有字母或含字母的式子都要
选取。
(
3
)找指
数:取分母因式中出现的所有字母或含字母的式子中指数最大的。
3
a
b
p>
的最简公分母是
2
2
与
解:
(
1
)
2a
b
c
2a
2
b
ab
2
c
3
3
bc
3
=
=
所以
bc
a
b
(a
b
)
2a
2a
2
2ab
2
x
2
b
p>
2a
2a
2
b
bc
的最简公分母是
x
5
x
5
(
2
)
与
2a
2
b
2
c
ab
2
x
c
2
c
5)
2
ab
2
x
(
x
2
x
2
1
0
x
2a
x
2a
b
2
c
(
x
5)(
x
5)
x
5
x
5
2
5
x
5
3x
x
5
x
所以
2
y
=
例
2
:
与
的最简公分母是
;
(
1
)
与
的最简公分母是
;
2
bc<
/p>
(
3
)
9a
与
的最简公分母是
6ab
;
(
2
)
1
1
x
y
x
y
a
1
6
2
x
y
x
(
x
y)
2
x
2
y
2
(
4
)
与
的最简公分母是
;
a
2
2a
1
a
2
1