(完整版)七年级数学提取公因式法测试题

巡山小妖精
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2021年02月12日 10:23
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-

2021年2月12日发(作者:放荡不羁意思)


9.1


~


9.2


因式分解



提取公因式法



同步练习




【基础能力训练】



一、因式分解



1


.下列变形属于分解因式的是(




)







A


.


2x


2


-


4x+1=2x


(


x


-


2


)


+1






B


.


m


(


a+b+c


)


=ma+mb+mc






C


.


x


2


-


y


2


=


(


x+y


)


(


x


-


y


)









D


.


(


m


-


n


)


(


b+a


)


=


(


b+a


)


(


m


-


n


)



2


.计算(

< p>
m+4


)


(


m

< p>
-


4


)的结果,正确的是(




)







A


.


m


2


-


4







B


.


m


2


+16







C


.


m


2


-


16






D


.


m


2


+4


3


.分解因式


mx+my+mz=


(




)







A


.


m


(


x+y


)


+mz






B


.


m


(


x+y+z


)






C


.


m


(


x+y


-


z


)









D


.


m


3


abc


4


.


2005


2


-


2005


一定能被(




)整除







A


.


2 008






B


.


2 004







C


.


2 006






D


.


2 009


5


.下列分解因式正确的是(




)







A


.


ax+xb+x=x


(

< br>a+b


)








B


.


a


2


+ab+b


2


=


(


a+b


)


2







C


.


a


2


+5a


-


24=


(


a


-


3


)


(


a


-


8


)




D

< br>.


a


(


a+ab


)


+b


(


1+b


)


=a


2


b


(


1+b


)



6


.已知多项式


2x


2


+bx+c


分解因式为


2

(


x


-


3


)


(


x+1


)


,则


b


,


c


的 值是(




)







A


.


b=3


,


c=1








B


.


b=


-


c


,


c=2






C


.


b=


-


c


,


c=


-


4




D


.


b=< /p>


-


4


,


c=


-


6


7


.请写出 一个二次多项式,再将其分解因式,其结果为


______


.< /p>



8


.计算:


2 1


×


3.14+62


×


3.14+17


×


3.14=_________


.



二、提公因式法



9

< br>.多项式


3a


2


b


3


c+4a


5


b

< p>
2


+6a


3


bc


2


的各项的公因式是(




)







A


.


a


2


b







B


.


12a


5


b


3


c


2







C


.


12a


2


bc






D


.


a


2


b


2



10


.把多项式< /p>


m


2


(


x


-


y


)


+m


(


y


-


x


)分解因式等于(




)







A


.


(


x


-


y


)


(


m


2


+n


)







B


.


(


x


-


y


)


(


m


2


-


m


)

< br>






C


.


m


(


x


-


y


)


(


m


-


1


)






D


.


m


(


x


-


y


)


(


m+1


)



11


.

< p>
(-


2


)


2001


+


(-


2


)


2002


等于(




)







A


.-< /p>


2


2001








B


.-


2


2002









C


.


2


2001








D


.-


2


12


.-


ab


(


a


-


b


)< /p>


2


+a


(


b


-


a


)


2


-


ac


(


a

< p>
-


b


)


2


的公因式是(




)







A


.-< /p>


a


(


a


-


b


)







B


.


(


a


-


b


)


2






C


.-


a


(


a


-


b


)


(

< p>
b


-


1


)





D


.-


a


(


a


-


b


)


2



13


.观察下列各式:



(


1


)


abx


-


cdy



(

< p>
2


)


3x


2


y+6y


2


x



(


3


)


4a

< p>
3


-


3a


2


+2a


-


1


< p>
(


4


)


(


x


-


3


)

2


+


(


3x


-


9


)





(


5


)


a


2


(


x+y


)


(


x


-


y


)


+12


(


y


-


x


)




(


6

< br>)-


m


2


n

(


x


-


y


)


n


+mn


2


(


x


-


y


)< /p>


n+1







其中可以直接用提公因式法分解因式的有(




)







A


.


(


1


)


(


3


)


(


5


)








B


.


(


2


)


(


4


)


(


5


)







C


.


(


2


)


(


4


)


(


5


)


(

< br>6


)





D


.


(


2


)


(


3


)


(


4


)


(


5


)


(

< br>6


)



14

.多项式


12x


2n


-

< p>
4n


n


提公因式后,括号里的代数式为(




)







A


.


4x


n







B


.


4x< /p>


n


-


1






C


.


3x


n







D


.


3x


n


-


1


15


.分解下列因式:



(


1


)


56x


3


yz


-


14x

< p>
2


y


2


z+21xy


2


z


2



(


2


)


(

< p>
m


-


n


)


2


+2n


(


m


-


n


)






(


3


)


m


(


a


-


b+c


)-


n


(


a+c


-


b


)


+p


(


c


-


b+a


)








(


4


)


a


(


a


-


x


)


(


a


-


y


)

< br>+b


(


x


-

a


)


(


y


-


a


)







【综合创新训练】



三、综合测试



16

< br>.若


x


2


(

x+1


)


+y


(

< br>xy+y


)


=


(


x+1


)


·


B


,则


B=_______


.



17


.已知


a


-


2=b+c


,则代数式


a

< p>
(


a


-


b


-


c


)-


b

< br>(


a


-


b


-


c


)-


c


(


a


-


b


-< /p>


c


)


=______


18


.利用分解因式计算:


1 297


的


5%


,减去


897


的


5%


,差是多少?

< p>






四、创新应用



19


.利用因式分解计算:






(


1


)


2 0 04


2


-


4


×


2 004;

















(


2


)


39


×


37


-


13


×


3


4









(


3


)


121


×


0.13+12.1


×


0.9


-


12


×


1.21









(


4


)


20 062 006


×


2 008


-


20 082 008


×


2 006






2


n



4



2



2


n


20


.计算:



n



3


2



2







五、综合创新



21

< br>.计算:


2


-


2


2


-


2


3

-…-


2


18


-

< br>2


19


+2


20






22


.已知


2x


-


y=


1


,


xy =2


,求


2x


4


y


3


-


x


3


y


4


的值.



3








23< /p>


.已知:


x


3


+ x


2


+x+1=0


,求


1+x+x


2


+x


3


+x


4


+x


5


+


…


+x


2007


的值.




-


-


-


-


-


-


-


-