全国获奖手抄报
-
全国获奖手抄报
弘扬雷锋精神手抄报比赛获奖通报
弘扬雷锋精神手抄报比赛获
奖通报
一等奖
王亚茜
6.1
王灵钰
6.1
解小羽
6.3
陶宇飞
7.3
王
悦
7.1
汪紫璇
7.2
许婷婷
7.1
王美港
7.1
孙慧敏
8.2
贾东窈
8.3
张玲
玲
8.4
王
亲
8.3
二等奖
王
铭
6.2
王雨荷
6.3
郝文宇
6.1
谷梦迪
6.2
李玫茹
6.3
李秋童
6.3
王郑奕
7.3
方小琪
7.3
胡雁群
7.3
周子
棋
7.4
王彩雨
7.1
孔明明
7.2
张
雪
7.2
韦鑫淼
8.4
蒋淑婷
8.2
韩
璐璐
8.3
胡紫月
8.3
王银平
8.4
王钧楠
8.2
韩明栎
8.1
李文韬
8.1
张
芳
8.3
曹玉庆
8.4
三等奖
李英姝
6.2
曹琳萍
6.2
王汝雪
6.3
刘
夏
6.1
王雨润
6.1
刘
赞
6.2
蒋晓芙
7.1
胡晓晴
7.4
陶
枭
7.2
王
晓薇
7.4
李晓妹
7.2
王文瑞
7.3
张业文
7.4
陶玉琪
7.4
李
希
8.1
张美鈅
8.2
张欣楠
8.1
李新淄
8.1
刘文瑜
8.4
王敏敏
8.2
优胜班级
初一、一班
初二、一班
初三、三班
商家中学团总支
2011
、
03
、
16
我的收获手抄报上一页
下一页
类
别：
小学生手抄
报
学
校：
郸城县汲冢镇徐洼村小学
版面设计：
焦智斌
郭战勇
尺
寸：
520x350
像素
班
级
：
二
年
级
(7)
班
文
字
编
辑
：
焦
智
斌
大
小：
34KB(33924
Bytes)
指导老师：
姚国旗
美术
编辑：
郭战勇
我的收
获手抄报简介：本作品尺
寸为
520x350
< br>像素，由郸城县汲冢镇徐洼村小学二年级
(7)
班焦智斌
和
郭战勇共同制作，手抄报版面设计过程在姚国旗老师的指导下完成。
< br>
本站推荐小学二年级手抄
报（幼苗报）
，小学远离网吧手抄报（六
年级作品）
，
《全心全意为人民服务》
手抄报，
元旦节手抄报资料
——
元
旦
趣谈，我爱科学手抄报，英语手抄报内容《
happyparty
》
，教师节手
抄报插图
——
红色的花朵，希望你喜欢。
手抄报收获手抄报制作，孩子们获得了什么手抄报制作，积累
了
大量知识搜集手抄报文字素材，需要大量的阅读。
阅读包含课外阅读和课内阅读，而
作为积累材料的阅读，主要指
课外阅读。
在学生乐于读书的前提下，学生会阅读大量的课外读物。
而课外读物内容广博，知识丰富，
经验纷繁，自然现象与社会现
象兼容，是前人观察成果的结晶，更是学生广泛采撷的素材
。
例如
，
在制作爱护生态环境手抄报时，
我向学生推荐了
《景阳冈》
，
并且辩证地进行了评判，另外延伸推荐
了《水浒传》
。
《安徒生童话选》
、
《丑小鸭》
，另外根据每一阶段学生不同的年龄
特点，
推荐了与年龄特点适宜的书籍：如：三、四年级的孩子，他们
的识字量比较丰富，
有了一定的评价能力，
我们就可以向他们推荐
《格
林童话》
、
《宝葫芦的秘密》
、
《儿童科幻小说》
、
《十万个为什么》
、
《樱
桃小丸子
》等书籍，学生在课外阅读中既获取了大量的知识，也开拓
了视野。
手抄报制作，提高了学生的
语言表达能力叶圣陶先生说过：读者
若不能透彻地了解文章的意义和情味，那就是只看见
待有迹象的死板
的文字符号，怎么能接近作者的旨趣呢？因此在学生投入到阅读氛围
中，融入到文章情节里，跟作者真正产生情感共鸣后，作为老师应该
进一步趁热打铁营造一个愉悦的氛围让学生畅说自己在读中的切身感
