初中数学几何的动点问题专题练习
-
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动点问题专题训练
1
、
(
09
包头)如图,已知<
/p>
△
ABC
中,
A
B
AC
1
0
厘米,
BC
8
厘米,点
D
为
AB
的中点.
(
1
)
如果点
P
在线段
BC
上以
3
厘米
/
秒的速度由
B
p>
点向
C
点运动,
同
时,
点
Q
在线段
CA
上由
C
点向
A
点运动.
①若点
Q
的运动速度与点
P
的运动
速度相等,经过
1
秒
后,
△
BPD
与
△
CQP
是否全等,请说明理由;
< br>②若点
Q
的运动速度与点
P
p>
的运动速度不相等,当点
Q
的运动速度为多
少时,能够使
△
BPD
与
△
CQP
全等?
(
2
)
若点
Q
以②中的运动速度从点
C
出发,
点
P
以原来
< br>的运动速度从点
B
同时出发,都逆时针沿
△
ABC
三边运
B
动,求经过多长时间点
P
与点
< br>Q
第一次在
△
ABC
的哪条
边上相遇?
<
/p>
解:
(
1
)①∵
t
1
秒,<
/p>
∴
BP
p>
CQ
3
1
3
厘米,
∵
AB
10
厘米,点
D
为
p>
AB
的中点,
∴
BD
5
厘米
.
又∵
PC
BC
BP
,
BC
8
厘
米,
∴
PC
8
3
<
/p>
5
厘米,
∴<
/p>
PC
BD
.<
/p>
又∵
AB
<
/p>
AC
,
∴
p>
B
C
,
∴
△
BPD
≌△
CQP
.
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< br>·
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p>
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p>
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p>
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< br>·
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(
4
分)
<
/p>
②∵
v
P
p>
v
Q
,
∴
BP
CQ
,
又∵
△
BPD
≌△
CQP
,
p>
B
C
,则
BP
PC
4
,
CQ
BD
5
,
∴点
P
,点
Q
运动的时间
t
∴
v
Q
D
Q
P
C
A
BP
4
秒,
3
3
CQ
5<
/p>
15
·
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p>
·
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< br>·
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p>
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< br>·
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p>
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< br>·
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p>
·
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·
(
7
分)
<
/p>
厘米
/
p>
秒.
·
4
4
p>
t
3
(
2
)设经过
x
秒后点
P<
/p>
与点
Q
第一次相遇,
由题意,得
解得
x
15
x
3
x
2
10
,
4
80
秒.
3
京翰教育
1
对
1
家教
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< br>80
3
80
厘米.
3
< br>∵
80
2
28
24
,
∴点
P
共运动了
∴点
P
、点
Q
在
AB
边上相遇,
80
秒点
P
与点
Q
第一次在边
AB
上相遇.
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·<
/p>
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(
12
分)
3
3
2
、
p>
(
09
齐齐哈尔)直线
y
x
6
与坐标轴分别交于
A
、
B
两点,动点
P
、
Q
同
4
∴经过
时从
O
点出发,同时
到达
A
点,运动停止.点
Q
沿线段
OA
运动,
p>
速度为每秒
1
个单位长度,点
P
沿路线
O
→
B
→
A
运动.
(
1
)直接写出
A
、
B
两点的坐标;<
/p>
(
2
)设点<
/p>
Q
的运动时间为
t
秒,
△
OPQ
的面积为
S
,求出
S
与
t
之间的函数关系
式;
<
/p>
48
时,求出点
P
的坐标,并直接写出以点
O
、
P
p>
、
Q
为顶点的平行四
5
边形的第四个顶点
M
的坐标.
p>
y
(
3
)当
S
解(
1
)<
/p>
A
(
8
,
0
)
B
(
0
,
6
)
·
·
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·
·
·<
/p>
·
·
·
·
·
·
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·
1
分
(
2
)
OA
8
,
OB
6
AB
10
B
P
x
8
点
Q
由<
/p>
O
到
A
的时间是
8
(秒)
1
6
10<
/p>
2
(单位
/<
/p>
秒)
·
·
·
1
分
p>
点
P
的速度是
8<
/p>
O
Q
A
当
P
在线段
OB
上运动(或
0
≤
t
≤
3
)时,
OQ
< br>
t
,
OP
2
t
S
t
2
<
/p>
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·<
/p>
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·
·
1
分
当
p>
P
在线段
BA
上运
动(或
3
t
≤
8
)时,
OQ
t
,
AP
6
10
2
t
16<
/p>
2
t
,
p>
如图,作
PD
O
A
于点
D
,由
PD
AP
48
6
t
,得
PD
,
·
·
·
·
·
p>
·
·
·
·
·
·
·
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·
< br>·
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·
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·
p>
·
·
·
·
·
·
·
·
1
分
< br>BO
AB
5
1
< br>3
24
S
OQ
PD
t
2
t
·
·
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·
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·
p>
·
·
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< br>·
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p>
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< br>·
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p>
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< br>·
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·
p>
·
·
·
·
·
·
·
1
分
2
p>
5
5
(自变量取值范围写对给
1
分,否则不给分.
