高中作文题目及精彩片段
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《文萃》考点回扣
第
1
辑
【作文要求】
以“我多想”为题写一
篇不少于
800
字的文章。
1
、我多想拥有回到过去的力量，多想穿越历史的长廊，去追寻那些失落
的美好。
我想，我会伫立在易安的门前。看秋叶飞舞，看清照
拖着长长的影子，寂寞的徘徊。失去了
那双为你画眉的手，失去了那个可以执手相待、静
看星辰的人。你的心里该多么凄凄惨惨。
即使有淡酒可饮，但
晚来急风和满地黄花，又怎能不让她“憔悴损”
，不让她空叹“怎一个
< br>愁字了得”
。
我有些心疼，这
般瘦弱的易安啊，是如何经受得住丧夫痛、亡国苦的呢？女人，往往比我们
想象的坚强。
2
、
哈尔滨有座桥垮了，你心颤吗？
哈尔滨的
阳明滩大桥通车不足一年发生坍塌，问题到底出在哪里？是超载的问题还是质量的
问题？
赵州桥巍然屹立于流水之上一千多年，庄严而不失俊俏；无数古刹石塔坐落在崇山峻岭间
万千日夜，端详中带着安雅；一水之隔的日本公路在经历了九级地震之后只是沿中线上下交错，
< br>整齐又干脆。身边缺少的永远不是榜样，更不是美好，是一颗沉静负责的心。当新闻联播中的新
< p>闻越来越多的重复播放各种桥面垮塌、阳台下坠、建筑物歪斜等问题时，我多想，住一间坚固舒
适的房子，走一条能安心向前的路。
3
、我想泊在晋朝，看陶潜如何坚守个人理想。
彩霞徐徐地淋洒在南山的轮廓线上，偶尔滑一下目光，便陶醉在远方那融合不尽的暮霭，群
< br>山，斜阳。陶潜，正独自一人在东篱边徜徉。他本想以己之才打造清平世界，怎耐官场黑暗，帝
< p>王迂腐，陶潜的政治理想难以实现，他该何去何从？是随波逐流，明哲保身吗？不，他愤然一句
“不为五斗米折腰”
。庭园虽不比官邸阔，却也恬静；淡酒虽不比膏
粱美，却也消魂。纷扰的世
道，好像滔天的浊浪，一波汹涌一波飘摇，陶潜便在这片苦海
里寻得一座属于自己的孤岛。即使
不见容于世俗，也不放弃心中坚守的个人理想。我的心
被动。我也多想像陶潜一样坚守心灵，用
自己的坚守赢得世人的尊重。
< br>
4
、我多
想活得像一首诗，有风骨，有个性，有气魄。
我多想活得像一
首诗，活出一份淡然与旷达。也许纵马在飞沙走石的荒野，一生壮志难酬的
苏轼从没有失
去过淡然的笑颜；纵使发鬓微霜，却也不服气岁月的流逝，依然挽弓射天狼。当他
伫立在
水边，也有“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的乐观豁达。我是多想拥有如此旷达的
胸襟，即使风吹雨打，也可静观潮来潮往，让一生的浮浮沉沉化作段段悦人的旋律，让生活响亮
< br>而优雅。我多想活得像一首诗，活出苏轼的那种豪情与气魄。
（高
2010
级
19
班
韩云鹏）
5
、漫画家几米说：
“人生，总有许多不期而遇的温暖和生生不息的希望。
”平凡人尽一份心力、
献一份爱即可温暖世界。当七月那场暴雨袭击北京，那不
眠雨夜，无数私家车自发前往机场接回
滞留旅客，清洁工人站在泄水的井盖口旁做“提示
灯”
，农民工不惧湍急流水成功解救被困旅客，
公安干警力救群