受和真实看法，通过
说来检验他的读，而学生在说的过程中已经不知
不觉地把语言表达能力提高了
教给学生阅读的方法，
可以满足学生多
层次、多方面、多角度的课外阅读需要；可以节省时间，让学生在有
限的
时间内收到事半功倍的效果。
<
/p>
因此老师应该要因人而异，抓住学生的不同兴趣与爱好，有创造
性
地引导他们选读课外阅读的内容，满足自我情感的需求，才能提高
课外阅读的效益。
手抄报制作
，教会了学生读书方法我认为学生在读书时应掌握浏
览、博览、速读、精读四种方法。<
/p>
浏览即在
读书时，对文章的次要部分一目双行，大略地了解其大
概内容，不需细嚼慢咽、品滋品味
，这样省出时间可在重点部分多下
功夫；博览则指读的范围要广，即博览群书，不仅要读
作文书，还要
读科学书、童话书、故事书等，而且要掌握书中文章的主要内容；而
速读是指默读与思考同步进行的快速阅读，
即注意力高度集中的默读，
做到眼到、心到，读与思相结合；精读则需对文中描写精彩、含义深
刻的重点部分做到细读、深思，理解其义，晓之其理。
会读书，花费有限的精力获得我们最需要的东西，这对于一个
人
来说，终生受益无穷。
手抄报制作，切实提高了学生的写作水平多记多写。
就是说手比较勤，能够把看到的、听到的、想到的及时记下来。
可以写生活日记，可以写观察日记。
通过开展手抄报编排活动，学生的持之以恒，形成了习惯，极
大
地锻炼了学生的书面表达能力，真正做到了言为心声手抄报制作，培
< br>养了学生的合作意识一份完整的手抄报包括写作、
排版、
美工等环节
，
往往要穷一组人之力。
一来二去，成员与成员之间，交流
多了，各自的合作意识自然就
增强了，
这也为孩子们以后更好地
踏入社会，
具备了一个很好的条件。
。
关于尉犁县第二中学手抄报获奖的名单关于尉犁县第二中学手
抄
报获奖的名单《我们的清明》最佳优秀奖：七（
7
）
、七（
8
）
、七（
9
）
一等奖：七（
3
）
、七（
4
）七（
8
）师婉莹、七（
8
）高晓、七（
8
）翟
纪远、九（
7
）二等奖：七（
1
）七（
5
）张倩倩、七（
7
）唐佳琪、七
（
9
）
刘玲玲、
八
< br>（
9
）
、
八
（
10
）
三等奖：
七
（
2
）
七
（
7
）
蔡伟、
七
（
9
）
杨媛珺、八（
5
）
、八（
6
）
鼓励奖：七（
6
）
、七（
7
）王雪婷、七（
7
）
张伟、七（
8
）贾成成、七（
9
）解伟琪、八（
7
）没按时交的班级：八
（
1
）八（
2
）
、八（
3
）
、八（
4
）九（
1
）九（
2<
/p>
）
、九（
3
）<
/p>
、九（
4
）要
求
：
1
、
2
、<
/p>
主题明确，内容丰富，色彩鲜艳（
A3
纸）
；
在作
品右下角
写明班级、姓名、指导老师团委
2013
年
4
月
15
日
关于尉犁县第二中
学手抄
报获奖的名单《法制在我身边》最佳优秀奖：七（
6
）
、七（
7
）
、
七
（
8
）
一等奖：
七
（
8
）
李开心、
八
（
5
）
、
九
（
5
）
周婷二等奖：
七
（
5
）
张倩倩、七（
6
）
、八（
6
）
、九（
7
）
三等奖：七（
8
）王廷兴、七（
8
）
郭嘉琪、七（
8
）张永鹏、七（
< br>8
）李明星、七（
9
）
、八（
7
）鼓励奖：
七
（
6
）
、七（
7
）张子怡、七（
7
）贾奇奇
没按时交的班级：八（
1
）
八（
2
）
、八（
3
）
、八（
< br>4
）九（
1
）九（
2
）
、九（
3
）