)
<
/p>
(
3
)
P
,
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
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·
·<
/p>
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·<
/p>
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·<
/p>
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·
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·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·<
/p>
1
分
8
24
5
5
京翰教育
1
对
1
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< br>
8
24
12
24
12
24
·
·
·
·
·
·
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·<
/p>
·
·
·
·
·
·
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·<
/p>
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·
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·
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·
·
·
·
·
·
·
·<
/p>
·
·
·
·
·
·
·
3
分
I
p>
1
,
,
M
2
,
,
< br>M
3
,
·
5
5
5
p>
5
5
5
3
(
09
深圳)如图,在平
面直角坐标系中,直线
l
:
y
=
-
2
x
-
8
分别与
x
轴,
y
轴
相交于
A
,
B
两点,点
P
(
0
,
k
)是
y
轴的负半轴上的一
个动点,以
P
为圆
心,
3
为半径作⊙
P
.
(
1
)连结
PA
,若
PA
=
PB
p>
,试判断⊙
P
与
x
轴的位置关系,并说明理由;
(
p>
2
)当
k
为何值时
,以⊙
P
与直线
l
的两个交点和圆心
P
为顶点的三角形
是正三角形?
解:
(
1<
/p>
)⊙
P
与
x
p>
轴相切
.
∵直线
y
=
-
2
x
p>
-
8
与
x
轴交于
A
(
4
,
0
)
,
与
y
轴交于
B
(
0
,-
8
)
,
∴
OA
=4
,
OB
=8
.
由题意,
OP
=
-
k
,
∴
PB
=
P
A
=8+
k
.
在
Rt
△
AOP
中,
k
2
+4
2
=(8+
k
)
< br>2
,
∴
k
=
-
3
,
∴
OP
等于⊙
P
的半径,
∴⊙
P
< br>与
x
轴相切
.
< br>
(
2
)设⊙
< br>P
与直线
l
交于
C
,
D
两点,连结
PC
,
PD
当圆心
P
在线段
OB
上时<
/p>
,
作
PE
⊥
p>
CD
于
E
.
∵△
PCD
为正三
角形,∴
DE
=
∴
PE
=
1
3
CD
=
,
PD
=3
,
2
2
3
3
.<
/p>
2
∵∠
AOB
=
∠
PEB
=
90°
,
∠
ABO
=
∠
PBE
,
∴△
AOB
< br>∽△
PEB
,
∴
3
3
AO
< br>PE
4
,
即
=
2
,
AB
PB
4
5
PB
京翰教育
1
对
1
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∴
PB
<
/p>
3
15
,
p>
2
∴
PO
BO
PB
8
∴
P
(0,
∴
k
3
15
8)
,
2
3
15
,
2
< br>3
15
8
.
2
当圆心
P
在线段
OB
延长线上时
,
同理可得
P
(0,<
/p>
-
∴
k
=
-
3
15
-
8
,
2
3
15
-
8)
,
2
3
< br>15
3
15
-
< br>8
或
k
=
-
-
8
时,
以⊙
P
与直线
l
的两个交点和圆心
P
为顶点的三
2<
/p>
2
角形是正三角形
.
∴当
k
=
4
(
p>
09
哈尔滨)
如图
1
,
在平
面直角坐标系中,
点
O
是坐标原点,<
/p>
四边形
ABCO
是菱形,点
A
的坐标为(-
3
,
4
)
,
点
C
在
x
轴的正半轴上,直线
AC
交
y
轴于点
M
,
A
B
边交
y
轴于点
H
.
(
1
p>
)求直线
AC
的解析式;
< br>
(
2
)连接
BM
,如图
2
,动点
P
从点
A
出发,沿折线
ABC
方向以
2
个单
位/秒的速度向终点
C
< br>匀速运动,设△
PMB
的面积为
S
(
S
≠
0<
/p>
)
,点
P
的运动
时间为
t
秒,求
S
与
t
之间的函数关系式(要求写出
自变量
t
的取值范围)
;
(
3
)在(
2
)的条件下,当
< br>t
为何值时,∠
MPB
与∠
p>
BCO
互为余角,并求
此时直线
OP
与直线
AC
所夹锐角
的正切值.
p>
京翰教育
1
对
1<
/p>
家教
/
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解:
京翰教
育
1
对
1
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< br>5
(
09
河北)在
Rt
△
ABC
中,∠
C
=90°
,
AC
= 3
,
AB
= 5
.点
P
从点
C
出发
沿
CA
以每秒
1
个单位长的速度向点
p>
A
匀速运动,到达点
A
后立刻以原来的速
度沿
AC
返回;
点
Q
从点
A
出
发沿
AB
以每秒
1
个单
B
位长的速度向点
B
匀速运动.伴随着
P
、
Q
的运动,
DE
保持垂直平分
PQ
,且交
PQ
于点
D
,交折线
QB
-
BC
-
CP
于点
E
.点
P
、
Q
同时出发,当点
Q
到达
点
B
时停止运动,点<
/p>
P
也随之停止.设点
P
< br>、
Q
运动
E
< br>的时间是
t
秒(
t
>
0
)
.