众不幸触电身亡„„暴雨很冷，但人心很暖，因为爱在传递，这被爱温暖的世界
很美好，
孕育着希望。
凡高说：
“爱之花盛开的地方，生命之花便能欣欣向荣。
”我们被爱感动，我多
想让这些爱再
多一点地长驻人间。从现在开始，用微笑代替眼泪，用安慰代替抱怨，用爱
温暖身边寸寸土地，
让大爱汇聚温暖世界。我多想，让爱长驻这人间。
< br>
）
第
2
辑
2012
年
9
月<
/p>
23
日
【作文
要求】
以“照进我心灵的阳光”为题写一篇不少于
800
字的文章。
1
1
、他，是央视的金牌主持人，曾以主持《实话实说》闻名全国
，他曾想过一辈子主持这个
节目，后来，却因越来越少的“实话”离开了。好几年，他都
受到抑郁症的折磨，他一直在思考，
在反省，在拷问，以致整夜整夜的睡不着觉。严重的
时候，他甚至想过去死。他一直在坚持着说
真话，办实事，他曾说，如果自己抛下那份良
知，自己的病也就好了。可是，他没有，即使这样
的坚守让他痛苦地“折磨”着自己。<
/p>
在这个金钱至上，喧嚣浮躁的社会里，崔永元的的坚守无疑给社
会注入了一股清凉，而他对
于良知、正义的追求，更是像一束阳光，带给我温暖的力量。
他让我看到，正是有对真、善、美
的执着追求，我们的社会才不断的向前发展。
2
、照进我
心灵的阳光，让我学会用微笑去唱生活的歌谣。
“智者乐，行者健，长者随心所欲。
”他曾有过清贫度日，寒窗苦读的艰涩
岁月；也拥有学
富五车，誉满九州的辉煌人生。苦难时，以苦为乐；成名后，不被名所累
。晚年时力辞“三项桂
冠”
，还自己一个自由身，皆大欢喜。早
饭仅是小米粥，腐乳，米饭；午饭仅仅是馒头，青菜此
外有一杯茶。他说自己的胃是农民
的，只能吃萝卜青菜。他的精神就是我们的民族之魂，我们前
进的精神支柱，他就是我们
已故的大师——北大教授季羡林。
他的美好品质，就如同早上
的阳光，照进我的心灵，让我拥有了人生的希望。
3
、照进我心灵的阳光，是泰戈尔淡然纯洁的心态。
“虽然我的翅膀未尝在天空留下痕迹，但我很高兴我曾经翱翔。
”读罢，我惊叹于他
的淡然。
浅浅的一句“无痕”
，道破了许多解不开的尘世纷纭，
也许这就是庄子在逍遥游中所说的“无所
待”
。无欲无求，反而
丰满且幸福。每当我迷失在忙碌的生活中，这句诗就像清晨的一缕阳光，
照进我的心灵，
提醒我淡泊于名利，
拥抱生活，
享受自
然的馈赠才是人生的要务。
（
20
班<
/p>
侯文清）
4
、
2010
年
9
月，公民主持白岩松在出版的新书《幸福了吗》中提出这样的疑问：
< br>“快速前行的中
国人，现在和将来，拿什么抚慰内心？”
当日益加快的时代步伐麻痹了自由的心灵，当繁华下的
丑陋伤害了单纯的心灵，当人情的冷
漠冰封了曾经炽热的心灵，是否还有一缕阳光，穿透
层层冰封，照进我们的心灵？
2012
，湖北孝感“吊瓶班”一吊成名。高考前夕，校医务室爆满，我们煞费苦心的学长学姐，
为了补脑集体边输液边进行紧张的高考冲刺。令人啼笑皆非的是，一整瓶的氨基酸，只要平时多
吃二两肉就足以补充，况且，过多的氨基酸，很可能会引起不良反应，加重考前负担。压力山大
的考生们，被高考麻痹了心灵，该如何寻得一缕阳光，舒缓过度紧绷的心灵
?