、九（
4
）
要求：
3
、
4
、
主题明确，内容丰富
，色彩鲜艳（
A3
纸）
；
在作品右下角写明班
级、姓名、指导老师团委
2013
年
4
月<
/p>
15
日淮师附小四年级科技手抄
报获奖名
单淮师附小四年级科技手抄报获奖名单
姓名
简志成
贾俊
逸
王致远
陈依凡
宇氩
陶一菲
李昊宜
方皓麟
杨瑞
吴嘉雯
高启
渊
平雅茹
徐锴
朱慧敏
张波
高婧蕾
陈永哲
林骐
胡婧怡
李灿
宋
煜洁
宫元哲
沈欣宜
余海
袁瑞
杨睿晓
宫筱烨
王雨戚
谢晓婉
石
秋雨
刘欣苇
张诗睿
张立诚帅鲍诗雅
魏欣
朱庆展
刘博恩
张云
清
陈家骥
张昊辰
王明轩
张彧华
班级
奖次
2
1
6
1
8
1
2
1
7
1
3 1
2 1
3 1
3 1
3 1
3 1
3 1
3 1
3 1
3 1
1
3 1
8 1
7 1
6 1
6 1
6 1
6 1
6 1
7 1
7 1
7 1
1 1
4 1
4 1
6 1
1 1
1 1
1 1
5 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
2 1
52
姓名
尹程成
姚曵
周怡然
江季平
荣昊然
沈嘉欣
高尚斌
郑楠
袁梦
王晶
孙佳
宁
张海若
宫筱煊
王思靓
张楚岳
李悦龙
秦梓苡
徐晨鑫
马博
文
周子誉
陈一多
邓欣怡
王融秋
胡子洋
金超逸
赵雪儿
王
欣然
高昕哲
张致远
张子寒
孙紫妍
郑璐璐
宫奕瞳
闻睿
隗一
赵子龙
严晓池
程艺佳
王欣诺
宋鑫语
王笑宇
张博闻
班级
奖
次
6 2 7 2 7 2
2 6 2
2 3 2
2
2
2
2 2 5 2
2 7 2 7 2
2 6 2 6 2 6 2 6
2 4 2 8 2 3 2 3 2 3 2 5 2 3 2 3 2 3 2 3
2 3 2 3 2
2 3 2 3 2 3 2 3 2
3 2 3 2
2
3
2
32
汪彦好
5
谢怡文
2
姚顺宇
2
吴雨婷
5
刘紫珺
2
王驰
5
吴梦宇
5 2 2 2 2 2 2 2
邸启文
杨诗语
腾希尔
刘紫晗
尹
若欣
王嘉琦
吴毅然
3
3 5 5 5
2 2 2 2 2 2 2
刘晓晓
毛慧昕
李珂
欣
杨乔敏姓名
杨睿祺
檀逸飞
刘梦格
王羽歌
方旭
李子越
韩康
王子璇
徐晓禾
孙诗雨
刘翔彧
汤子涵
王柴沁
王俊清
潘夏
程欣
蕊
张雲洁
1 2
张艺驰
4
2
杨惠茗
1 2
卜子昂
1 52
许翔
淮师
附小五年级保温杯设计比赛获奖名单班级
奖次
姓名
3
1
陈文涛
7
1
王馨璇
6
1
连菲
4
1
葛瑞琦
3
1
何正兴
3
1
李越
5
1
杨
泽元
4
1
秦祥雨
1
1
鲁奕纯
1
1
石俊杰
6
1
李文卓
4
1
王子
凯
1
1
徐雪莹
3 1
翟晓天
5 1
郑瑞娜
3 1
32
王雅雯
1 2 1 2 1
2 4 2
班级
奖次
3 1 6 1 6 1 4 1 3 1 3 1 7
1 1 1 1 1 6 1 7 1 4 1 4 1 6 1 3 1
32
王蕾
邵宇
程佩瑶
1 6 12 2 2 2
李宽越
邓婕
4 52 2 2 2
程孟
洁
5
程梦洁
5
严睿琪
6
洪泽源
郑宇晴
蒋晨曦
张子凝
关晓
宁
张慧
陆璐
吴翰
郑江徐罗予婕唐业成
陆子欣
郭思龙
洪锦程
陈
笑
张子睿
刘新宇
何嘉欣
王冠宇
姚秋实
轩子诺
陈果
刘丹璐
李
轶
3 2
6 2
3 2
4 2
7 2
3 2
3 2
3 2
12
3 2
4 2
4 2
1 2
7 2
7 2
6 2
1 2
6 2
