小学英语兴趣班教师工作总结
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小学英语兴趣班教师工作总结
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一个学期的兴趣班教学随着学期末的临近已经告一段落，本着
提高
学生学习英语的兴趣，巩固并不断提高其英语基础知识的目的，
本学期兴趣班教学得以顺
利进行。
本学期兴趣班
分为两班，分别由一、二年级和三、四年级部分
学生组合而成，约各有
< br>20
人，我和珊妮老师担任的是三四年级英语
兴趣班的教
学。本学期的英语兴趣班引进《新世纪小学英语
1A
》的
学习内容
;
通过了解身边事引出学习内容，通
过学唱英语歌曲轻易掌
握不同单词
;
通
过学音标，
为学生日后的英语学习打下基础
;
< br>通过口语
的练习，让学生敢于开口，并感受到学习英语的快乐。其中，为了达
到更加有效的学习效果，
还举行了多种不同的激励机制。
通过小组合
作、小组表演等方式来促进教与学，学生在学习过程中充满着竞
争，
享受着学习比拼的快乐。
当然，教学中所遇的问题也不可避免。由于兴趣班时间定在放
学
后
5
点到
6
点
，
部分同学因值日，
体育锻炼，
排练歌
舞等种种原因，
不能参加。其次，
学生课后学习英语不够自觉，
存在对老师布置的任
务不能全部认真完成等现象。
总而言之，不断提高学生学习英语的兴趣是我们教学
的重心。
我们要注重给学生激励与动力，
让他们清楚学习的目的
，
了解自身学
习情况并懂得通过努力和寻求帮助来使自己不断有
进步。
我相信在校
领导的重视下，
在我
们英语组教师的共同努力下，
下学期英语兴趣班
将会更收获更大
的成绩。
回顾这学年来
的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分
工。
本学年担任
本校的五年级英语教学工作，
因为我是学习英语教育
的，
再加上之前也从事了英语教学，
所以本学期的教学工作开展还算
得心应手。
学生的英语水平也明显的提高了，
同时也取得了一定的成
绩。
一
.
政治思想方面
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理
念。积极参加政治
学习，
并做好笔记。
在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们
在课堂上重复讲书，
我们必须具有先进的教育观念，
才能适应教育的
发展。
二
.
教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好
课堂教学
，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使
其保持相对稳定性。
同时，
激发学生的情感，
使他们产生愉悦的心境
，
创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，
< br>课堂提问面向全体学生，
注意引发学生学英语的兴趣，
每
节课努力创
设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到
老师的关
心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他
的头等。
从赞美着手，
所有的人都渴望得到别人的
理解和尊重，
所以，
和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻
的理解和尊重。
积极参
与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采
众长，提高教学水平。本学期积极
参加学校组织的开放课活动，在电
教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动
，使我有了很
大的进步。同时，
积极与由老师搞好一次英语课堂
教学研讨课，在此
次活动中，我增加了自信，
使我更有信心对待
我的课堂教学，我不是
弱者
!
实力是靠
打出来的，不是靠说出来的。
< br>三
.
继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效
。我能认
真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了
博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
四
.
组长工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时
，能够互
帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局
面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人
较多，
在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，
岁月能使人变老的是年龄，
是外表，但永远不能改变的是你的心灵。
只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工
作，你的生活永远都
会充满阳光。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的
道
路上我付出的是汗水和泪水，
然而我收获的却是那一份份充实，
那
一份份沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生，
我用我的情去培
育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相
信今日含苞
欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
光阴似箭，一转眼一个学期已经过去
,
回顾教学工作
.
有令人欣<
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慰的收获
,
又有困饶自己教学的不足
.
本学期我担任四年级的英语教
学工作，我
始终坚持课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材
施教，努力实施课堂改革，
积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英
语教学的目的是：
激发学生学习英语的兴趣，
培养学生学习英语的积
极性，
使他们树立学习英语的自信心，
同时培养学生一定的语
感和良
好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，
怎样创设良好的学习氛围、
激发学生的学习兴趣是小学英语教学工作
的重要一环。下面结合教学实践，我把本学期的教学工作总结如下：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的
教
学经验与学生的学习情况，
认真编写好教案制定好教学计划，
并
不
断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是
< br>差生，课堂密切注意他们，
教育他们求学勿半途而废，在思想教育的
同时，
还耐心地辅导学生复习遗漏知识。
使他们的学
习成绩跟上班里
的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
第一、
在课堂上，
认真授课，
采用多媒体教学及运用实物教具、
简
笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游
戏、唱英语歌等来激发
学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以