< br>
Q
(
1
)当
t
= 2
时,
AP
=
,点
Q<
/p>
到
AC
的距
D
离是
;
A
C
P
(
2
)在
点
P
从
C
向<
/p>
A
运动的过程中,求
△
< br>APQ
图
16
的面积
S
与
t
的函数关系式;
(不必写出
t
的取值范围)
(<
/p>
3
)在点
E
从<
/p>
B
向
C
运动的过
程中,四边形
QBED
能否成
为直角梯形?若能,求
t
的值.若不能,请说
明理由;
(
4
)当
DE
经过点
C
时,请直接
写出
t
的值.
p>
..
8
解:
(
1
)
1
,
;
5
(
< br>2
)作
QF
⊥
< br>AC
于点
F
,如图
3
,
AQ
=
CP
=
t
,∴
AP
3
t
.
<
/p>
由
△
AQF
∽<
/p>
△
ABC
,
BC
5
2
p>
3
2
4
,
得
QF
t
4
.∴
QF
t
.
4
5
5
B <
/p>
1
4
∴
S
(3
t
)
t
,
2
5
2
< br>6
即
S
t
2
t
.
5
5
p>
(
3
)能.
①
p>
当
DE
∥
QB
p>
时,如图
4
.
∵
p>
DE
⊥
PQ
,∴<
/p>
PQ
⊥
QB
,四
边形
QBED
是直角梯形.
p>
此时∠
AQP
=90°
.
AQ
AP
由△
APQ
∽△
ABC
,得
,
AC
AB
t
3
t
9
即
.
解得
< br>t
.
3
5
8
E
Q
A
D
P
C
图
4
B
②如图
5
,当
PQ
∥
BC
时,
DE
⊥
BC
,四边形
QBED
是直角梯形.
此时∠
APQ
=90°
.
由△
AQP
∽△
ABC
,得
AQ
AP
,
AB
AC
A
Q
D
P
E
C
t
3
t
15
即<
/p>
.
解得
p>
t
.
5
3
8
图
5
B
京翰教育
1
对
1
家教
/
Q
G
D
A
P
C
(
E
)
初中数学辅导网
< br>(
4
)
t
5
45
或
t
.
2<
/p>
14
①点
P
由<
/p>
C
向
A
运动,<
/p>
DE
经过点
C
.
连接
QC
,
作
QG
⊥
BC
于点
G
,如图
6
.
3
4
P
C
t
,
QC
2
QG
2<
/p>
CG
2
p>
[
(5
t
)]
2
[4
(5
t
)]
2
.
5
5
由
PC
2
QC
2
,得
t
2
< br>[
(5
t
)]
2
[4
(5
t
)]
2
,解得
t
②点
P
由
A
向
C
运动,
DE
经过点
C
,如图
7
.
3
4
(6
t
)
2
[
(
5
t
)]
2
[4
(5
t
)]
2<
/p>
,
t
45
p>
】
5
5
14
3
5
4
5
5
.
2
6
(
p>
09
河
南
))
p>
如
图
,
在
Rt
△
ABC
中
,
ACB
90
°
,
B
60
°
,
BC
2
.点
O
是
AC
的中点,过
点
O
的直线
p>
l
从与
AC
重合的
位置开始,绕点
O
作逆时针
旋转,交<
/p>
AB
边于点
D
.
过点
C
作
CE
∥
AB
交直线
l
于点
A
E
,设直线
l
的旋转角为
.
(
1
)
①当
p>
度时,
四边形
E
D
B
C
是等腰梯形,
此时
AD
的长为
;
②当
p>
度时,
四边形
E
D
B
C
是直角梯形,
此时
AD
的长为
;
(
2
p>
)当
90
p>
°
时,判断四边形
EDBC
是否为菱形,并说
A
明理由.
E
O
D
l
C
B
C
O
B
(备用图)
解(
1
)①
30
,
1
;②
60
,
1.5
;
„„„„„„„„
4
分
(
2
)当∠
α
=90
时,四边形<
/p>
EDBC
是菱形
.
∵∠
α
< br>=
∠
ACB=90
,∴
BC
//
ED
.