1 2
7 2
4 2
6 2
5 2
52
王天卓
蔡欣
洋
史瑞瑜
戴相荣
周鑫宇
赵昊洋
常昊冉
马梦颖
孙俊
边新月
胡
紫若
王帆
江思语
穆可婧
徐佳欣
顾润东
平朔
秦毅
陆丹
蒋雨桐
罗亦成
许可
段文静
闻星语
6 2 6 2 3 2 4 2 3 2 4 2 3
2 4 2 1 2 4 2 4 2 4 2
5 2 7 2 7 2 1 2 6
2 6 2 1 2 4 2 1 2 6 2 5 2 42
姚卓然
汝晨曦
吴雪
郭柯欣
徐雅欣
赵吉瑞
姓名
王锦鸿
郑逢媛
崔宇飞
王冠宇
李感兮
张子寒
刘建业
于奕涵
周冰欣
徐若凝
陶星辰
杨晨
张奥
徐锴
孙奥
陈依
凡
李星海
徐雅欣
唐乙榕
戴钧安
王嘉琦
高尚斌
姚鑫宇
徐忠
宫
贺
李逸舟
李雅祺
周豪列车六
7
孙傲
5 2 3 2 1 2 1
2 1 2 52
年级
班级
五
4
一
7
一
7
五
1
一
6
四
3
四
3
四
8
四
5
二
6
五
5
四
5
五
5
四
3
二
5
四
2
四
3
五
1
四
3
六
7
四
5
四
3
四
1
六
7
四
3
二
2
六
?
7
五
1
王佳怡
岳卓若
陈思源
张婧宜
王韵
含王可小制作获奖名单
奖次
姓名
年级
1
王笑宇
四
1
童祺
三
1
王子烁
一
1
姚秋实
五
1
王清越
四
1
郑璐璐
四
1
张靖雅
四
1
陶心月
一
1
苏杰
四
1
王梦茹
二
1
张宇乐
二
1
王煜骐
三
2
龚
子旭
四
2
陈怡文
五
2
李伯瀚
四
2
吴若宸
六
2
张艺驰
四
2
李
佳宇
五
2
刘晓晓
四
2
陈默
六
2
胡鑫睿
五
2
姚顺宇
四
2
陆欣
宇
四
2
龚志强
四
2
米军瑞
三
2
岳卓若
五
2
王天艺
五
2
王韵
含五
2
田皓文六
7 1 1 1 5
4
班级
3 6 7 7 8 3 2 7 5 2 6 6 1
1 1 7 1 5 1 7 5 2
3 3 6 1 7 5 72 2 2 2
2 2
奖次
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2
2
2
孙永逸
王融秋
胡庆泽
金艾
俞文博
从兆远
周子涵
曹洋
李
雅琦
张正泽
马奕晨
邢墨
陶亦清
孙佳宁
吴雨婷
庞殊伦
李梦冉
陈雨琪
徐星宇
孙思维
四
四
三
二
三
三
三
三
三
三
二
三
三
四
四
二
四
四
四
1 3 1 5 8 1 8 8
1 6 5 1 8 2 5
5 6 5 3 2 2 2
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
樊春蕾
董奕川
冯思源
许健博
吴梦迪
孙梦瑶
卢闻馨
程艺佳
陶子煜
王舒砚
陈子洛
蒋雨桐
王兆慧
刘璐
郑浩
然
关晓宁
丁晓雪
黄宇哲
夏智熙
四
四
四
三
一
一
三
四
三
五
四
五
五
二
三
五
六
二
四
3 8
6 8 7 7 1 3 3 7 3 4 5 2 8 7 4 2 5
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
淮师附小第九届科技周金色童年环保
时装设计大赛获奖名单团体奖一
等奖：
三
（
1
）
班、
三
（
4
）
班、
三
（<
/p>
6
）
班、三（
7
）班
二等奖：三（
< br>2
）班、三（
3
）班、三（
5
）班、三（
8
）
班
个人奖
特等奖：
三
（
2
）
班：
孙佳宁、
段雅雯
三
（
3
）
班：
张也驰、
李子睿
三
（
7
