24中不同趣味游戏,快速提升员工相互沟通协作能力

萌到你眼炸
854次浏览
2021年02月12日 09:42
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月12日发(作者:罗列的意思)


1


、造反运动


8 B0 t# ], Z! z* }. i



人数队形:


10-2 0


人为宜,围成一个圆圈


2 ?/ L: ^8 _% q



游戏方法:


1


、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。



2


、主持人说


“


右


”


,全部人就将头转左,说


“

< br>左


”


,所有人就将头转向


“


右


”


,说


“


前


”


则所有人的


头向 后,也就是要做和口令相反方向的动作。



3

< br>、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。



4


、最后剩下的人即为获胜。


- |4 H9 M, r0 c3 @: X2 E



注意:

< p>
不一定要转头,也可用手上下左右动。


0 E `& F* ?7 Q6 w6 ]



* f% a0 o l2 {( m



2


、言不由衷:

< br>



人数队形:


10-20


人,男女对半更佳


) G



游戏方法:


- |$$ N% O9 W



1


、


此游戏是用


“


是


”“


不是


”


回答的游戏。


但回答必须要言不由衷,

颠倒事实来回答。


4 p9 B, `& d4


~7 L1 g, D8 }



2


、如:对一 位男生说:


“


你常擦口红?


”


男生必须回答


“


是


”< /p>



3


、指定一个人当鬼,由鬼依次发问, 答错的人就换当鬼。



注意:


如果对一 个人各问两个问题,则会相当有趣。




3


、手牵手



人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出人数。排成两排。


! `2 k( l' t( @4 q



游戏方法:


. U9 Z- E8 b! E3 Y8 V& H2 ~



1


、二组人面对面坐下,手牵着手。



2


、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开)


,叫到植物时,全部的人要将双手


上举,


叫动物时则 放下,


如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。


/ U0 u, U-


w& G



3


、例如:芹菜(上举)


,兔子(放下)


,狐 狸(放下)


,菊花(上举)


。


。


。


。


。


。

< p>
+ n& F# K2


u/ l' @: c/



4


、


两组领 袖轮流叫名,


动作错误的人就要被淘汰,


经过几次后剩下人数较 多的那组


获胜。



< br>4


、有模有样(用动作来回答的游戏)


$$ w) t



人数队形:二人以上,每二人一组进行淘汰赛


A( V# y4 }: P



游戏方法:



1


、先共同订出一些标准动作。如一方说出


“


在棒球场


”


,另一方即以


“


挥棒


”


的动作代


替口语回答。



2


、两 人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错


的人就算输 了。



3


、例如,问:


“


在棒球场?


”


答:


(作挥棒姿势)问:


“


在教堂?


”


答:


(作祷告的姿势)


问:


“


在照相馆?


”


答:


(作搔首弄姿状)


。


。


。


。


。


。



4


、如此反复,再加快速度,回答的人稍不留神, 就会输了。


1 [% i7 V* }# b1 u* l* t4 w7 G



5


、


输的 一方淘汰,


赢的人再继续二人一组,


一直到比出最后剩下的那一 个就是最后


的胜利者。


+ a' v6 ?. Q+ a, {



4 V! K% d1 Z% w7 A7 K8 D G& h



5


、找同伴


/ d


* k# e8 O2 ]. K



活动目标:


* u3 n) u2 K5 w



1.


通过道具协助学员寻找自己的同伴








1 D! {- c8 z



2.


增进学员彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。

3 l# u: }8 Z( U! _. q8 `1 J* p



3.


通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。


. |8 @1 V* U& _; F, T



活动道具:拼图(


12


块)



活动程序:


( v9 u9 N5 K/ m( p' X0 H5 W/ s G



一、培训师首先根据人数给到场的学员 每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分


成的组数,每组有多少人来设置可以拼在一起 的块数。



二、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去 寻找其他同伴。例如:每个小


图案是由四小块拼图组成的,大家如果找到自己的同伴就请 围成一圈坐好,看哪组


最快。



三、分 好组后,可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。


! _/ `+ N. l9 E8 k; g



活动分享:


( O1 g0 J% X2 x$$ ^$$ { ^



1


、在寻找同伴的过程中,如何能最快的找齐自己的同伴?




2


、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点?



' D2 r. c _% c- K( b



6


、交换名字


' l2 U( L5 R9 C2 h5 K* X/ ]



内容:

< br>这个游戏乃在于考验人们的习性。


平常对于自己的名字,


可说是耳熟不过了,


但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。


! U! s% }6 w. d3 y; u4 w



方法:



(


1


)人数在


10


个人最适合



(


2


)参加者围成一个圆 圈坐着。



(


3


)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。



(


4


)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

< p>


(


5


)


当主持人问及


“


张三先生,


你 今天早上几点起床?


”


时,


真正的张三 不可以回答,


而必须由更换成张三的名字的人来回答:


“


恩,今天早上我


7


点钟起床!


