2020年部编版八年级上册语文《25课古诗》赏析及答案
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《饮酒》
（其五）
（陶渊明）
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
1.
从炼字的角度赏析
“
采菊东篱下，悠然见南山。
”
赏析：
“
见
”
写出了诗人无意看山，南山扑入眼帘的情景。
表现了诗人悠然恬淡的心境，
超然物外的旷达心胸。
2.
描绘
“
山气日夕佳，飞鸟相与还
”
的画面，说说表现了诗人怎样的人生
理想？
傍晚之际，南山之地，山间的云气缭绕，显得很美。夕
阳已经快落山了，美丽的鸟儿呼朋
唤友结伴欢快回巢。表现了作者弃官归隐的人生理想。
3. “
此中有真意，欲辨已忘言<
/p>
”
中的
“
此
”
指作者怎样的生活？
“
< br>真意
”
指的是什么？
“
此
”
指恬淡闲适的生
活。
“
真意
”
指从自然景物中领略到的自然之趣和人生真谛。
4.
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
作者通过对田园生活的描写，
表现了诗人淡泊名利、
不与世俗同流
合污的思想感情和对
田园生活的热爱。
《春望》
（杜甫）
国破山河在，
城春草木深。感时花溅泪，
恨别鸟惊心。
烽火连三月，
家书抵万金。白头搔更短，
浑欲不胜簪。
1.
主旨：
这首诗表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。
2.
结合全诗内容，体会诗题中的
“
望
”
字包含哪两层意思
?
一方面是看到了
< br>“
国破山河在
”
的惨景，另一方
面是对于亲人团聚的守望和期盼。
3.
首联中
“
破
”
、
“
深
”
字炼得极好，试分析其表达作用。
一个
“
破
”
字，写出了国都沦陷，山河破碎的景象，使人触目惊心。
一个
“
深
”
字，写出了乱
草遍地、林木苍苍的景象，令人满目凄然。
4.
赏析千古名句
“
烽火连三月，
家书抵万金。
”
他用
“<
/p>
抵万金
”
来形容家书的珍贵，表达了他对
妻子儿女的强烈思念。
5.
请展开
想象，描述
“
白头搔更短，浑欲不胜簪
”
所展现的画面，并揭示诗句的含义。
面对沦陷的山河，
一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老人昔日那长长的
头发如今纷纷断落，
已经短得无法梳髻插簪。
诗句所描写的这一细节，
含蓄而深刻
地表
现了诗人忧国思家的情怀。
（
“
搔
”
，
搔首，
是解愁的动作，是对诗人想解愁而不得解
的细节描写，传神地表
达出诗人内心难以排遣的忧国思家之情。
《雁门太守行》
（李贺）
黑云压城城欲摧，
甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，
塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，
霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，
提携玉龙为君死。