∵
CE
< br>//
AB
,
∴四边形
EDBC
是平行四边形
.
p>
„„„„„„„„
6
分
在
Rt
△
ABC
中,∠
ACB<
/p>
=90
,∠
B
=
60
,
BC
=2,
< br>∴∠
A
=30
.
0
0
0
0
0
∴
AB
=4,
AC
=2
3
< br>.
∴
AO
=
< br>1
AC
=
3
.
„„
„„„„„„
8
分
< br>2
0
在
Rt
△
AOD
中,∠
A
=30
,∴
AD
=2.
∴
BD
=2.
京翰教育
1
对
1
家教
/
初中数学辅导网
< br>∴
BD
=
BC
< br>.
又∵四边形
EDBC
是平行
四边形,
∴四边形
EDBC
是菱形
„„„„„„„„
10
分
7
(
09
济
南
)
如
图<
/p>
,
在
梯
形
ABCD
中
,
动
p>
点
M
从
B
点
出
发
沿
线
段
AD
∥
BC
,
AD
3
,
DC
< br>5
,
AB
4
2
,∠
B
45
.
BC
以每秒
2
个单位长度的速度向终点
C
运动;
动点
N
A
D
同时从
C
点出发沿线段
CD
以每秒
1
个单位长度的速
度向终点
< br>D
运动.设运动的时间为
t
秒.
N
(
1<
/p>
)求
BC
的长.
B
(
2
)当
MN
∥
AB
时
,求
t
的值.
C
M
(
3
)试探究:
t
为何值时,
△
MNC
为等腰三角形.
解:
(<
/p>
1
)
如图①,
过
A
、
D
分别作
AK
BC
于
K
,
DH
<
/p>
BC
于
H
,
p>
则四边形
ADHK
是矩形
< br>
∴
KH
AD
3
.
·
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p>
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< br>·
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·
1
分
在
p>
Rt
△
ABK
中,
AK
AB
sin
45
4
2
.
2<
/p>
4
2
BK
AB
cos
45
p>
4
2
2
·
·
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< br>·
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< br>·
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p>
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·
2
分
4
·
p>
2
在
Rt
△
CDH
中,由勾股定理得,
HC
5
2
< br>4
2
3
∴
BC
BK
KH
HC
4
3
3
10<
/p>
·
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p>
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p>
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·
·
·
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·
3
分
A
D
A
D
N
C
B
C
B
K
H
G
M
(图①)
(图②)
(
2
)如图②,过
D
< br>作
DG
∥
AB
< br>交
BC
于
G
点,则四边形
ADGB
是平行四边形
∵
MN
∥
AB
∴
MN
∥
DG
∴
B
G
AD
3
∴
GC
<
/p>
10
3
p>
7
·
·
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< br>·
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< br>·
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·
·
·
·
·
p>
4
分
由题意知,当
M
、
N<
/p>
运动到
t
秒时,
CN
t
,
C
M
10
2
t
.
∵
p>
DG
∥
MN
p>
∴
∠
NMC
p>
∠
DGC
又
p>
∠
C
∠
C
∴
△
MNC
∽△
GDC
京翰教育
1
对
1
p>
家教
/
初中数学辅导网
CN
CM
·
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p>
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·
p>
·
·
5
分
CD<
/p>
CG
t
10
<
/p>
2
t
即
5
7
50
解得,
t
·
·
·
·
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·<
/p>
·
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·
·
·
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·
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·
6
分
17<
/p>
∴
(
3
)分三种
情况讨论:
①当
NC
MC
时,如图③,即
t
p>
10
2
t
∴
t
10
·
·
·
·
·
·
·
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·
·
7
分
3
D
N
A
A
D
N
B
B
C
M
(图④)
(图③)
②当
MN
NC
时,如图④,过
N
作
NE
MC
于
E
解法一:
由等腰三角形
三线合一性质得
EC
M
H
E
C
1
1
MC
10
2
t<
/p>
5
t
2
2
EC
5
t
在
Rt
△
CEN
中,
cos
c
NC
t
CH
3
又在
Rt
△
DHC
中,
cos
c
CD
5
5
t
3
∴
t
5
25
解得
t
·
·
·
·
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·
8
分
8
解法二:
∵
∠
C
∠<
/p>
C
,
DHC<
/p>
NEC
<
/p>
90
∴
p>
△
NEC
∽△
DH
C
NC
EC
DC
HC
t
5
t
即
p>
5
3
25
∴
t
·
·
·
·
·
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8
分
8
p>
1
1
③当
MN
p>
MC
时,如图⑤,过
M
作
MF
CN
于
F
点
.
FC
NC
t
2
2<
/p>
∴
解法一:
(方法同②中解法一)
京翰教育
1
对
p>
1
家教
/