”


。


。


。

。


。


。



(


6


)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘 汰。


) B9 N% r4 g6 V* V



(


7


)最后剩下的一个人就是胜利者。


. S& y' V4 @: j, l. n



/ B, T$$ s; a0 f7 @( m, u



7


、代号接龙



内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在


位置 。



方法:



(


1


)人数在


10

个人以内最适合



(


2

< p>
)参加者围成一个圆圈坐着,先选出


1


人做鬼。< /p>


) S/ b, H: x. V$$ O/ u



(


3


)参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数 字,就是自己的代号,每个当


鬼的人都是


1

号,鬼的右边第一位是


2


号,依次为


3


号


……


4 e: O4 k& b0 x% s9 X



(


4


)游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说


“1


、


2”


,其意思就是第


1


个人传给第


2


个人的意思。



(


5


)


2


号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如


“2


、


5”


的话,


2


当时


就是自己的代号,


5

则是自己想传达者的代号,此数可以自由选择。


; t9 n' f1 l8 y



(


6


)如 此一直进行比赛。


6 s% Z6 f* p* N4 _3 }7 I1 n



(


7


)如 果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。



(


8


)


鬼的代号是从


1


开始,


所以当鬼换人的时候,


则所有人 的代号重新更改。


, N. r. O&


@+ J' ^



重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之 快慢,所以应当培养良


好的灵敏反应。



8 T7 s- ^! T9 K( I- }2 P( b



8


、交换名字


1


U7 ~5 q



内容:


这个游戏乃在于考验人们的习性。


平常对于自己的名字,

可说是耳熟不过了,


但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。


4 {7 k* d4 B



方法:



(


1


)人数在


10


个人最适合



(

< br>2


)参加者围成一个圆圈坐着。



(


3


)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。


1 q' ?1 [/ f: ?8 P0 O/ g


< p>
(


4


)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提 出问题。


# c6 V% Y



(


5


)


当主持人问及


“


张三先生,


你今天早上几点起床?


”


时,


真正的张三不可以回答,


而必须由 更换成张三的名字的人来回答:


“


恩,今天早上我


7


点钟起床!


”


。


。


。


。


。


。



(


6

< br>)


当自己该回答时却不回答,


不是自己该回答的人就要被 淘汰。


: Z$$ v& k M2 }; ^6 % w)


_) c



(


7


)最后剩下的一个人就是胜利者。


$$ D Q( K/ |: W' W4 [ ]




9


、佳人何处寻


内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个


游 戏,


一直深受人们喜爱。


每位参与者在最短的时间内,


道出对方背后贴着的名字,


进而联想自己背后的名字。

< br>


道具:纸,笔,透明胶带



方法:


+ E7 S: A; `$$ h5 ~# r



(


1


)男 女双方人数一样,合计


10


人最为恰当


. [- k! r( s6 g! o6 N) S- _



(


2


)事前,先在纸上写着诸如


“


罗密欧


”


、


“


朱丽叶


”


;


“


王祖贤


”


与


“


齐秦


”


;


“


梁山伯


”


与


“


祝英台


”......


等对对佳偶的名字。< /p>



(


3


)


将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,


女性名字贴在女 性背后。


同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。



(


4


)一切就绪后,所有出场者,个个 竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自


己的背后的名字。


倘若读出了所有人员背后的名字,


就不难推出自己背后的名字了。



(


5


)联想出自己背后的名字后, 要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。


6 @! }9 _# `1 F2 S9 n



(


6


)到最后没有成对的人,就是负方。



重点:本游戏的重点, 在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期


找出彼此的最佳拍档。




10


、好邻居



游戏规则:



1


、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。



2


、培训讲师宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说


A

< p>
)


,你喜欢我


吗?如果


A


回答喜欢,则


A


周围相邻的两个人就要 互换位置,在互换位置的时候,


站在圆心的人就有迅速的插到


A


周围相邻的两个位置之间,


这样


A


周围相邻的两个


人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作 自我介绍,然后就由他站在圆


心,游戏开始下一轮。



3


、如果


A


回答不喜欢 ,则站在圆心的人将会继续问


A


:


“< /p>


那你喜欢什么


”


。如果

< br>A


回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位 ,


而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一


个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。


|0 c/ K2 R8 h



4


、< /p>


A


如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的 男人必须全部


换位,如果


A


是男的,他 自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我


喜欢穿白袜子等不被人马上发现 的细节


% }+ e+ b! Q0 P8 ~



; U( i



11


、扫把情人


: r! G- s G( }2 W1 P



概要:


1


人将圆圈内的扫把弄倒,另一人过去扶住的游戏



准备:长柄扫把



方法:


$$ M



1


、几个人排成圆圈定号码,一个人站在圆圈中间,让扫把立在中间

< br>


2


、中间的人说出一个号码,同时把手中倒立的扫把放 开


0 }7 S% B4 ~+ w: r


< br>3


、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把


# Q3 ?$$ Y& x0 S2 ]7 C5 U



4


、没抓住的人受罚。


3 K5 s



6 ?: J: ~( q; e$$ ?



12


、一元钱与五毛钱



适合对象:


10


人以上


: M9 p



游戏时间:


10

< p>
分钟


+ y. h2 D5 C7 c% I# J: G! d% L



游戏操作:


1


、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当

< p>
“1


块钱


”


而

< p>
男生则是


“5


毛钱


”


;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当


“5

< br>毛钱


”


而男生则是


“1


块钱


”


。




2


、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数 字,没组成符合要求的数字的,均


被淘汰。比如,培训师喊


7< /p>


块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面


值加起来应 该是


7


块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。

< br>


3


、剩下的人继续组合,直到


4-5


人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。


3 W' O) / z0 @7 I2 H2 J8 ~( D




13


、抢椅子



0 A$$ B% {0 ?, w3 n: C



台上置三张椅子,约请四个体上来,放


DISCO


音 乐,四个体伴着音乐围着椅子转,


当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者镌汰;减一椅子,三 个继续行动,当音乐骤停时


抢坐两张椅子,未坐到者镌汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到 者为胜。




14


、造反运动


人数:


10-20


人围成一个圆圈



目



的:锻炼对事物的反映能力、聆听指令


- n2 Y6 }7 A' v



项目规则:


1


、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。



2


、主持人说


“


右


”< /p>


,全部人就将头转左,说


“


左

< p>
”


,所有人就将头转向


“


右


”


,说


“


前


”


则


所有人的头向后,也就是要做和口 令相反方向的动作。



3


、裁判或主持 人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。


-


-


-


-


-


-


-


-