此时，
湖北襄
阳高三学子张文驰却毅然放下忙碌的学业，
赴北捐献造血干细胞，
手术很成功，
一条鲜活的生命得以延续。
被问及时，
张文驰说：
“救人比高考重要，
救人的事没什么
好犹豫的。
”
此情此景，吊瓶班的学子们是否会有所思考，同样
是高考，两相比较，一句朴实的话，却如同一
缕柔柔的阳光照进我的心灵，让我相信，在
善良和爱心面前，所有的功名利禄都如此不堪一击，
唯有爱，是永恒的真理。
第
3
辑
2012
年
10
月
10
日
【作
文材料】
阅
读下面一首小诗，根据要求作文。
< br>
人生是条航船
/
让
/
风留给帆
/
方向留给舵
/
船长站的位置
/
留给我
在生活的海洋上，每一个人
都应该是自己人生航船的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。
请根据对以上材料的理解和体会，选择一个角度，写一篇不少于
800
< br>字的文章。
要求：①自拟题
目；②自定立意；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。
1
、人生路漫漫，就像一次遥远的航行。而我们每个人，就是那生命之船上的船长，坚守着
2
自己的理想，指挥着航船乘风破浪，到达那成功的港湾。
做自己的船长，像屈子那样坚守理想。
汨罗江水，仍在不停地奔流。千百年的冲刷，是否已经
湮没了江边那颗固执的心？不，从来
没有。屈子那投江的身影依旧浮现在我们的脑海，那
吟出“举世混浊而我独清”的人永远不会被
忘记。不管路途怎样坎坷，他都坚守着自己的
本心，他不愿别人摆渡自己的航船，而是坚持做自
己的船长。
他
为了自己的理想，
为了眼前的百姓，
更为了那个浑浊的社会，<
/p>
走上了人生的不归路。
正是他的坚守，才激励着后人不断前进，勇
攀高峰。
（高
2010
级
1
班
郑官军《做自己的船长》
）
2
、是在地坛中苦苦沉思的史铁生吗？在病痛的折磨下，在萧瑟寂寞的地
坛里，你苦苦挣扎。
你是寂寞的，但你却在寂寞中顿悟出了人生的意义，为意志消沉的人
找到了一扇通往幸福的门。
面对着下肢瘫痪的自己，看着暗淡无光的人生，曾想了却生命
的他，此刻也说道“大海如果失去
了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了狂沙的
飞舞，就会失去壮观”
。是啊，人生如果
失去了苦难的考验，生
命还有什么存在的魅力。你用自己的积极乐观，与命运抗争。你把握住自
己的命运，追随
着内心最真实的感觉，做自己人生航船的船长，引领自己的人生踏过重重磨难，
驶向成功
的彼岸，驶向他的一部部优秀作品中。
微笑着，去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给予了太多磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
从现在开始，主宰自己的人生，脚踏实地，努力拼搏，坚持不懈，去追寻属于自己的辉煌人生。
3
、王国维曾用三句诗词概括出人生三境
界：迷茫之处，追求之路，收获之喜。于我平凡的
人生，大抵也就这般。但无论雨雪春风
，花开花落，我愿做人生之船的船长，引领它乘风破浪，
驶向成功的彼岸。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”<
/p>
面对未来，充满迷茫与幻想。
“莫听穿
林打叶声，何妨吟啸且徐和。
”迷茫之中，我愿有苏轼
的豁达心
态，劫后余生寄情山水，保持一份淡然的心情。我愿有郑板桥的难得糊涂，
“放一着，<
/p>
退一步，当下心安。
”我愿有李白的洒脱与智慧，长安城小，壶中
天长。不为世事随波逐流，在
迷茫中坚守自我。真水无香，真人无俗。
< br>）
第
4
辑
2012
年
10
月
29
日
【作
文材料】
阅读下面小诗，根据自己的理解，写一篇不少于
800
字的作文。
秋实
秋天，成熟的果实低下了头，
不是在自我陶醉，它是在想
——
我是怎样变得成熟？
不是风，我怕早已霉烂枝头。
不是雨，我怕早已枯落山沟。
不是光，我怕早已灰暗苍白，
不是热，我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，
感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不脱离诗的内容。
< br>1