）
班：
胡胢洋一等奖：
三
（
1
）
班：
高可唯、
卜雨轩三
（
2
）
班：吴欣然、续一丁、平乐颜<
/p>
三（
3
）班：
王君妍三（
4
）班：周林潇
潇、贺琦璇
三（
5
）班
：李彤彤、董骏哲
三（
6
）班：刘艾琳、陈逸
雯、万宇昂三（
7
）班：马昕乐、邵静怡、马乾晋、张扬、张晓珂
三
（
8
）
班：
周子涵、
姚瑶
二等奖：
三
（
1
）
班：
王淼、
张芷睿、
余佳慧、
李雅绮、
陈宇婷、
卢闻馨、
闫瑾、
刘政、
沈冉三
（
2
）
班：
何苗、
朱睿、
李亚伦、李辰旸、王诺嫣、杨淑琴
三（
3
）班
：汪心芃、梁君逸、张
欣雨、三（
4
）
班：杨修智、尹天乐、胡浩然、葛珈宁、吴章怡、李春
晖
三（
5
）班：刘玉珺、王玉瑶、陆玥、曹馨
怡
三（
6
）
班：张欣冉、
陈与时、谢欣悦、高翔三（
7
）班：王田弘烨、郭馨尔、康仔怡、马俊
飞、李旭、张晓雅、王钦洋、蔡欣玥三（<
/p>
8
）班：王心怡、王子璇、陶
亦清、谢傲
、三等奖：三（
1
）班：王昕怡、张丽红、张喆、韩奕飞
三
（
2
）班：董业倩、杨淑琴、三（
3
）班：余惜月、朱
炎
三（
4
）
班：
马潇然、
胡余雪三
（
5
）
班：
庞雅洁、
董孟潇、
张雨婷、
郑卓然
三
（
6
）
班：柳飒、刘欣悦、米军瑞、吴蔚、三（
7
）班：刘懿乐、邓家豪、刘
天乐、沈乐怡、苏泽宇
五年级我才我秀生活中的小发明获奖名单一等
奖
:
五
(7)
五
(1)
二等奖
:
五
(2)
五
(3)
五
(4)
五
(
5)
五
(
6)
四年级
高空投蛋
金点子
创新大赛获奖名单一等奖
:
四
(8)
四
(2)
二等奖
:
四
(6)
四
(4)
三
等奖
:
四
(3)
四
(1)
四
(5)
四
(7)
淮师附小第九
届科技节暨首届计算机程序设计竞赛获奖名单低年级组：
团体一等奖：
四
（
2
）
班
团体二等奖：
四
（
4
）
班
团体三等奖：
四
（<
/p>
3
）
班个人奖项：
一等奖：简志成
杜
钰
陈启航
二等奖：汪欣然
杨
晨
于奕涵
三等奖：杨程旻
吴
双
陈兴龙
高年级组：个人奖项：一等奖：于
二等奖：李仁轩三等奖：李团体一等奖：六（
1
）班
团体二等奖：
五
（
7
）班
团体三等奖：五（
3
）班剑
吴
桐
蒋梦旭
周培熠
檀
逸飞
常昊冉
何天承轶
张纪豪
张智洋
张懋堃
姚秋实陈文
涛四年级手抄报获奖作品：守诺园类
别：
手抄报获奖作品
学
校：
伊川县鸦岭乡曹窑村小学
版面设计：
陈夏
玲
王美祥
尺
寸：
600x420
像素
班
级：
三年级
(8)
班
文字编辑：
陈夏玲
大
小：
98KB(99572
Bytes)
指导老师：
刘燕飞
美术编辑：
王美祥
四年级
手抄报获奖作品：守诺园简介：本作品
尺寸为
600x420<
/p>
像素，由伊川县鸦岭乡曹窑村小学三年级
(8)
< br>班陈夏玲
和王美祥共同制作，
手抄报版面设计过程在刘燕
飞老师的指导下完成。
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新春畅想，体育节黑板报
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体育与健康，人
人爱护黑板报设计，
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欣赏，地震黑板报设计
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心连心，