、
磨难，击垮不了人的意志，只会让人坚强成长。海伦
·凯勒，一个备受瞩目的伟大女性，
不是因为她的貌美如花，而是因为她的身残志坚。本
该享受童年的乐趣，却不得不接受残酷的现
实；本该欣赏大千世界的美丽，却不得不在黑
暗中艰难摸索；本该聆听万物之声的美妙，却不得
不在寂静中度过一生。
磨难似要侵吞她的人生，
然而她的坚强犹如一粒火星，
燃烧了她整个生命，
使她的人生放出最为明亮的光芒。用手学说外语，用坚韧成就著作，
用奉献回报社会„„对于一
个身体不健全的人来说，这一切都那么不切实际。然而，海伦
就是一个奇迹。她将磨难化为自己
前行的动力，让自己在荆棘道路之上坚强成长；她将磨
难化为自己攀登的阶梯，让自己从黑暗之
3
渊攀上明亮峰顶。
2
、发人深省的三问，使钱学森这位科学巨星的忧国情怀再度得以印证。五年归国路，十年
两弹成。海外学成，他本可在美国享受幸福生活；毅然回归，却要面对建国初期的艰苦环境。不
听导师挽留，不顾美方阻隔，何也？钱学森自答：
“我的事业在中国，我
的成就在中国，我的归
宿在中国。
”被誉为“中国航天之父”和
“火箭之王”
，却居功不骄，推功予人，何也？钱学森谦
称：<
/p>
“几千名科学技术专家通力合作的成果，不是哪一个科学家独创。
”
成熟的钱学森，没有自我陶醉，祖国培育了他，他没有让祖
国失望；人民支撑着他，他毕生
都在为人民服务。
在我看来，一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的心境往往越成熟，也就越能感
知自己的成熟其实是源于自己所经历的一切以及所给予自己帮助的一切。所以，成熟的他们，更<
/p>
懂得谦虚与感谢。
3
、有时，感恩是超越
物质和金钱的。
汉朝开朝元老韩信，
一生戎马，
血战疆场，
但他却始终没有忘记昔日曾经救济过自己
的漂母。
当年韩信家贫，只能靠钓鱼为生，有时甚至吃不上饭，这时在岸边浣纱的漂母见
他可怜，便每天
将饭分予他一半，这一给就持续了十余年。后来韩信离乡从军，官至淮阴
侯，一直记挂着要报答
这位对他有一饭之恩的漂母，最终寻得漂母以千金相赠。
历史上也不乏一些平民出身而官至极品的人，但是他们却不惜一切代价
来掩饰自己的出身，
否认别人对自己的救济甚至背离了自己的亲人，而韩信却用一饭千金
的真性情打动了我们，他的
感恩情怀为时人，为后人，也为历史留下了一个光辉的身影。
（
第
5
辑
2012
年
11
月
10
日
【作文材料】
夜深人静，墙上钟表的
秒针、分针和时针说起了悄悄话。秒针叹一口气说：
“唉，我没日没夜
< br>
地跑，数我跑
得快，转的圈多，可人们看时间时常常忽
视我，太让我伤心了。
”分针安慰秒针说：
“不要伤心，只有人
们看清楚
你所处的位置，他们看到的时间才最准确。
”时针说：
“我们三者只有按照各自的节奏有机配合，密切合作，钟表
才能
发挥应有的功能。
”
生活中也有类似
的现象，请联系实际，选准一个角度，写一篇不少于
800
字的
文章。要求：①立意自定；②
自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明，
1
、乔丹让篮球运动的热情席卷整个世界
，乔丹被称为篮球之神，历史上最伟大的运动员。
这个被世界的崇拜笼罩的男人却说，他
最需要的，最感谢的，是他的队友。是他们，让乔丹的才
能得以充分发挥；是他们，让公
牛队得到三连冠；是他们，让乔丹得以改变篮球运动。最优秀的
球员，正因为有了同样优
秀的队友，才成为了伟大的运动员。整个队伍中，每个人都尽自己的一
份力，通力配合，
才有了整个队伍的胜利。
翻开历史，因通力配合而流传的美谈
数不胜数，如钟俞之交，朱毛合作。英雄若没有配合辅
助，也难有用武之地，如李牧、岳
飞。而乌合之众纵然有畸形的信仰，也难以成事，如黄巾起义、
太平天国。
所以，自我与配合同样重要。
2
、陈寅恪找准了自己的位置，完成了国学的凝结。
作为清华园早年的文学系博导之一，陈寅恪为中国文化做出了不可估量的贡献。早早
的承受
丧父之痛，失明之苦，并没有驱散他对国学的苦苦求索之情，正因为他将自己定位
于将为国学的
发展耗尽毕生心血，
他才没有因痛苦的折磨而怨天
尤人、
自暴自弃，
才能够坦然处之，
宠
辱偕忘；
也正因为他找准了自己为国学奋斗一生的位置，才有了泛泛黄卷之中辛勤耕耘的
笔触，字字玑珠
的研读与思考，才有了“痛哭古人，留增来者”的《柳如是传》
，才有了那个深夜明灯下伛偻的
4