《革命尚未成功，同志们还需努力》
黑板报，希望你喜欢。
读书手抄报获奖作品
_
乐在书中上一页
下一页
类
别：
手抄报获奖作品
学
校：
辽阳市小北河镇中学
版面
设计：
阚爱林
陈小青
尺
寸：
558x806
像
素
班
级：
初二
(3)
班
文字编辑：
阚爱林
大
小：
152KB(155097
Bytes)
指导老师：
李德强
美
术编辑：
陈小青
读书手
抄报获奖作品
_
乐在书中
简介：本作品
尺寸为
558x806
像素，由辽阳市小北河镇中学初二
(3)
班
阚爱林和陈小青共同制作，手抄报版
面设计过程在李德强老师的指导
下完成。
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报，
卫生知识手抄报
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成长健康，
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资料
（刘逸润制作）
，
关于母爱的手抄报
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伟大的母爱，
拜年手抄报
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春节为何贴福，希望你喜欢。
科学手抄报获奖作
品：我们
LOVE
科学类
别：
手抄报获奖
作品
学
校：
高州市石鼓镇宁都小学
版面设计：
郭培烨
黄建丽
尺
寸：
488x341
像素
班
级
：
六
年
级
(2)
班
文
字
编
辑
：
郭
培
烨
大
小：
84KB(85469
Bytes)
指导老师：
任承亮
美术编辑：
黄建丽
科学手
抄报获奖作品：我们
Love
科学简介：本作品尺寸为
488x341
像素，由高州市石鼓镇宁都小
学
六年级
(2)
班郭培烨和黄建丽共同制作，手抄报版面设计过程
在任承
亮老师的指导下完成。
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高中手抄报内容：
精品书
屋，六年级体育手抄报作品，春节手抄报图片：新春对联，党史进校
园手
抄报
——
那时花开，
庆祝建国手抄报作
品，
文明礼仪手抄报比赛活
动，希望你喜欢。
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关爱手抄报获奖作品：爱的驿站类
别：
手抄报获奖作品
学
校：
左权县芹泉镇五里铺小学校
版面设计：
陈
盛吉
黄国忠
尺
寸：
750x526
像素
班
级：
六年级
(2)
班
文字编辑：
陈盛吉
大
小：
121KB(123799
Bytes)
指导老师：
梁顺斌
美术编辑：
黄国忠
关爱手
抄报获奖作品：爱的驿站简介：本作品
尺寸为
750x526<
/p>
像素，由左权县芹泉镇五里铺小学校六年级
(2)
班陈盛
吉和黄国忠共同制作，手抄报版面设计过程在梁顺斌老师的指导下完
成。
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的由来
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初中校园生活手抄报，
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